6年生が社会科の学習で、古墳巡りをしてきました。愛宕塚古墳、車塚古墳、歴史民俗資料館をめぐり、壬生町に残された歴史の跡に触れてきました。
　　　　    
教科書で学んだことを実際に自分の目で確認でき、深い学びにつながったようです。また、壬生町の歴史に触れて、遠い昔に思いを馳せていました。

業間に5年生が「震源地はどこだ」ゲームをしていました。
　　
とっても楽しそうです。3時間目、6年生は、体育で「人狼ゲーム」をしていました。
　　
広い校庭を走り回っています。すごい運動量です。2年生は、算数の学習です。

　　

自分の考えを発表し合って、工夫した計算の仕方についてまとめていました。
今日も、一生懸命の子どもたちです。

　「SDGｓ（持続的な開発目標）」は、すべての国連加盟国が2030年までに達成を目指しています。世界共通の目標です。

　本校の「総合的な学習の時間」では、この「SDGｓの考え方」を生かした学習を取り入れることを目指しています。

　放課後、先生方が図書室に集まり、SDGｓについて研修を行いました。
　SDGｓを通して、子ども達にどんな力を身に付けさせるのか、真剣に話し合いました。
この成果を、それぞれの授業に生かしていきます。

　　　

今日の北っ子タイムは、学級で遊ぶ時間です。りれーや、だるまさんが転んだ、ドッジボールなど、クラスの遊びを楽しみました。
　　　　　

6年生が家庭科の学習で洗濯をしました。「洗濯機で洗いたい」という声もちらほら。洗濯機では、落とせない汚れが、手洗いでは落とせることも、学べたかな。