８日、外部講師をお迎えして、リコーダー講習会を実施しました。

まずは、講師の先生の演奏を聞かせていただきました。知っているシンデレラの曲にみんなのりのり。

すてきな音色にうっとりしていました。

リコーダーは鳥と一緒に歌いたいと思ったおじいさんが作り出した楽器というお話を聞いてびっくり。

鳥のようにきれいな音色を奏でられるように、まずは、持ち方から練習しました。

右手で押さえて、左手で「シ」の音を出します。ちゃんと穴を押さえられているか、指のスタンプも確認しました。

何度やっても左右が逆になってしまったり、うまく息を吹き込めなかったりしていましたが、

丁寧に教えてくださったので、最後には、みんなきれいな「シ」と「ラ」を使って、曲を演奏するまでになりました。

「うまくできたらこんなにもきれいな音がでるんだなと思いました」「リコーダーが好きになりました。もっといろいろな曲を演奏してみたいです」と、これからの音楽が楽しみになったようです。

お家でもぜひ、聴いてあげてください。

３年生から始まったリコーダー。これからも楽しく練習をして、いろいろな曲に挑戦したいと思います。

５年１組　家庭科「ソーイング、はじめの一歩」
　1組では、手縫いの基礎となる玉結びと玉どめの学習を行いました。途中からおうちの方にも先生になっていただき、お子さんのそばであたたかい声かけやアドバイスをしていただきました。保護者の皆様のご協力のおかげで、子どもたちはさらに自信をもって作業に取り組むことができ、「できた！」という笑顔と、親子のあたたかい様子がとても素敵な時間となりました。ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

５年２組　　音楽「和音や低音のはたらき」

　２組では、「夢のシンフォニー」の合唱を行いました。それぞれのパートに分かれて練習をしたり、おうちのかたと一緒に歌ったりしました。曲想や旋律の良さを感じ取りながら、それぞれが工夫しながら歌っていました。最後にはおうちの方にも入っていただき、全体で合唱をし、音楽室には素晴らしい歌声が響き渡っていました。保護者の皆様、ありがとうございました。

【６年生】

２クラスとも国語「伝わるかな、好きな食べ物」の授業を行いました。

自分の想像した好きな食べ物の名前を出さずに、その食べ物の美味しさを伝える文章を書く活動でした。子供たちは形や色、味、においなどを思い浮かべて、どうしたら伝わるかを考え、保護者の皆様の協力を得ながら和やかに活動に取り組んでいました。

5月7日（水）に１年生迎える会を行いました。

入場してくる１年生は、少し緊張した様子で入場していました。

６年生の代表児童からは、1年生を迎える会を通して、

睦小をもっと知ってもらうことや仲良くなることを伝え、温かな雰囲気が生まれました。

「あれ？だれかいるぞ？」その合図を受け、出てきたのは、

睦小のみんなが仲良くなるために来た「仲良し戦隊むつみレンジャー」！！

1年生も大盛り上がりでした！！

むつみレンジャーが、1年生から6年生までが取り組む、「むつみっしょん」について説明しました。

「それでは、むつみっしょんスタートとはいきません。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　むつみレンジャークイズ隊カモン！！」

睦小についてのクイズを4つ出題し、みんなは相談しながらクイズに参加しました！

クイズの後は、グループごとに６つのミッションに取り組みました。

むつみっしょん１　　　　6年生から順番に、立って自己紹介をするのだ。

むつみっしょん２　　　　みんなで、睦小学校の先生の名前をたくさん挙げるのだ。

むつみっしょん３　　　　むつみ小の行事を、１年生に教えるのだ。

むつみっしょん４　　　　輪になってすわったまま、しりとりをするのだ。 

むつみっしょん５　　　　「じゃんけんチャンピオン」を決めるのだ。

むつみっしょん６　　　　むつみっこニョッキッキ

それぞれのグループで、6年生が中心となり、ミッションに挑戦しました。困っている1年生には優しく声を掛け、ミッションを通してたくさんの児童が1年生と関わっていました。

少しずつ緊張もほぐれ仲が深まっている様子が見られました。

初めは、緊張していた１年生もリラックスした表情になり、楽しそうに活動する様子がたくさん見られました。

この１年生迎える会をきっかけに、様々な学年が仲良く過ごせるように見守っていきたいと思います。

また、この1年生を迎える会を行う上で、4月の中旬から企画を考え、休み時間に準備や練習を行っていた「縁の下の力持ち」である代表委員のみなさん、よく頑張りました！！皆さんのおかげで、とても温かい素敵な会になりました。

１年　国語　「うたにあわせて　あいうえお」「かくこと　たのしいな」

　１組は、ひらがなビックかるたを行いました。また、口の形に気を付けて、「うたにあわせて　あいうえお」を音読しました。元気に楽しく取り組むことができました。２組は、正しい姿勢や鉛筆の持ち方について学習しました。これから学習するにあたって基本となることを、動画を見たり、歌に合わせたりしながら、子供達と保護者の皆さんと一緒に確認しました。正しい鉛筆の持ち方や姿勢で書こうと、一生懸命取り組む姿が見られました。

 　懇談会では、今の１年生の学習や生活の様子についてお伝えいたしました。また、今後、取り組む活動などについても、お話させていただきました。子供達一人一人が日々成長していること、とてもうれしく思っています。

お忙しいところ、ご参加くださりありがとうございました。

２年　算数　「たし算」

授業参観までに、たし算の筆算を学習してきました。

その学習を活かして、100円以内でどのお菓子を買うかを考え、買い物が成功するかどうかを計算しました。

位をそろえることや繰り上がりを計算することが難しく、苦戦していましたが、お菓子を買うために一生懸命計算に取り組んでいました。

懇談会では、2年生になっての宿題の進め方や、1年生の時とは変わった点をお伝えさせていただきました。

また、学校たんけんの様子なども伝えることができました。次回は日ごろの学校生活の様子を写真などを交えながらお伝えできたらと思っています。

お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。

４／２４（木）に、「ようこそ１年生の会」が開かれました。

前日に、２年生が１年生を招待するために、１年生教室を訪れました。

２年生の話を聞いて、「楽しみ！」と言っていた１年生もいました。

当日になり、１年生を歓迎のメッセージとともに、体育館に招きました。

始めの会にて自己紹介をしてから、２年生と１年生が一緒になって、学校探検を始めました。

学校探検では、優しく声を掛けながら活動している２年生の姿が見られました。

各教室がどんなところなのかを話し、訪れた場所にあるシールを１年生と一緒に貼っていました。

学校探検後は校庭に出て、２年生が考えた遊びをグループで遊びました。

子供たちは、元気一杯に体を動かしていました。

最後は終わりの会にて、２年生から１年生に、朝顔の種が入った手紙がプレゼントされました。

１・２年生での初めての交流である今回の活動は、子供たちの成長に繋がる良い機会となりました。

朝顔もぜひお家で育ててみてください。