稲葉小には，「なかよし班」という縦割り班があります。これまでこの班で，給食を食べたり清掃をしたり遊んだりと色々な活動を行ってきましたが，コロナ感染予防のために班活動を控えてきました。しかし，今年度より，徐々に活動を再開することになりました。

    5月6日（金）５校時に，今年度初めての「にこにこ集会」が行われました。

    まず始めに顔合わせをし，自己紹介を行いました。その後，何をして遊ぶかを決めました。

    決まった班から校庭に出て，共遊開始です。「けいどろ」「王様ドッジボール」「へびおに」「バナナおに」等，どの班も楽しく仲良く校庭を走り回る 様子が見られました。  

　４月２２日（金）の５校時に今年度初めての授業参観が行われました。

　１年生は国語『どうぞよろしく』の単元で、「自己紹介・音読・ひらがなを書く活動を通して、国語の学習に親しむこと」をめあてに学習しました。

　音読の後に、自己紹介のやり方を練習し、全員元気にあいさつしながら自己紹介を上手に行うことができました。

　２年生は道徳『ぽんたとかんた』の題材で、「よい事を進んで行う大切さについて考えること」をめあてに学習しました。

　３年生は道徳『おじいちゃんとの楽しみ』の題材で、「相手への思いやりや親切心について考えること」をめあてに学習しました。

    高学年では、タブレットを活用して自分の考えを入力し、意見交換する活動を取り入れました。　

   ４年生は道徳『目覚まし時計』の題材で、「節度ある生活の大切さについて考えること」をめあてに学習しました。

  ５年生は道徳『のび太に学ぼう』の題材で、「よりよい生き方について考えを深めること」をめあてに学習しました。

   ６年生は道徳『それじゃ、だめじゃん』の題材で、「自分の短所や長所についての考えを深めること」をめあてに学習しました。

    授業参観後、ＰＴＡ総会、学級懇談会を各教室で行いました。お忙しい中、ご出席いただきましてありがとうございました。今年度も稲葉小の教育活動・ＰＴＡ活動におきまして、どうぞご協力ご支援の程宜しくお願いいたします。 

　４月１９日（火）の５、６校時に、『自転車の正しい乗り方』を理解することをめあてに、県民生活くらし安全安心課交通安全担当の松本様と中村様を講師にお招きして、交通安全教室が行われました。

　クイズ形式で「歩行での道路横断上の注意点」や「自転車乗車時のルールとマナー」について学びました。

　２～６年生の児童代表６人が「自転車シュミレーターによる正しい自転車の乗り方」を体験しました。

　全員が、「正しい自転車の乗り方」について理解することができ、交通安全に対する意識が向上したものと思います。講師の先生方、お世話になりました。ありがとうございました。

　４月１３日（水）の２校時に避難訓練（火災）がありました。

　初回の避難訓練は、新しい学年での避難経路や安全に避難するために避難の方法を確かめることを目標に行われました。

　避難する時のきまりである「お（おさない）・か（かけない）・し（しゃべらない）・も（もどらない）」を意識しながら避難することができました。

　児童の反省の中には、「落ち着いて避難することができた」「真剣に行動することができた」等の感想が出ました。

　児童全員が安全に避難することの大切さが分かったことと思います。

　４月１２日（火）の２校時に全児童参加のもと、入学式が行われました。

　10名の１年生が元気に入場し、これからの新しい生活に胸をはずませている様子が伝わってきました。

　担任の先生に名前を呼ばれると、みんな緊張しながらも大きな声で返事をすることができました。

児童代表のお迎えの言葉を6年の鈴木愛奏さんが述べ、お互い元気に挨拶を交わしました。

　1年生の保護者の皆様、本日はお子様のご入学おめでとうございます。

　どうぞ今後とも稲葉小の教育活動にご支援ご協力のほどよろしくお願いいたします。　

　４月８日（金）に、新任式と始業式が行われました。

　春休み中、会えなかった友達と久しぶりの再会をし、学校の中は子供たちの元気な笑顔であふれていました。

　体育館では始めに、転入された先生方の新任式がありました。赴任された８人の先生方との顔合わせでした。これから、一緒に勉強や運動をすることへの期待が、子供たちの表情から伝わってきました。

　その後始業式がありました。青木校長先生のお話に、『目標をもち、それに向かって努力すること』『よい事だと思ったことは、実際に行動してみること』『毎日健康で安全に過ごすこと』の３つのお願い事がありました。新しい学年でのスタートを喜び、頑張ろうという思いが満ち溢れていました。

　保護者の皆様、これからもどうぞご支援ご協力の程、宜しくお願いいたします。

　春の花のたよりが聞かれる陽気となり、本校の桜も見ごろとなってきました。転出される先生方とお別れすることになり、全児童が参加しての離任式を行いました。

　　　　「離任者の紹介」　　　　　　　代表児童「お別れの言葉」　

　　　「花束贈呈」　　　　　　　　　　「離任者あいさつ」　

 　お世話になった先生方とお別れすることは寂しいことですが、新しい勤務地でのご活躍をお祈りしています。転出される先生方これからもお元気でお過ごしください。

　今日は、令和３年度の修了式でした。春の日差しが戻った中、各学年の代表児童が校長先生より修了証をいただきました。

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　この後、１年間を振り返ってということで１年生と５年生の代表児童が、作文を発表しました。校長先生からは「今年度もコロナ禍の中、制限されることもたくさんあったが、友達と協力してよく頑張ったこと。新しい学年への目標をもって春休みを過ごし、新年度は充実した学校生活が送れるよう頑張ろう。」という話がありました。

　最後に児童指導主任の先生から春休みの過ごし方についての話を聞きました。

　この一年間の皆さんの頑張りは、素晴らしいものがありました。それを支えてくれた家の人や友達、先生方がいることも忘れてはいけないことだと思います。

　校内の桜のつぼみも大きくなり、もう少しで開花のようです。４月に元気な皆さんと会えることを楽しみにしています。

　今年度もコロナ禍の中、お願いすることもたくさんありましたが、本校の教育活動に対しご理解とご協力を賜りまして誠にありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。　

　5年生が、県の依頼を受けて国体の応援旗(富山県)を作成しました。とてもよくできました。

　令和３年度の卒業証書授与式が本日挙行されました。まん延防止等重点措置が延長されるなか感染対策をしっかりととり、在校生も参加しての形で行いました。１６名の卒業生は立派な態度で学校長より卒業証書を受け取りました。

　学校を支え、下級生を引っ張ってくれた６年生、ご卒業おめでとうございます。中学生になっても努力を忘れず、将来の大きな夢に向かって一歩一歩力強く自信をもって前進していってください。先生方はこれからも君たちをずっと応援し見守っています。

　明日の卒業式に向けて、5年生と職員で最終の会場準備をしました。今年度も縮小する形での実施とはなりますが、在校生も式に参加し、温かい雰囲気での卒業式となるよう努めていきます。保護者の皆様のご協力の程よろしくお願いいたします。

　最後に、卒業生の皆さんおめでとうございます。明日を楽しみにしています。職員一同より

　図工「かぶってへんしん」では、花紙を使ってお面作りをしました。花紙に糊をつけて、何枚も重ねて楽しいはりこのお面ができました。

　思春期になると体の中でどんな変化が起こるのか、女子の変化、男子の変化について養護教諭の先生より話を聞きました。

　体の中の変化や心の変化は、大人に近づいているしるしであり、その変化の起こり方には、個人差があるということも子ども達は学びました。

　本日、「6年生を送る会」を実施しました。感染症予防対策のため、昨年同様５，６年生のみが体育館で活動する第一部と、第二部の活動内容を分けて行いました。１～４年生は、第二部のみ各教室からリモートで参加しました。

第一部「ゲームに参加する6年生の様子」

　5年生が準備したゲームを6年生に参加体験してもらう内容です。５つのブースをグループになった6年生が順番に体験していきました。ゲームは、ジェスチャーゲーム、イラスト伝言ゲーム、紙飛行機飛ばしゲームなどがありました。短い時間でしたが、楽しいひと時を過ごしながら感謝の気持ちを表しました。

第二部「6年生へのプレゼント贈呈の様子」

　１～５年生が作成したプレゼントを代表児童が6年生に贈呈しました。また、5年生児童代表が6年生に感謝のメッセージを伝えました。最後に、先生方からのサプライズプレゼントとして、6年間の思い出のスライドショーが流され、涙を浮かべる6年生でした。

　今年も、全児童が一同に会しての送る会とはなりませんでしたが、在校生からの感謝の気持ちは伝わったのではないかと思います。在校生や学校のために、先頭に立っていろいろな事に力を発揮してくれた6年生ありがとう。5年生は、企画・準備・運営と大変だったことと思いますがよく頑張りました。お疲れ様でした。

　関東電気保安協会の方を講師として、「電気を正しく安全に」という内容で、電気教室を行いました。

　初めに、電流の働きについて動画を見ながら説明を聞き、その後クリップモーターを作る体験をしました。全員が上手にモーターを作り、電流の働きを体験することができました。

　後半は、電気の安全な使い方、電気を大切に使うこと(省エネ)も教えていただきました。関東電気保安協会の講師の先生方、お忙しいところありがとうございました。

　国際理解教育として、「モンゴルという国を知ろう」という学習を行いました。「モンゴルの生活や文化・子ども達の様子を知り、モンゴルへの関心と興味をもつことができる。」ということをねらいに、講師の先生２人から多くのことを教えていただきました。モンゴル人講師のプフさんには、素晴らしい馬頭琴の演奏も披露していただきました。

  　子ども達は、２人のお話に目を輝かせて聞いていました。これから始まる国語「スーホの白い馬」では、モンゴルに思いを馳せ、物語のイメージがつかめると思います。

　今日の学習のテーマは、親切、思いやりです。「三つのつつみ」という教材を使って、人を思いやり、進んで親切にしようとする心情を育てることが本時のねらいです。子ども達は、自分の考えをしっかり発表していました。

　目の前で困っている人を助けることが親切だという考えだけでなく、目の前にいない人のことを思って、次に来る誰かのために行動することも親切であることに気付くことができたようです。

　「6年生の学習内容の問題を解くことができる」というめあてで学習をしました。　

　まず、問題を解くにあたって、間違いやすいところ、解くためのポイントを黒板とパワーポイントを使って子ども達と確認することから始まりました。その後、子ども達は、まとめの問題に対して、自力で解くことを目指してがんばっていました。

　算数の学習のまとめとして、学習内容が確実に身に付くように指導・支援にあたっていきます。

　卒業を前に、これからの目標達成に向けて頑張る自分に、くじけそうになった時に頑張ろうとする自分に対しての応援メッセージとして、一人一人が考えた四字熟語を習字で表しました。

　外部講師ボランティアとして越谷靖子様にご指導いただき、素晴らしい作品ができあがりました。

　制作した作品は、卒業式当日に体育館の壁面に展示されます。

「もののとけ方」という単元では、ものがとけるきまりを見つけようというめあてで学習をしています。今日は、食塩とミョウバンが水にとける量には、限りがあるかどうか予想し、調べる実験に取り組んでいました。子ども達は、実験が大好きです。

　新型コロナウィルス感染症対策のため、各教室において動画視聴という形で行いました。「給食室のひみつについて」ということで、給食ができるまでの手順や多くの調理器具の名称やその使い方について、分かりやすく説明がありました。また、「食に関するクイズ」などもやりました。

　給食を作ってくださる調理員さんに感謝しつつ、毎日おいしい給食をいただいています。