今日は２回目の町たんけんです。１、２校時に中島花園さんと大島重起さんを見学しました。中島花園さんでは、色とりどりのきれいな花をたくさん見せていただきました。初めて見た花がたくさんあったようです。大島重起さんでは、一人ずつクレーン車の運転席に乗せていただきました。思ったよりも高くてちょっと怖かった子もいたようです。

　子供たちの学習のためにお時間を作っていただき、大変ありがとうございました。

＜中島花園さん＞

＜大島重起さん＞

　コロナ対応でしばらく見合わせていた「朝の会」での「朝の歌」を再開しました。
「みんなのうた」という歌の本を活用して、季節の歌や行事に向けた歌、各クラスで選んだ曲をみんなで歌います。今週は「県民の日」がありましたので、「県民の歌」を歌っていました。
　また、論語の朗誦も行うことにしました。月、水、金曜日の「朝の会」は歌を歌い、火、木曜日は論語を唱えます。教室前面の掲示物を見ながら唱えたり、「論語古義抄」を見ながら唱えたり、覚えている児童は後ろを向いて唱えたりしています。
　みんなで声を合わせ、北っ子たちの一日がスタートします。

　訓練の前に、「急な大雨・雷・竜巻から身を守ろう」という動画を各教室で視聴しました。積乱雲が近づいてきたサイン、自然現象の恐ろしさ、どうすれば身を守れるのか等を動画から学ぶことができました。
　その後、実際に避難の練習をしました。今回は、「授業中、竜巻が校舎に接近してくる」という想定でした。防災頭巾をかぶり、ガラス窓からできるだけ離れた、周りに丈夫な壁等がある場所に避難しました。子供たちは、真剣な態度で訓練をすることができました。
　これからの季節、いつ、どこで急な大雨や雷、竜巻が起こるか分かりません。また、場所によって避難の仕方は異なります。避難の指示をしっかりと聞くことと自分で判断して避難することの大切さを確認しました。

　社会科「わたしたちのくらしと水」の学習で、中央配水場と水処理センターを見学しました。毎日の生活で使っている水は、どのようなしくみで送られてくるのか、また、使った水はどのように処理されているのか学ぶことができました。どちらの見学場所でも職員の方の話をよく聞いてしっかりと学習しました。今後、水を大切に使うために自分にはどのようなことができるかもぜひ考えていってほしいと思います。

＜中央配水場＞

＜水処理センター＞

　２１日（火）２２日（水）に実施する「北っ子探検隊宿泊学習」の事前学習を１０日（金）５、６校時に行いました。

　前半は、特別活動主任からの説明です。子供たちは、めあて、持ち物、活動内容などを、パワーポイントのシートやしおりを見ながら確認しました。後半は、各部屋ごとの生活班のメンバーで集まり、自己紹介をしたり、生活班のめあてや係、清掃場所を決める話し合いをしたりしました。自分なりにしおりに付箋を付けて熟読している児童がたくさんいて、宿泊学習への意欲を感じました。１３日には、各係の打ち合わせを行う予定です。

3年理科では、「チョウを育てよう」の学習をしています。

子ども達から、「学校の南側にあるキャベツ畑で、チョウが飛んでいるのを見た」という話を聞きました。

キャベツ畑の見学については、持ち主の方にご快諾いただきました。

子ども達は、キャベツ畑を飛んでいるたくさんのモンシロチョウに驚いていました。

そして、キャベツの葉についていた卵や幼虫を見つけました。

捕まえた卵と幼虫については、学校に持ち帰って、観察しながら飼うことになりました。

子ども達にとって大変有意義な見学と観察になりました。

　９日（木）に全校生で新体力テストを行いました。各学年ごとに実施順に沿って種目を回りました。反復横跳びと上体起こしは、１年生の補助を６年生が、２年生の補助は５年生が行いました。子供たちの体力や運動能力の現状を確認し、今後の体育指導に生かしていきたいと思います。

　前日に花苗植えをしたわんぱく隊のメンバーで遊びました。班長さんから遊びのルールや注意事項などを聞いたあと、グループごとに時間いっぱい遊びを楽しみました。薄曇りの涼しい日となり、遊び日和でした。班長さんをはじめ6年生の皆さん、連日みんなをリードしてくれてありがとう。

＜Aグループ＞　こおりおに

＜Bグループ＞　中線ふみ

＜Cグループ＞　しっぽとり

＜Dグループ＞　けいどろ

４年生は、「電気のはたらき」の学習をしています。

乾電池とモーターを組み合わせた「せんぷう機」を使って、さまざまな「電気のはたらき」について発見をしました。

子ども達は、各グループで見つけた発見を、黒板に書いて発表しました。

「電気のはたらき」について、子ども達は、今後の学習がさらに楽しみな様子でした。

　北っ子タイムで、２週間前にきれいにした花壇に、夏から秋用の花苗を植えました。隊長さんに教えてもらったように、ポットからそっと苗を取り出し、やさしく扱いながら植えました。植え終わった後は、使ったミニスコップをきれいに洗い、後片付けまでしっかりとできました。水やりをしたら、苗たちはぐっと元気が出てきたようです。

　２年生は、生活科「どきどきわくわくまちたんけん」の学習で、１、２校時にトマトハウスを見学しました。最初に、子供たちが考えてきた質問に答えていただき、疑問がすっきり解決したらいよいよハウスの中の見学です。まだ植えてまもない小さな実を付けたトマトや赤くなる前の黄緑色のトマトなど、初めて見た子もいました。学校でミニトマトを育てている子は、水やりの加減など育て方のコツを教えていただきました。見学させていただき、ありがとうございました。

　３年生は、４校時にリコーダー講習会を行いました。体育館でソーシャルディスタンスを十分に取りながら行いました。前半は、リコーダーの仕組み、息遣い、指使い、タンギングなどを教えていただきました。後半は、講師の先生が、いろいろなリコーダーの仲間の楽器でジブリの曲などを演奏してくださり、きれいな音色に聞き入りました。

　これからのリコーダーの学習がますます楽しみになったようです。

5年生の理科では、「メダカのたんじょう」の学習をしています。

解剖顕微鏡などを使って、メダカの卵の観察を行いました。

子ども達は、顕微鏡の使い方をきちんとマスターして、メダカの卵の観察にとても意欲的に取

り組みました。

さらに、タブレットを使って卵の写真を撮り、チームズを使って共有しました。

お互いに撮った写真を見合うことで、さらに新たな発見を得ることができました。

　5年生の教室の前のワークスペースには、「メダカの卵観察コーナー」を設けました。

　休み時間など、子ども達が自由に観察できるようになっています。

 ３日（金）の昼休み、５，６年生が体育館に集合しました。町陸上記録会の解散式でした。同じ種目で練習をしてきたメンバーで集まって、練習から記録会までの振り返りを一人ずつ発表しました。

  「練習の初めはとまどったけど、同じ種目の仲間が応援したり励ましたりしてくれて頑張れました。」５年生が「来年は選手として出たいです。」と言えば、６年生が「来年がんばってね。」と応援メッセージ。「先生が教えてくれたことを思い出しながらやりました。」といううれしい言葉も……。

　最後に、体育主任から入賞者の発表があり、みんなで拍手をしました。この記録会を通して、北小の高学年のまとまりが強くなったと感じました。次は、今月２１、２２日の「北っ子探検隊宿泊学習」です。５，６年生の皆さん、３，４年生のリードをよろしくお願いします。

　利き手で絵筆、もう片方の手でパレットを上手に持ちながら画用紙に絵の具を付けていくと……。２年生の子供たちが思い思いに描いた生き物たちが現れてきます。白いクレヨンで描いた線が絵の具をはじく「はじき絵」を時間いっぱい楽しみました。ちなみに、２年生たちが描いた「ふしぎないきもの」は、「ほのおのアリ」「オーロラパンダ」「レインボーペンギン　」「オーロラへび」などです。浮き出てくる絵を見て、子供たちはうれしそうでした。

　３年ぶりに開催された町陸上記録会に、５、６年生３０人全員で参加しました。
今回は、５年生の部、６年生の部が一緒になった「６年生以下男女の部」として行われました。
　北っ子たちは、会場の雰囲気にのまれることなく、力いっぱい競技に臨んでいました。大きな拍手を送っていたスタンドの応援もまとまっていました。
納得する記録を出せた子も、悔しい思いをした子も、今日の経験をプラスにとらえ成長してほしいと思います。これまでの練習、そして、本番当日、全員よく頑張りました！

＜出発、到着後アップ＞

＜開会式＞「いちご一会とちぎ国体」の炬火イベントも行われました。

＜記録会＞

＜全員で記念写真！＞

3年生が植木鉢で育てていたヒマワリを畑に植えかえました。

種をまいたものが発芽して、ぐんぐん成長しています。

子ども達は、さらに大きくなるように心をこめて植えかえをしました。

　4年生は、ヒョウタンの植えかえをしました。本葉が３～４枚になり、ちょうど植えかえの

　良い時期になりました。終わった後には、みんなで水をたっぷりとあげました。

3年生の理科では、「チョウを育てよう」の学習に入りました。

最初の時間なので、子ども達がチョウの体のつくりを予想して、黒板にかきました。

子ども達は、これまでに知っていることをもとに、それぞれが自分の考えを発表しました。

その後に、チョウの標本を実際に見て確かめました。そして、写真に撮って、チームズにアッ

プして交流することができました。これからの学習がさらに楽しみになったようでした。

　先日の日曜日は、佐野市で日中の最高気温が３５度を超え、国内で今年初めての猛暑日となりました。３０日（月）もまぶしいくらいの晴天でした。北っ子たちの昼休みの様子を紹介します。

＜ドッジボール＞　6年生男子、3年生が隣り合ってコートを作っていました。

＜一輪車＞　登り棒や肋木につかまって乗り出します。

＜（これから）おにごっこ＞　6年生と1年生で遊びます。

＜ブランコ＞　空に届きそうです。　＜シーソー＞　木陰で気持ちよさそうです。

＜バッタとり＞　プールわきの草むらにたくさんいます。

＜池の生き物探し＞　ゲンゴロウがいました。

　先週金曜日から教育相談を行っています。担任の先生と子供たちが、一対一でじっくりと話をする時間です。学校でのこと、家でのこと、友達のことなどを話しながら時間を共有し、子供たちへの理解を深め、今後の学校生活に生かしていきたいと思います。

　昨日の「おうちタブレット時間」に続いて、今日の朝の学習から「タブレットタイム」が

始まりました。1年生は、初めてのタブレットの操作を行いました。

　子ども達は目を輝かせて、自分専用のタブレットを自分の机にもってきて、電源を入れるな

どの操作を習いました。これからの学習が本当に楽しみな様子でした。

　3年生は、理科の時間に、「ホウセンカ・マリーゴールド・ヒマワリ」の草丈の成長の記録

をエクセルを使ってグラフにすることに取り組みました。

　自分達が打ち込んだ数値が、すぐにグラフになって分かりやすく示されることに、子ども達

は驚いていました。それぞれの植物が日々成長していることを、グラフを通して実感できまし

た。

　今年度1回目のクラブ活動がありました。本校には、スポーツクラブ、パソコンクラブ、ゲームクラブ、イラスト・ものづくりクラブの４つのクラブがあります。
　共通した興味・関心をもつ４～６年生が、学年の枠を超えて楽しい時間を過ごしています。

＜スポーツクラブ＞　中線踏みをしたあと、2チームに分かれてリレーをしました。

＜パソコンクラブ＞　チームスでメンバーのチームを作ったあと、「キーボー島」の競争をしました。

＜ゲームクラブ＞　「人狼」をしたり、将棋をしたりしました。

＜イラスト・ものづくりクラブ＞　「夏」をテーマに、イラストやポスターを描きました。

　春先から花壇を彩っていたパンジーやチューリップを抜いたり、周りの草取りをしたりしました。わんぱく隊（縦割り班）の班ごとに担当の花壇に集まり、隊長さんから手順を教えてもらってから作業をしました。花を抜いた後の花壇はすっかりきれいになりました。６月７日の北っ子タイムに新しい花苗を植える予定です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　掘り起こした球根は、来シーズン植えます。

　先週から計画的に用務員さんが高圧洗浄機でずいぶん汚れを落としてくださいました。今日は、暑いくらいのよい天気となり、４、５、６年生がプールの中、プールサイド、更衣室、トイレなどをきれいにしてくれました。６月６日のプール開きには下級生たちがきれいな水を見て喜ぶ様子が目に浮かびます。 頑張ってくれた上級生の皆さん、ありがとうございました。

5年生の理科では、「メダカのたんじょう」の単元の学習に入りました。

教科書にあるメダカのおすとめすの見分け方を理解した後、8匹のメダカを実際に判定してみました。

子ども達は、とても意欲的に取り組んでいました。見分け終わった子から、自分なりに気づいた「メダカの見分け方」を、写真と文章でチームズに分かりやすく発信しました。友達の考えとも交流し合い、さらに理解を深めることができました。

　１年生も入学して２か月目となり、小学校生活にもだいぶ慣れてきました。今日は、普段あまり行かないような家庭科室、理科室、図工室、職員室、校長室などを見てきました。校長室では、好きなものを描いた名刺を交換しました。部屋の中のもので一番興味を持ったのは、学年ごとの集合写真でした。その様子を歴代の校長先生方が見守っていました。

3年生が、ホウセンカ・マリーゴールド・ヒマワリの種をまいて、

その成長を記録しています。

草丈を測って、日々の成長を実感していました。

また、タブレットを使って、成長の様子の写真を撮って、チームズで共有しています。

子ども達は、ぐんぐん伸びる植物の成長に驚いていました。

　専門的な立場の歯科衛生士さんから御指導いただきました。
第１大臼歯（歯の王様）のお話、歯ブラシの動かし方、噛むことの大切さなどをクイズを交えながら楽しく教えてくださいました。自分たちの歯ぐきの中では、もう大人の歯が待っていることを知り、子供の歯も大切にしようと思ったようです。

　毎月1回（木曜日）、保護者ボランティアの皆様による読み聞かせを行っています。今年度1回目の今朝は、３人のボランティアさんがお話をしてくださいました。子供たちはお話の世界に入り込み聞き入っていました。子供たちが楽しみにしている読み聞かせ、これからもどうぞよろしくお願いいたします。

＜１，2年生＞

＜３，４年生＞

＜５，６年生＞

　新型コロナウイル対応として２年間中止となっていた壬生町小学校陸上記録会ですが、今年度は６月１日（水）に開かれる予定です。陸上記録会出場と体力増強を兼ね、教科体育のほかに放課後にも練習時間を設定しました。５，６年生の子供たちは、自分の記録更新を目指し、頑張っています。

　来月から始まる水泳学習に先立ち、心肺蘇生法とAED操作法を確認し、知識と技能を身に付けるための訓練をしました。講師は、本校の養護教諭です。必要性と実際の手順についての説明後、グループに分かれて実技練習を行いました。
　事故なく水泳学習が実施できるよう、更に職員間で共通理解を深めていきます。

　先週は、東京2020オリンピック聖火トーチやユニフォームをお借りし、子供たちは桜ゴールドの美しいトーチを実際に持つことができました。 これは、平成３０年より２年間、町地域おこし協力隊スポーツコーディネーターとして活躍された西堂路　敦様から壬生町に寄贈いただいたものです。
　西堂路様の御厚意により、子供たちは、オリンピックを身近に感じることができました。貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました。

5年生の理科では、「植物の発芽の条件」を調べました。

条件を変えたインゲンマメの種子が、どのように発芽するか、タブレットで写真を撮り、記録していきました。

学級の友達の結果をデータとして一覧に表すことで、必要な条件が一目で分かり、

科学的な分析を学ぶことができました。子ども達は、意欲的に取り組んでいました。

　今日は、１年生も２年生も生活科の授業がありました。

＜１年生「はるをみつけよう」＞
　「北っ子の森」で見つけた虫や花、木の実などを描いたワークシートを書画カメラでテレビに映しながら発表しました。色や形や動いている様子などを友達に伝えました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　雨の北っ子の森。静かです。

＜２年生「まちのことをはなそう」＞
　壬生町にはどんなところがあるか、知っていることを発表しました。わんぱく公園、ホテル、消防署……。あとからあとから、知っているところがどんどん出てきました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　5時間目、ジャーシー先生と歌いました。

　５、６年生は、木曜日の「朝の活動」の時間に、英単語を覚える無料サイト「天才英単語」で学習しています。天気、家族、食べ物……などジャンル別に英単語の学習ができます。今日は、「天気」に関する単語を学習しました。イヤホンをして、再生した発音を聞いたり、単語の意味を確認したりしました。
　今月よりGiGA端末を使った家庭学習を再開します。「天才英単語」も家庭学習のメニューに取り入れられるかと思います。

　紙袋をたてにしたり、横にしたりして中をのぞき込む３年生の子供たち。袋の中に自分が作りたい世界を表現します。「アイディアスケッチ」に大まかな構想を描いたら、いよいよ持ってきた材料でスタート。お菓子の世界、ジャングル、自然……。作りながら考えている子もいます。次回完成の予定です。

　軽快なリズムが４年生の教室から聞こえてきます。手拍子、足踏み、膝たたきなどのリズムと、黒板に書かれた早口言葉を組み合わせてみんなで練習し、後半は、ボディーパーカッションをしながら自分が選んだ早口言葉を一人ずつ発表しました。一番難しい 「このたけがきに　たけ　たてかけたのは……」にチャレンジしたり、刻んだリズムと早口言葉がぴったり合ったり。「すごーい。」と歓声が上がりました。
　コロナ禍で、歌ったり演奏したりが思うようにできませんが、北っ子たちはできる学習に一生懸命取り組んでいます。

　１年生の教室では、集中してひらがなの学習をしていました。GW明けの５時間目なのにすごいです。 今日の学習は、「く」と「も」でした。先生と一緒にそら書きをしたり、練習ノートに書いたり……。みんな「足はペッタン、背中はピン」の良い姿勢です。今日の２文字を習ったらもう３８字も学習したそうです。「ももを　もらった　もぐらさん」という例文に「だれにもらったんだろう？」「魔女かな？」とつぶやいていた様子がほほえましかったです。ひらがな５０字までもう少し、ガンバレ１年生！

　４月２９日（金）、感染症対策をとりながら、今年度初めての授業参観と懇談会、そして、PTA総会と各部の引継ぎを実施しました。
　授業参観では、子供たちが頑張っている様子を保護者の皆様に見ていただくことができました。また、懇談会では、担任からの話のほかに、保護者の皆様から自己紹介もしていただき和やかな雰囲気となりました。

　１年生は、懇談会の後半に、一人１台端末のタブレットの使い方、チームズへの接続の仕方などを実際に行った後、午後は自宅からの接続確認にも御協力いただきました。

授業参観の様子

学年懇談会の様子

PTA総会、各部引継ぎの様子

　「ゆうがお壬生」のバスがやってきました。一人１０冊まで借りられます。
「どれにしようかな。」「これ、借りよう。」「おもしろそう！」「これ、気になる。」「あった！」「これは初めて借りた。」「ぼくも借りたい。」「５冊も借りた！」……子供たちは、いろいろなつぶやきをしながら本を選んでいます。選んでいるときからもう本の世界に入り込んでいるようです。

　個人で借りるほかに、クラスでも３０～４０冊ほど借りています。図書委員さんが下級生の教室まで運んでくれています。図書委員の皆さん、毎回ありがとう。気を付けて運んでくださいね。
　　

　今年度初めての避難訓練をしました。１年生も、緊急放送を最後まで聞いて落ち着いて避難することができました。２年生以上の子供たちも、新しい学年の教室からの避難経路を確認することができました。
　いつ、どこで起こるか分からない火事や地震。いざというときに、自分の命を守るためにどう行動したらよいか、正しく判断して行動できるよう、今後も想定を変えて訓練していきたいと考えています。

　「北っ子タイム」に「1年生を迎える会」を行いました。朝の時間に、「わんぱく隊」の各隊長４人の６年生から、集合場所や持ち物などの連絡が放送でありました。
　「わんぱく隊」ごとの自己紹介の後は、共遊です。広い校庭を四つに分け、それぞれ、ふやしおに、ケイドロ、だるまさんがころんだ、へびおにをして遊びました。
　遊びの計画や準備、当日の進行など、運営委員を始め６年生の活躍が光っていました。下級生を優しくリードする姿が頼もしかったです。１年生からは、「楽しかった！」「次はいつ？」という声がたくさん聞かれました。
　これからの「わんぱく隊」の活動が楽しみです。

　２２日（金）「北っ子タイム」に交通安全教室を行いました。今回のテーマは「安全な登下校の仕方（歩き方）」です。正門の前にある横断歩道を渡り、道路を100メートルほど歩いて校庭に戻る、というコースで登校班ごとに実施しました。
　毎朝、子供たちの登校を見守ってくださっている、上田駐在所の山田巡査長も講師として来てくださいました。
　１つだけの命、自分の命、大切に大切にしてほしいです。

4年生は、理科の時間に、「ヒョウタン」の種の観察をしました。

「ヒョウタン」を虫眼鏡で見て、その特徴を詳しく見ることができました。

ノートへの記録も、気がついたことを加えるなどして、丁寧にまとめることができました。

　6年生は、理科室で、「ものの燃え方と空気の動き」の実験をしました。

　事前に予想した上で、グループごとに、実験をしました。お互いに協力し合って、

　意欲的に取り組むことができました。

　ソメイヨシノはすっかり葉桜となりましたが、壬生北小には淡いクリーム色の花を咲かせるサクラの木があることに、（恥ずかしながら）今頃気が付きました。
　八重の花でとっても神秘的です。根元の白い木のプレートには「記念樹　黄金の桜」と書かれてあります。「昭和５４年壬生北小PTA表彰…」までは読めます。その下は土に埋まってしまって見えないなあ…。そんなことを考えていたら、元気な４年生たちが、高鉄棒をしにやってきました。「ぶら下がって逆上がりできる？」「懸垂は？」という先生の言葉に、目を輝かせてチャレンジする子供たち。できた女の子がいて、見ていた子から「すごい！」という声が上がりました。

　この「黄金の桜」は、４０年以上ずっと北っ子たちを見守ってきてくれたのでしょう。
これからも毎年素敵な花を咲かせてほしいです。

　学級開きからまもなく２週間。教室に掲示する「個人の目標」や「学級の目標」を作成しているところです。
　２年生の教室では、先週話し合って決めた「クラスのめあて」の掲示物を作っています。子供たちが分担して文字を書きました。模造紙の周りの小さな白い画用紙には、この後、自分の似顔絵を描いて貼るそうです。完成が楽しみです。
　保護者の皆さん、２９日の授業参観のときに御覧になってください。

　予定の作業が終わり、ご褒美タイムは絵本の読み聞かせです。笑ったり、つぶやいたりしながら、子供たちは、お話の世界に引き込まれていました。

　５年生の外国語の授業、教室に入ると「When is your birthday ?」と英語専科の手塚先生から質問があり、子供たちの視線がこちらに集まりました。ちょっと緊張して答えると、手塚先生が「〇〇さんもSeptemberでしたね。」と（日本語で）言ってくれ、ほっとしました。

　手塚先生とジャーシー先生からの質問に、子供たちは自然な笑顔で答えています。ゲームで正解した友達に拍手を送ったり、はずれて残念がったり……。明るい笑い声がたくさん聞かれ盛り上がっていました。楽しく外国語（英語）を学んでいます。

　入学式から１週間。１年生もちょっとずつ小学校生活に慣れてきました。

登校の時は、班長さんが１年生のペースを確認しながら歩いてくれています。

登校してからは、６年生がランドセルの片付けや名札付けなどを手伝ってくれています。

「トイレに行く？」「黄色い帽子は？」と、一人一人に優しく声を掛けながら教えてくれています。

　そんな６年生、今日は１時間目から４時間目まで「全国学力・学習状況調査」でした。

４，５年生も、「とちぎっ子学習状況調査」を行いました。お疲れさまでした。

子供たちの入学と進級をお祝いして、今日の給食は、お赤飯、ゆばのすまし汁、とりのから揚げ、しおこんぶ入りあさづけ、お祝いゼリー、牛乳 です。
ゆばのすまし汁には、サクラの花とクマの形の型抜き人参、紅白の丸いはんぺんが！
お祝いゼリーは、イチゴの赤と生クリームの白がとてもきれいです。
改めて、壬生北小の児童の皆さん、入学・進級おめでとう！

３年生の子供たちにとって、今年から始まった新しい教科「社会科」
今日は学校の周りを歩き、土地の高低や使われ方などを観察してきました。
ちょっと雨がぱらつきましたが、工夫してメモをとり、安全に学習することができました。
教室に戻ってからは、探検での発見をみんなで確認し合いました。
今日は、学校の「北・東コース」。来週は、「西コース」と「南コース」を探検する予定です。

今年度、３，4年生が社会科の授業で使う副読本「のびゆく壬生町」が改訂されました。

1年生が、壬生北小学校に入学して初めての給食を食べました。

給食の前には、可愛い「給食当番」さんになって、配膳も行いました。

今日の給食は、北小の子供たちがみんな大好きなカレーでした。

1年生も、美味しそうに、食べていました。

後片づけもきちんとできました。