稲葉小では、10月18日(月)～29日(金)までを読書旬間として取り組んできました。いくつかの活動の様子を紹介します。

《図書ビンゴ》

・図書に関するビンゴカードを配布して、図書ビンゴを実施しました。クリアできた児童には、図書委員会からのプレゼントがありました。

《先生方による読み聞かせ》

・先生方による読み聞かせとして、担任以外の先生方による読み聞かせを実施しました。

　読書旬間中は、本に親しんでもらおうと思い，朝の学習の時間を読書の時間にしました。いろいろな種類の本に親しむことができた期間になったと思います。

　運動会も終了し、落ち着いた朝の時間に久しぶりの読み聞かせがありました。ボランティアの皆様の語り口調に、子どもたちは引き込まれるように真剣に耳を傾けていました。

　９日(土)は、早朝より保護者の皆様、ご家族の皆様にご来校いただき、無事運動会を実施することができました。今年度も新型コロナウィルス感染拡大防止のなかでの午前中での実施となりました。子どもたちは、限られた期間のなか集中して練習に取り組み、その成果を発揮することができました。

《入場式、開会式》

《全校リレー、トロフィー授与》

《閉会式》

《6年生活躍》

　精一杯、演技する姿がいろいろな場面で見られました。運動会が終了し、教室に戻ってきた子どもたち一人一人の表情には、やり切った感がありました。

　保護者の皆様、朝早くからの温かいご声援をいただき、誠にありがとうございました。今後とも、ご支援、ご協力の程よろしくお願いいたします。

　本日、稲刈りを行いました。晴天に恵まれ渡辺様（農業体験学校支援ボランティア）より、稲の刈り方や注意する点についての説明がありました。コロナ禍の中での3年ぶりの体験となりましたが、楽しく稲刈りをすることができました。特に1年生は、初めての体験でしたので６年生と一緒に活動しました。収穫したお米は、11月ごろ給食でいただく予定です。

　渡辺様、暑い中大変お世話になりました。

　子どもたちが、緑化活動に参加する楽しさや充実感を味わうことで、将来、緑化活動に進んで参加するようなきっかけづくりをねらいの一つとして実施しました。

　壬生わんぱく公園職員の方が講師となり、４年生から６年生の子どもたちが、一人１プランターに花苗を植えていきました。

　花苗を植え込みしたプランターは、10月16日(土)から10月24日(日)の期間、とちぎわんぱく公園内に展示されるとのことです。

　本日、転出される荻巣先生とのお別れ式を校庭で行いました。5年代表児童がお別れの言葉を述べ、花束を贈り感謝の気持ちを表しました。明日から安塚小学校勤務となる荻巣先生、新しく赴任される学校でもどうぞ頑張ってください。子ども達が大変お世話になりました。

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　夏休み中は猛暑日が続き、熱中症や感染症対策を取り入れての生活だったと思います。本日より2学期がスタートしました。事前にお知らせした通り、本日より10日までオンラインでの授業となりました。朝の出欠をとった後、校長先生の話については、担任が代読するという形をとりました。

　全員の元気そうな表情と声を聞いて、画面越しではありますが久しぶりの再会ということで各担任は安心していました。

　令和3年度の第１学期が無事終了しました。代表児童の二人より、1学期の振り返りと夏休み中に頑張りたいことの作文発表がありました。

　校長先生からは、生活面や学習面において、みんなが頑張っていた様子について立派だったこと。そして、長い夏休みだからこそできることにチャレンジしてみてくださいという話がありました。

　最後に児童指導主任の先生から、夏休みに向けての注意事項の確認の話がありました。

　保護者の皆様には、学校生活や行事等でご理解とご協力を頂きましてありがとうございました。健康に留意し充実した夏休みになりますよう、ご家庭におきましてもご配慮よろしくお願いいたします。

　熱中症の予防について、大切なことを知ってもらうため、保健委員会の児童が中心となって集会が開かれました。

　体育館では、密にならないよう１～３年と４～６年とに分けて2日間実施しました。保健委員より熱中症についての説明があり、その予防法に関するクイズが出されました。

　クイズを通して、熱中症予防について学ぶことができました。ぜひ、実践していきましょう。

　６月２４日(木)、４年生が地域の施設をめぐる校外学習に出かけました。町有バスに乗り、まず向かったのは「清掃センター」です。職員の方から、壬生町で集められたごみがどのように処理されていくのか説明を聞き、実際に資源ごみのリサイクルの様子や中央制御室の見学をさせていただきました。

　特に、ごみピットにある燃えるごみを大きなクレーンで拡散する様子は、迫力がありました。ごみの分別やリサイクルの様子などを知り、資源を大切にすることを改めて学びました。

　次に向かったのは「中央配水場」です。壬生町の水道の水は、井戸を掘って汲み上げた地下水を配水場できれいにし、安全に飲める水をつくっているという説明がありました。最後に職員の方から「地下水は限りある資源です。水の無駄遣いをやめて、上手に使ってください」という話がありました。「今日からできる節水を！」

　最後に「歴史民俗資料館」の見学です。ここでは壬生藩医・斎藤玄昌の功績について、学芸員の先生より詳しく話を聞くことができました。子どもたちは、たくさんの展示資料に目を通し町の歴史や偉人達の素晴らしさに驚くばかりでした。

　今回の清掃センターや配水場の見学を通して、施設やそこで働く人の仕事を知ることで、自分たちの暮らしをよりよくするために様々な工夫や苦労があることに気づくことができたようです。

　施設職員の皆様、お忙しい中大変お世話になりました。

　 6月23日（水）5校時に授業参観が行われました。今回は全学年「インターネットを正しく安全に使用するために」を目標に情報安全教育の授業を行いました。

１年「スマートフォンやタブレットなどの使い過ぎ」

２年「ネットゲームに夢中になると」

３年「軽い気持ちのＩＤ交換から」

４年「ひとりよがりの使い方にならないように」

５年「ＳＮＳへの書き込みの影響」

６年「ＳＮＳを通じた出会いの危険性」

    各学年，発達段階に応じたＳＮＳの使い方について学びましたが，ご家庭でも本時の学習について話題にし，ネット上の危険性を回避するためにはどうしたらよいのかを，話し合ってみてはいかがでしょうか？

    本日はお忙しい中，ご参観いただきありがとうございました。

    ６月１８日（金）に６年生が壬生町内の史跡めぐりを行いました。

    社会科の学習の一環として，町歴史民俗資料館・車塚古墳・牛塚古墳・愛宕塚古墳の４カ所を町民俗資料館の学芸員さんの説明をお聞きしながら，見学してきました。

   愛宕塚古墳では，埴輪の破片探しを行い，いくつか見つけることができました。

　本に興味・関心をもち、読書に親しむ習慣を身に付けることをねらいとして、稲葉小では6月7日(月)～２５日(金)までを読書旬間として、いろいろなことに取り組んでいます。いくつか活動を紹介します。

・お薦めの本の紹介

　図書室前の廊下には、先生方のお薦めの本が展示されています。給食時に校内放送で、図書委員会の児童が紹介して

います。

・図書ウオークラリー

　図書室のマナーや本の分類、学年に応じた本の内容のクイズをいろいろな教室の廊下に掲示し、答えをカードに記入していきます。全問正解者には、しおりがプレゼントされます。

　6月1日(火)に、学校近くの渡辺好充さん宅の田んぼをお借りして、渡辺さんご指導のもと田植えを行いました。

　この活動は、自分たちの手で実際に苗を植え、その苗の生長を見守ることを通して、作物を育てる喜びを味わうことがねらいとなっている行事です。昨年は、コロナ禍で中止となり、１、２年生は今回が初めての体験でした。泥の感触に驚き「ワー」とか「キャー」という声がたくさん上がっていました。

　渡辺さん、お忙しい中ご指導ありがとうございました。秋の収穫にもお世話になります。

　５月２８日(金)、茂木、益子方面にバスで遠足に行ってきました。午前中は、茂木町にあるモータースポーツで有名なツインリンクもてぎに行きました。

　里山の森を表現した「巨大ネットの森SUMIKA]では、身体を動かして楽しく遊びました。

　カート体験教室での様子

　小峰窯にて、手びねり体験

　友達と一緒に楽しく活動し、３・４年生でのよい思い出がたくさんできたようです。保護者の皆様大変お世話になりました。 

　5月24日(月)、３・４時間目にプール清掃を行いました。４～６年生が協力して、プールの中や、プールサイド、更衣室などをブラシ等を使ってきれいにしました。

　プールでの活動を実施するにあたり、感染症対策の徹底をしっかりとして、安全で楽しい水泳の学習にしていきたいと思います。

　5月２０日(金)に5年生が社会見学として日光に出かけました。前日まで不安定な天候でしたが、この日は日差しもあり無事活動することができました。

　活動の始めは、東武日光駅近くにある「村上豊八商店」で日光彫りの体験をしました。お店の方から、手順と日光彫用のひっかき刀の使い方の説明がありました。初めて使うひっかき刀に悪戦苦闘していましたが、次第に慣れ一人一人お気に入りの作品が出来上がりました。作品は大事に持ち帰ってきました。

　村上豊八商店さんで昼食をとった後、バスで日光山輪王寺へ移動しました。いよいよ三仏堂から班別活動の開始です。事前に班毎に計画した日程で、二社一寺を見学してきました。

　どの班も協力しながら行動できたこと、とてもよい学びとなりました。今後は、メモしてきたこと、写真等の記録をもとに社会見学のまとめを進めていく予定です。

　3校時、3年生が道徳の授業を行っていました。多様な考えを出し合い、「考える道徳」の授業が行われていました。この日は、生命の尊さについて考えていきました。

　自分の考えをみんなに聞こえる声の大きさで、しっかりと発表していました。

 ５月６日（木）の５時間目に３年生のリコーダー講習会が音楽室で行われました。

講師の先生からは，

・リコーダーのもちかた

・息の出し方のイメージトレーニング（シャボン玉を作るときのストローをくわえて，シャボン玉を作るような感じで静かに息を吐いていくそうです。）

・リコーダーの歴史

・リコーダーの種類（ソプラノ，テノール，アルト）その音色

・リコーダーの手入れの仕方         等たくさんの事を教えていただきました。

  始めはリコーダーの音をどのように出したらよいか戸惑っていましたが，授業の最後は，次の音楽の時間が待ち遠しそうな３年生でした。 

    連休明け５月６日（木）の１・２校時に，１・２年生が生活科で，みんなが楽しみにしていた「学校たんけん」を行いました。

  まず始めに，１・２年生合同の活動班を作り，グループ毎に自己紹介です。次に１年担任の先生から「学校たんけん」のルールの説明がありました。

・２年生の案内で進み，カードの教室に着いたら，２年生からシールを貼ってもらう。

・廊下は右側を静かに歩く。

・教室に入るときは，「失礼します。」と，言う。

・学校の物には勝手に触らない。   と，いった内容です。

   いよいよ探検スタートです。時間は９：０５～１０：００。全部の教室をまわったら戻ってくる約束です。

探検終了後は教室で、感想や気が付いたこと等をワークシートにまとめました。みんな楽しいひと時を過ごすことができました。