運動会に向けて練習に励んでいます。

音楽が鳴ると自然に体が動くように、表現を楽しんでいます。

昼休み、子どもたちの元気な声が校庭にひびいています。

学校は、子どもたちがいてこそ学校だなと感じる瞬間です。

臨時休校の延長を受け、オンライン授業で使うプリントや材料等をお配りします。

【期日】
9月13日（月）、14日（火）
放課後　１５：００～１６：００
　※原則として、保護者の方が取りに来てください。

【受け取り場所】
1年・2年・3年・4年・・くつ箱に入れてあります。
　※４年は、「心臓検診問診票」を配付します。
　※5年・6年は、配布物はありません。

ご不明な点がございましたら、学校へご連絡ください。
お忙しいところ申し訳ありません。ご協力よろしくお願いします。

社会「自動車をつくる工業」の一環として、トヨタ自動車の自動車工場をリモートで見学させていただきました。直接工場に伺い見学することはできませんでしたが、動画の視聴を交えながら分かりやすく説明していただくことができました。

オンライン授業5日目となりました。

どのクラスも子どもたちと先生がやり取りをしながら授業をしています。児童が答える・発表する、友達と相談する、成果をまとめるなど、オンラインでも学び手である子どもたちが主役になっています。そうしたやり取りはZoomでの音声に加えて文字でも行われています。共同編集の機能やコメント機能等を使い、普段の授業のようにたくさんのコミュニケーションが生まれる場面もあります。普段からクラウドを使って授業をしていることが、こうした学びにつながっています。
保護者の皆様、ご家庭での様々なご支援・ご協力ありがとうございます。

オンライン授業を安心して行うために、以下のことをお願いいたします。３日間の経験をもとにわかってきたことです。
お子様と一緒に、ご確認ください。 

◉充電が切れそう！をさけるために

　→１日の授業が終わったら、必ず満充電にしましょう
　→授業中に充電が50％を切ったら、次の時間からは充電しながら授業を受けましょう

◉音声が聞こえない！届かない！をさけるために

　→イヤホンをしている場合は、ぬいてさし直してみましょう
　→一度Zoomから退出して、入り直しましょう
　→再起動してみましょう。

◉Wi-Fiが弱い！ネットが遅い！をさけるために

　→Wi-Fiルータの近くにタブレットをもっていってみましょう
　→授業で使うタブレット以外とのWi-Fi接続を一時的に切ってみましょう
　→Wi-Fi環境は家庭ごとに違いますので、学習に支障が出る場合は学校にご相談ください

◉Googleのアカウントが「一時停止」になっている！Classroomが表示されない！

　→「一時停止」と書いてあるアカウントマーク（右上）を押して、ログインし直してください。パスワードは児童に伝えてあります。

 
いすれにしても、ご家庭で解決できない場合は学校にご連絡ください。
３日間、保護者の皆様には様々なご支援をいただきありがとうございます。

今日から2学期がスタートしました。

オンライン授業初日、子どもたちの笑顔や元気そうな姿が見られました。つながりを大切に、学びを止めずに進めていきたいと思います。保護者の皆様、たくさんのご支援ありがとうございます。

睦小学校の児童のみなさん、保護者様へ

　児童のみなさん、夏休みはどのように過ごせましたか？校長先生が１学期の最後にお話しした夏休みにしかできないこと、夏休みだからできること、学校ではできない様々な体験や経験はできましたか？また、家族と一緒に過ごす貴重な時間である夏休みに、家族の一員として、家のお仕事を分たんしてできましたか？残念ながら、今は、緊急事態宣言で登校はできませんが、オンラインの授業を通して、効果的に取り組んでほしいと思います。２学期は１年で一番長い学期です。季節もこれからどんどん良くなります。毎日の勉強に集中し、しっかりとした学力を身につけましょう。また、２学期にはたくさんの行事があります。運動会、校外学習等、６年生の修学旅行等大きな行事がありますので、楽しみにしていてください。

　また、保護者の皆様には、新型コロナウイルス感染症拡大による緊急事態宣言による様々なご協力をお願いしておりますが、児童並びにご家族の健康と安全を第一に考えていただき、お子様のことで何かご心配なこと等がありましたら、遠慮なく学校にご相談していただければ幸いです。今後の感染状況により、更に変更が生じた場合には、再度メール等でご連絡したいと思います。何かと不便の多い今日ですが、この状況が１日も早く解消され、平穏な日々が取り戻せるよう心から願っております。

睦小学校長　安武　裕一　

オンライン授業は先生から送られてくるURL（リンク）をクリックするだけで参加できます。くわしくは資料をご覧ください。

資料：（保護者説明）Zoom接続の方法 .pdf


基本的に、全児童がこれまで経験した方法となっています。しかし、夏休みをはさんでいるため操作に不安な場合もあると思います。児童が慣れるまでは可能な限りフォローをお願いいたします。

資料はこのメールのほかに、
・児童のタブレット（Teamsなど）
・安心安全メール
でもお知らせします。

（URLで入れない場合は、ミーティングIDとパスワードで入ります。その資料はメールのみでお伝えします。）

別紙でお知らせの通り、接続テストを2回、行います。（8月30日）
参加する方法が分かり、音声や映像の接続に問題がないことを確認するために行うものです。それまでに接続方法を児童とともに確認しておいてください。

よろしくお願いいたします。

なお、オンライン授業については、これまでの学びがつながるように行なっていきます。
全く初めてのことをいきなりオンラインで行うのではなく、普段やっていたことをオンラインでも行う。
初めのうちは、操作やオンラインの感覚になれることも大切です。
慣れてきたら徐々に、普段の授業のように学習内容や進度がポイントになるでしょう。
　　　

本校はこれまで、全学年でタブレット端末を使った学びの基盤を築いてきました。
中学年・高学年は日々の授業や生活の中で。低学年も、まずは自分のタブレットの扱いに慣れるようにと、毎朝先生から出されるクイズに答えていました。子供たちにとっては楽しいクイズでも、答えるためにはタブレットを正しく持ち運ぶスキル、パスワードを入力するスキル、TeamsやClassroomといった学習支援ソフトを立ち上げてクイズを見るスキルなど、様々なスキルが必要になります。こうしたスキルは、「情報活用能力」といい、学習を支える基盤となるものと示されています。
　
まさに今回、こうしたスキルがオンライン授業で生きます。先生から送られてくるZoomのリンクも、「クイズと同じようにTeamsを見てね」と言って伝わるような力を付けています。タブレットを上手に扱うことが目的ではなく、上手に扱うことが学びを支えることになる。それでも初めてのことで、うまくいかないことも出てくると思います。そんな時は、学校の職員みんなで、また保護者の皆様と一緒に、子供たちの学びを支えていきたいと思っています。
不安な点も多々あるかと思いますが、どうぞよろしくお願いいたします。

4年生がスマート農業プロジェクトで育てているオクラがなっています。

よろしければ、お子様と収穫に来てください。