本日（６／25）、社会科学習の一環として町の歴史民俗資料館及び牛塚古墳、車塚古墳、愛宕塚古墳に出向き、歴史について学習しました。

　学芸員の伊沢さんの丁寧な説明により、歴史を身近に感じることができました。

　壬生町の歴史の深さを感じる貴重な機会になりました。

本日、授業参観を実施しました。コロナ禍ではありますが、本校は児童数が少ないので、例年通りの授業参観を実施しました。午前中は、情報モラルの指導について参観していただきました。ネット社会を生きる子供たちがネットに潜む危険性を理解し、犯罪に巻き込まれないようにする知識や態度の育成を目指した授業です。

オンラインゲームなどは、もっとやりたくなるような仕組みでできています。課金してアイテムを入手しキャラクターを強くしたり、待ち合わせをして協力して敵に対峙したり、いつのまにか、どうしてもやめられない心境にさせられるのです。その仕組みにはまり、夜更かしをして、体調を崩したり、友達を失ったり、お金の損失を招いたりしてしまいます。その他のネットにまつわる危険性を学習しました。。御家庭で、今日の学習について話題にし、危険性を回避するためにどうしたらいいか、再度話し合ってみてはいかがでしょうか。

　午後は、各クラス授業を参観していただきました。

お家の方に見守られる中、一生懸命に学習していました。御家庭で、お子様の良かった点について話題にし、お子様を励ましてあげてください。

　本日（６月23日）４時間目に理科室を会場に「３年子育て親育ち講座」を開催いたしました。

　講師に、壬生ファーブル会顧問の大島菊夫先生をお迎えし、オオムラサキやカブトムシの成長に関する学習を親子で行いました。

　児童は目の前のオオムラサキやカブトムシに大興奮でした。

　講座の最後には全員でオオムラサキの放蝶を行いました。

　本日（６月22日）、壬生町役場税務課職員を講師に迎え、租税教室を実施しました。

　もし、税金がなかったら、「火事の時は？」「救急車が必要な時は？」「ゴミ収集車にゴミを回収してもらいたい時は？」どうなるのか、様々に考えさせられる内容でした。

　授業の終末には、児童全員が税金の必要性を理解することができました。

休み時間に、環境委員会の児童が花壇の除草をしていました。すると、下級生もやってきて、進んで手伝ってくれました。まさしく、ボランティア活動です。

壬生北小には、花壇をきれいにしたいという気持ちを持っている子供たちがたくさんいます。

　本日（６月18日）の３時間目、１年生が各グループに分かれ、学校探検を行いました。

　前回は２年生のお姉さん、お兄さんのリーダーシップの元で実施されましたが、今回は１年生のみでの実施となりました。

　緊張や不安があったと思いますが、各教室で執務している先生方からの説明をしっかりと聞くことができました。

　入退出時のあいさつも明るく元気に行いました。

１７日（木）、１～４年生の読み聞かせを実施しました。

お話を聞いて、想像力を働かせていました。

　現在、５・６年生児童は「全国藩校紹介プレゼンコンテスト」に向けて総合的な学習の時間に調べ学習をしています。
　本日はZoomを使用し、５年生は松代藩（長野県）、６年生は苗木藩（岐阜県）の関係者とリアルタイムでやりとりをしながら学びを深めました。
　藩校の学習内容や学生数など、ホームページやリーフレットでは分からないことについても詳しく学習することができました。

　本日の授業の様子についてはマスコミの取材がありました。

　児童のさらなる学習への契機となったようです。

本日、竜巻が学校に近づいてきたときの避難の仕方を学習しました。校内の窓ガラスのないところを探して、体を小さくして防災頭巾を用いて頭や首を守りながら避難しました。

真剣に避難しました。竜巻は２０年前に安塚地区を、６年前には稲葉地区を襲っていて、多くの被害をもたらしています。いつ何時発生するかわからない竜巻から身を守るためには、家にいるとき、登下校中の時などを想定してどこに逃げるかを考えておくことが大切です。今日は家で、竜巻の時の避難について話し合ってみてください。

１年生の歯磨き教室を実施しました。（昨年度出来なかったので、今年は、2年生も実施します。）

上手な歯磨きの仕方やよく噛むことを教えていただきました。

早速今日から上手に歯磨きできると思います。

２年生がトマトハウス探検に生きました。ミニトマトを育てている子もいるので、上手な育て方などについて真剣に質問し、見学をしてきました。

真っ赤なとまと、とってもおいしそうでした。これから、たくさん聞いたことや見てきたことをまとめていきます。

本日、エイジェック野球部の方々がきて、ボールの投げ方を教えてくださいました。低学年、中学年、高学年と別れて、体の向き、狙う方向など遠くに投げるコツを教えていただきました。また、選手の方々と的あてゲームやドッジボールをしてボールに親しみました。子供たちは、ボール投げが上手になったようです。

エイジェックの皆さんに教えていただき、ボール投げに自信が持てたようです。暑い中、お忙しい中、ありがとうございました。

本日からクラブが始まりました。それぞれのクラブで協力し合ったり、アイディアを出しあったりしながら、楽しい活動をしています。

　3年生が、アゲハチョウの幼虫を観察しました。幼虫を見ると、子ども達から、「かわいい―」の歓声が

　沸きました。どの子も、幼虫の特徴を、じっくりと観察しました。

　4年生は、「流れる水のゆくえ」の学習で、水がしみこみやすい土はどれかを調べる実験を

　行いました。子ども達が、学校の校庭より、自分達で、「土、砂、砂利」を取ってきて

　自分の予想とどのように違ったのか、実験の結果をもとに考えました。

５時間目、１，２年生がプールに入りました。事前にワークスペースで入念な指導を繰り返してきました。今日は、本番です。２年生も昨年入っていないので、学校のプールに入るのは初めてです。事前の指導が功を奏して、マスクをとっても、しっかりと口を結び、準備運動をして、シャワーを浴びて、プールに入りました。満面の笑み。声は出さなくても、心の中は大歓声だったようです。

これからも、コロナウィルス感染防止に努めながら、プール指導をしてまいります。

プール開き後、本日、やっと適温になり、水泳指導が始まりました。マスクをとってからは、無言で、距離を確保して、対策をとってのプールの指導です。子供たちは約束をきちんと守り、無言で授業に臨みました。声の代わりに、はち切れんばかりの笑顔が、子供たちの気持ちを代弁してくれていました。

安全に気を付けて学習し、自分の目当てが達成できるように頑張っています。

　先週の金曜日から今週の金曜日まで「体力ジャンプアップ週間」となっています。

　子どもたちは各学年ごとに校庭、体育館にて体力の向上をめざして一生懸命に取り組んでいます。

　取り組む活動は、ローテーションで全種目を経験できるように計画しています。

　ぜひ、家族団らんの時間などに「今日の取組」について話題に取り上げてみてください。

体力向上に向けて取り組んでいます。今日は、雨だったので、室内でボール投げの補助運動としてタオルや紙でっぽうを用いて練習をしました。また、スポーツテストに向けて、テレビを見たり実際に説明を聞いて練習したりして、テスト方法の確認をしました。

スポーツテストの実施方法を理解してきたようです。

３年生が、初めてリコーだーを学ぶので、専門家に来て指導をしていただきました。姿勢、息遣い、指遣い、タンギングなど基本的なことを教えていただいた後に、様々なリコーダーを見せていただき演奏をしていただきました。

リコーダーの学習が楽しみになったようです。

　5年生が、「メダカのたんじょう」について、学習しています。

　ランダムに選んだ８匹のメダカのめすとおすを見分けられる活動をしました。

　タブレットを活用して写真を撮るなどして、メダカのめすとおすの特徴をじっくり観察しました。

　どの子も、めすとおすを見分けることができるようになりました。

　これから、メダカの卵の育ちについて、学習を深めていきます。