５年生は、社会科の「自動車をつくる工場」の学習で日産自動車工場に行きました。自動車の組み立てや検査の工場などを見学し、車が出来上がっていく様子を間近で見ることができました。ゲストホールでパネルを見たり、移動のバスの中で質問をしたりもしました。ちょうど「自動車をつくる工場」の学習が終わったところでしたので、今日の見学で更に学習が深まりました。

　２８日（木）の校内持久走記録会に向けて、各学年とも体育の授業で持久走に取り組んでいるところです。今日から持久走強調週間となり、「北っ子タイム」での５分間走が始まりました。

　持久走を通して、北っ子たちが,体も心も「じょうぶでたくましい子ども」に成長してくれることを期待しています。

　４年生は保健の学習で、体が年齢とともにどのように変化していくのかを学習しています。前の時間には、身長や体重の変化について学習しました。２時間目の昨日は、大人に近づくと、体つきにどのような変化が起こるか、男子と女子でどんな違いがあるか学習しました。
　思春期に入る４年生の子供たちに、授業の最後に養護教諭のK先生が「体の変化のことでとまどったり、不安になったりしたときは、家族や先生など身近な大人に相談してくださいね。」と声を掛けました。

　今日は、学校の中の様子を紹介します。教室や廊下には、図工で作った作品や、生活科や国語などの学習に関する物を掲示（展示）してあります。さながら「北小ミニ美術展」のようです。

　あちらこちらから紅葉の情報が聞かれます。今日は、雨が上がった後、良い天気になり、学校のシンボルツリー２代目ユリノキが黄色に紅葉していてとてもきれいです。ちょうど用務員さんが松の木をきれいに剪定してくださっていました。いつも校庭の環境を整備してくださり、ありがとうございます。
　秋の校庭や学校周りの様子をお伝えします。

＜「北っ子の森」の様子です＞