日誌

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臨海自然教室パート2

昨日に引き続き、臨海自然教室の様子をご紹介します。

1日目の夕食は、食堂でした。事前に栄養士の先生から、バイキングの食事の仕方について学びました。

バランスよく選ぶことができたでしょうか?

 

夜は、ナイトハイキングです。

波の音を聞きながら、懐中電灯の光だけを頼りに歩いたことでしょう。

臨海自然教室パート1

最初の見学場所は、「茨城空港」です。

見学後、とちぎ海浜自然の家に到着。

広場で、お弁当を食べました。天気も良くみんな笑顔です。

 

     

5年生 臨海自然教室に出発

12月9日(月)~11日(水)の2泊3日、5年生がとちぎ海浜自然の家に宿泊学習に行きます。

今日は、出発の日。大きな荷物を持って、みんな集合です。

この3日間で、様々な自然体験や野外観察をする予定です。その中で、友達との友情を一層、深めてほしいと思います。

       

調理実習【6年】

12月6日、3・4校時、6年生が家庭科で調理実習をしました。

「こんだてをくふうしておかずづくり」です。

4つのグループに分かれて、じゃがいもをつかった主菜を考えました。

考えたメニューは、「ソーセージとじゃがいものカレーソテー」「和風チーズスマッシュドポテト」「ジャーマンポテト」「ポテトサラダ」です。

どのグループも協力しながら、作っていました。毎日食事を作ってくれる家の人への感謝の気持ちも、もてました。

     

4年「ふるさと学習」

 12月5日(木)の6校時に壬生町ボランティアガイドの綱川陽一様・早乙女春香様を講師にお招きして、4年生が稲葉地区の歴史を知り、稲葉の魅力について考える「ふるさと学習」を行いました。

 今回は、稲葉小の西にある上稲葉円宗寺参道入り口付近の『梅林天満宮』について、いろいろ教えていただきました。

   

   

   

   

にこにこ集会

 12月4日(水)昼休みに、にこにこ集会がありました。

 にこにこ集会は、縦割り班で遊ぶ集会ですが、今日は、こおりおに・ドッヂビー・へびおに・ドッヂボールをやりました。どの班も元気に楽しく遊ぶ姿が見られました。

【こおりおに】

        

   

【ドッヂビー】

   

   

 

【へびおに】

   

   

【ドッヂボール】

   

   

 

人権週間

 12月2日(月)から人権週間が始まりました。

 人権週間は、「人権について理解を深め、児童一人一人が楽しい学校生活を送るために、相手の気持ちや立場を考えて、お互いに助け合う力を身に付けさせる」ことをねらいとして位置づけています。

 期間中は、人権標語の作成・人権に関する本の紹介・担任による読み聞かせ・友達への感謝の気持ちを表す等の活動が行われます。今日は、担任による読み聞かせが行われました。みんな真剣な顔で先生の読み聞かせを聞いていました。

    

   

   

   

   

   

   

   

   

校内持久走記録会

 11月28日(木)の2,3校時に持久走記録会が行われました。

 これまでの練習の成果を十分に発揮し、ひとりひとり自己の目標に向かって、参加者全員が最後まで諦めずに走ることができました。

 励ましの言葉かけや応援をしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

    

 

  1,2年生は約1000メートルのコースを走りました。

   

   

   

     

 3,4年生は約1500メートルのコースを走りました。

    

    

    

5,6年生は約2100メートルのコースを走ります。

    

    

    

   

6年「稲葉ふるさと学習」

 11月26日(火)の3,4校時に、壬生町ボランティアガイドの大山宏様・早乙女春香様を講師にお招きして、6年生が、稲葉地区の歴史について知り、稲葉の魅力について考える「稲葉ふるさと学習」を行いました。

 今回は、上稲葉円宋寺北方面にある「親抱きの松」・「鯉沼九八郎碑」について、その時の時代背景や松や碑の由来等について学びました。

   

        

   

   

         

   

第3回学校運営協議会

11月22に日、第3回学校運営協議会が開かれました。

今回は、全学年の授業を参観していただきました。

 

授業参観後の協議では、学校からは、今までの行事の様子、校庭の維持管理について、本校の特色ある教育課程の一つである「稲葉ふるさと学習」について、西側通路開通について等の説明をしました。

学校運営協議員の皆様からは、

「人数が少なくなってきているが、子供も学びやすい雰囲気だと思う」

「前回に参観した時より、成長した姿が見られてうれしい」

「楽しく学ぶ姿、真剣に学ぶ姿が見られた」

等、ご意見をいただきました。

今後の学校運営にいかしていきたいと思います。ありがとうございました。