本日、持久走記録会でしたが、１３：３０より東京ホテルニューオオタニにて令和元年度優良ＰＴＡ文部科学大臣表彰の表彰式が行われました。

　
　表彰式前のＰＴＡ会長
　
　表彰式

　今回の表彰式には、本校ＰＴＡ会長と教頭が参加しました。本校が表彰された理由は以前も掲載しましたが『地域学校協働活動「放課後子ども教室」（年間183回実施）との連携、学校運営協議会への参画など、社会教育関係団体として模範的役割を果たしている。また、ノーテレビ・ノーゲーム・ノースマホ週間を行うなど、家庭との連携のもと、子どもたちの健やかな成長に寄与する取組も評価に値する。』とのことです。
　
　ここ数年の実績のみならず、先輩諸氏が脈々と築き上げてきた藤井小学校ＰＴＡ活動の素晴らしさが認められたと感じています。本当に素晴らしいことだと思います。そして、この表彰は藤井小学校ＰＴＡ活動のゴールではなく、新たなスタートであると考えています。それだけのエネルギーと知恵がここにはあると感じています。
　今後とも、保護者の皆様、地域の皆様ご協力お願いします。

　１７日（日）の『藤井コミュニティフェスタ』に向けた準備が着々と進んでいます。前回の「準備中」では、バザーの商品は体育館ステージ上に乗ったままでしたが、昨日の夕方には、実行委員の方々が…。
　
　
　値札の付いた状態で、テーブルの上に置かれていました。夕方のお忙しい時間に、ボランティアで活動してくださる皆さんには、本当に頭が下がる思いです。前日には野菜も搬入される予定です。品揃えも豊富になってきたのではないでしょうか。準備は万端といったところでしょうか。
　そして、金曜日の持久走記録会に向けての練習も今日が最終日でした。
　
　
　
　５分間走では８周走った下級生もいたそうです。子ども達の状態は、もう既に「準備完了」といった感じです。明日は好天が予想されていますので、どんな記録がでるかとても楽しみです！

　ところで、今日は５分間走に４年生がいませんでした。それは、社会か校外学習に出掛けたためです。

　
　１校時から、歴史民俗資料館などに徒歩で行きました。午前中いっぱいの学習ですが、何を学んでくるのかが楽しみです。
　また、３年生は５分間走の後、社会か校外学習でイチゴ農家に出掛けました。栽培や収穫の工夫や苦労についてたくさん学んでくると思います。
　
　地域の中で、しっかり学んでくる藤井っ子たちです。

　今日は、給食の後ランチルームで２年生代表２名の短作文発表がありました。まだまだ慣れていないので、全校児童の前で発表するのは「ドキドキ」だったと思います。
　
　
　
　
　２人とも、先週のとちのきファミリーランドへの校外学習がテーマでした。楽しかったことや１年生をリードするのが難しかったことなどを話していました。
　藤井っ子たちにいろいろな力を付けるために、教職員も勉強しています。

　
   
　昨日は、壬生町教育委員会主催の「ゆうがお塾」で、プログラミング教育について研修をしてきました。いよいよ来年度からは、完全実施の新教育課程に向けて万全の準備をしているところです。

　
　
　
　
　また、今日は５校時に６年生で、道徳の研究授業が行われました。「正義」について、みんなで学びました。意見が活発に出されて、いつも真剣に道徳の授業が行われている様子が伝わってきました。「考え、議論する道徳」が着実に行われているようです。　　

　１１日（月）午前中、藤井小学校の体育館ステージには…。
　
　
　１７日（日）に行われる『藤井コミュニティフェスタ』のバザーに出品された品々が…。このままでは、バザーにならないので、値付けをしなければなりません。　　

　　
　お忙しい中を、藤井小学校のために仕事をしてくださる方々がいます。学童の指導員の方、学校運営競技委員の方、地域の方など藤井小学校の応援団の方々です！　　　　　　　　
　今回の『藤井コミュニティフェスタ』は、学校でも、ＰＴＡでもない実行委員会が主体となって運営されることに意義があると思います。学校運営委員会の発案によって、自治会やＰＴＡが運営に関わることに、今までにない在り方があると思います。『地域と共にある学校』の一つの姿だと思います。やったことがないから、挑戦する価値がある、そう思っています。
　藤井っ子を支える地域の大人たちも元気で、わくわくして参加してくださっています。

　昨日は虹、今日は霧。
　
　この霧の中、２人の少年が…。
　
　持久走練習用トラックのラインを引いていました。
　　
　
　「みんなが、走りやすいようにボランティアです！」６年生の２人がみんなのために、いつもラインカーを押してくれていたのです。係としていつもやっているのかと思っていましたが、なかなかやるもんだと思いました。
　だれから言われたのでもなく、自分からみんなのために動けるなんてとても素敵なことだと思います。藤井っ子、なかなかいけてると思います。

　１が４つ並んだ、月曜日。出勤するときは、今日は「雨の日と月曜日パート２」かなぁと考えていましたが、途中できれいな虹が見えました。運転中だったので、写真が撮れなかったのが残念です。
　さて、今日の５分間走のＢＧＭは、何だったかというと…
　ＦＵＮＫＹ　ＭＯＮＫＥＹ　ＢＡＢＹＳの「あとひとつ」でした。野球をやっていた息子が、高校３年の夏の大会前にはやっていたので、とても印象に残っている曲でした。野球の練習中のＢＧＭに使ったこともありました。
　
　本日登校した全員が、持久走練習に参加しました。今週の金曜日が本番ですので、５分間走にも気合いが入ってきました。下学年で８周、上学年で７周した児童がいました。
　
　　
　
　
　
　今日は、太陽がでていなかったのでジャージを着て走ったり、朝の雨のために長靴で走ったりした児童がいましたが、みんな二重丸の頑張りでした。あとひとつでも、あと一歩でも前に走ろう、そんな走りを見せた藤井っ子たちでした！

　８日(金)は、とてもいいお天気でした。しかし、とても寂しかったです。
　
　

　１，２年生はとちのきファミリーランド。３年生は博物館。６年生は国会議事堂。それぞれ校外へ出掛けました。
　残ったのは、４，５年生のみ。
　

　でも、頑張っていました。

　先日、図書委員による読み聞かせを掲載しましたが、実は女子だけではなく、男子も読み聞かせを行いました。

　
　
　少し準備が足りなかったために、予定より一日遅れの実施となりましたが、昼休みに教職員や児童を前に、ちょっぴり恥ずかしそうに、でもちょっと誇らしげに読み聞かせを行いました。
　準備不足という失敗を乗り越えて、仕事に再チャレンジした児童は、ひょっとしたらすんなりやってしまったときよりも、多くのことを学んだかもしれません。
　そうした、再挑戦の機会を提供する余裕があること。きちんと指導できる教職員がいること。これは、小さな学校、藤井小学校の良さだと思います。　

　今月、１７日（日）に開催される「藤井コミュニティフェスタ」に向けての準備が着々と進んでいます！
　先週の１日（金）には、下の写真のようにバザーの品物が、自治会の役員さんや班長さんたちによって、体育館に搬入されました。お忙しいところ、本当にありがたいことです。　
　
　
　集まった品物は、体育館のステージに積まれていますが、予想を上回る出品だったようで藤井地区の皆さんの、藤井小学校への思いの強さが十分伝わってくるものでした。
　
　その後の会議で詰めの打合せをしていたところ、餅つきのときに「子供用の『杵（きね）』があったら…」という話になったので、実家に問い合わせたら、２本あるということだったので、急遽取りに行きました。
　
　「縄文土器といい、昔のはかりや黒電話、何でもあって博物館みたい」との話も出ましたが、昔、悪さをすると祖母に閉じ込められた土蔵の中にあったので、よく覚えていただけです…。
　何はともあれ、出品するといっていた白菜が怪しくなってきたので、お役に立てて良かったです。

　今日も秋晴れ。
　
今日のＢＧＭは大事ＭＡＮブラザーズでした。
　
「走ることが大事」な藤井っ子は、今日も走る！走る！
　
　
　今日は８５回目の全員出席の日でした！体調が悪く見学の児童がいたので、早く全児童で走りたいです！

　５校時は、５年生の川の見学に同行しました。「川原Ｅ探検隊」の結成です。
黒川まで徒歩５分。藤井橋から川の流れの観察。
　
　橋から見える男体山
　
　橋から見える太平山
　
　橋から見える筑波山
　
　川の内側と外側の流れの違いを観察中
　
　川原に行くなんて何年ぶりだったでしょうか？なんだかとても楽しかったです。メダカもたくさん泳いでいて、これから散歩が日課になりそうです。さすがに小学５年生は歩いている途中に、トトロの散歩を歌ったりはしませんでした。しかし、こうして自然に囲まれた藤井小学校は、理科や生活科の勉強もしやすいかもしれませんね！

　１１月になりました。今日も本当にいい天気！

　
　久しぶりに、好天が続いて藤井っ子たちも元気いっぱい！今日で、全員出席８４日になりました！
　
　ＢＧＭは爆風スランプの「ランナー」です。毎日ＢＧＭは変わるとのこと。
　今月の１５日（金）に行われる持久走記録会に向けて、藤井っ子タイムでの練習が始まりました。

　
　全員集合して、準備運動を行ってから
　
　スタートしました。
　

　
　上学年は、外側約２００ｍを走りました。
　
　下学年は、内側を走りました。
　
　自分のペースをしっかり守って、５分間しっかり走りました。爆風スランプの「ランナー」に乗って、走る、走る藤井っ子たち！

　
　５分間走りきった後は、健康観察を行ってから解散しました。次のＢＧＭは何になるのか楽しみです。今日は、体調不良で参加できない児童もいました。来週は、全員参加で練習ができるといいですね。

　今日は、図書委員による読み聞かせがありました。読書旬間での取り組みの一つです。ボランティアの方や教職員が読み聞かせを行っているのはよくあることですが、児童が児童に読み聞かせを行っているのには驚きました。こうした取り組みも藤井小学校ならではのことでしょうか。５，６年生の図書委員が「うみの１００かいだてのいえ」と「ねずみくんのチョッキ」を読んでくれました。

　
　背の高い大きな本が出てきた瞬間に「うわぁっ」と歓声が上がった後は、どの児童も真剣に聞くことができました。
　
　読み聞かせが終わった後は、感想の発表や質問のコーナーがありました。

　
　こうした読書旬間の様々な取り組みによって、それぞれの児童が一冊でも多くの本と出会うことを願っています。唐突ではありますが、ドイツのある偉大な哲学者の言葉を紹介します。
「私たちは食べ物で体をつくり、読んだ書物で心をつくる。」
　負けない心、友達を思いやる心、家族への感謝の心など、読書は大切な心を育ててくれます。人は本で成長するといっても過言ではないと思います。
　秋の夜長、家族で本について語り合うって素敵だと思いませんか！
　私も、今日は挑戦してみようと思います。　　

　今日は、「いきいきふれあい活動」が行われました。この活動の目標は２点あります。
『世代間交流を通して、福祉についての意識を高め、高齢者を尊敬する心やいたわる心を育てる。』と『地域の方々との交流を通して、学校と地域の連携を深め、地域とともに歩む学校づくりを推進する。』です。
　全児童が、保護者、祖父母、地域住民、学校関係各ボランティアの皆さんと楽しい時間を過ごしました。午前中は昔遊び等の交流会、ランチルーム、家庭科室での会食。このときには、全校児童で田植え、稲刈りをしたお米を炊いたおにぎりをいただきました。午後は、学習発表で全校合唱、各学年での音読や表現活動を発表しました。
　
　
　
　
　参加していただいた祖父母、地域の方々には、チューリップの鉢植えをお渡ししました。上級生のリーダーとしての成長ぶりは、目を見張るものがありました。特に６年生は、まさに本校を代表する一人一人に成長したと感じました。藤井地区という「鉢」に、家庭が「球根」を植え、学校で水をやり肥料を加える。春になってきれいに咲くチューリップ、その姿が藤井小の児童の姿なのかと思います。
　児童・教職員・家庭・地域の４者が一体となって、藤井小学校の教育を推進していければと強く思っています。

　ふつう、１０月といえば好天、秋晴れがつづくと思っていたのに…。
今日も雨。昔の人は「晴耕雨読」といったようですが…。
　そうか、今日は図書館に寄ってみよう！煮詰まった頭に、何かいい考えが浮かぶかもしれません。そうです、本校でも現在「読書旬間」中です！

　このたび、本校ＰＴＡが令和元年度「優良ＰＴＡ文部科学大臣表彰」を受賞することになりました！本当におめでとうございます。また、ありがとうございます。
　表彰式は１１月１５日〈金〉に、東京のホテルニューオオタニで行われます。表彰の理由は、栃木県のホームページによると『地域学校協働活動「放課後子ども教室」（年間183回実施）との連携、学校運営協議会への参画など、社会教育関係団体として模範的役割を果たしている。また、ノーテレビ・ノーゲーム・ノースマホ週間を行うなど、家庭との連携のもと、子どもたちの健やかな成長に寄与する取組も評価に値する。』とのことです。
　今回の受賞は、ここ数年の実績のみならず、先輩諸氏が脈々と築き上げてきた藤井小学校ＰＴＡ活動の素晴らしさが認められたと感じています。
　今後とも、保護者の皆様、地域の皆様ご協力お願いします。
　最後に、本校ＰＴＡ活動の特徴をまとめた資料をご覧ください。
 
　藤井小学校ＰＴＡ活動.pdf

　１０月３０日（月）に、本校では「いきいきふれあい活動」を実施します。そのためのリハーサルを本日実施しました。

　
　
　
　
　

　児童のみならず、参加してくださった皆さんが楽しめるように頑張っています。

　ある老舗企業の社長のインタビュー記事を読む機会がありました。
　「桃李もの言わざれど下自ずから蹊を成す。」（とうりものいわざれどしたおのずからこみちをなす）桃（もも）や李（すもも）は、ものを言わないけれど、美しい花を咲かせ、おいしい果実を実らせるため、そこに自然と人々が集まり、道ができていく、という意味だそうです。企業も同じで、独自性やセールスポイントを磨いていけば、自然とお客様や優秀な社員が集まり、新たな道が開けるのだといった内容でした。
　学校も同じだと感じました。「本校ならでは」の特色を磨いていけば、本校に通う児童も自然と増えるのではないかと…。
　しかし、そんなことを考えていたら、どんないいことをしていても、黙っていたら良さはどこにも広がらないということに気づきました。大切なことは、アピールしていくことです。このホームページや学校便りで、本校の良さをしっかりアピールし続けていきたいと思います。

今週からあいさつ運動が始まりました。
　
　いつも自分から、大きな声で挨拶ができるようにしたいと年間を通して取り組んでいます。
　
　ひとつのことがきちんとできると、靴もきちんとそろうようになってきました。学校でできることが、家庭でもできるようになれば本物だと感じています。
　
　給食の後、ランチルームでは３年生２名の短作文発表がありました。２人とも「運動会」がテーマでした。頑張ったことやうれしかったことを堂々と発表していました。　
　
　
　全校児童の前で自分の考えを、大きな声で発表できた２人の気分のような秋晴れの空！！
　そして、５校時は第２学年で生活科の研究授業でした。単元名は「作って、ためして『思いどおりに動かそう』」です。友達と協力してプログラムの組み立てを行い、ロボットを動かすことを通して、約束やルールを守り、相手の考えを尊重することの大切さに気づくことを目標にした授業でした。
　
　小規模校の特長を生かし、２～３人に１組の「ＩＰａｄ」と「アリロ」という名のロボットがわたっています。来年度から始まる、新学習指導要領を先取りした実践を本校は行っています。
　
　子ども達のやる気にあふれた活動がとても印象的でした。次の授業では、今回よりも複雑な動きをプログラムすることに挑戦するようです。小さな規模の藤井小学校ならではの教育を、これからも実践していきます！

　しばらくHPの更新をしていませんでした。先週末の３日間、秋田に出張でした。
　
　「全国連合小学校長会研究協議会秋田大会」に参加してきました。

　
　
　全国の小学校から、約２３００名の校長が参加しました。全体会・分科会・シンポジウムと盛りだくさんな内容でした。
　
　
　

学んできたことを、今後の学校経営にしっかりと生かしていきたいと思います。

　台風の影響で延期になった運動会が本日開催されました。「小さな学校」藤井小学校の特徴、良さがたくさん発揮された素晴らしい運動会だったように思います。
　　　
　
　自治会ごとのテント
　
　自治会玉入れ赤組
　
　自治会玉入れ白組
　
　壬生中生のボランティア
　
　下学年親子玉入れ赤組
　
　下学年親子玉入れ白組
　
　自治会参加の大玉転がし
　
　交通安全パレード
　
　上学年親子競技
　
　放送係は壬生高生ボランティア
　
　本校児童による「かんぴょう音頭踊り」のお囃子
　
　「かんぴょう音頭踊り」に参加する壬生中生・壬生高生・保護者・自治会の皆さん
　
　自治会の皆さんによる綱引き
　
　全校児童参加によるリレー・アンカーにバトンがわたりました。
　
　
　片付けも皆さんで！！　

　この小さな、しかし、歴史の刻まれた藤井小学校で、児童全員が参加したリレーが行われバトンが引き継がれる。下学年・上学年ともに親子競技がある。地域の方と児童がともに競技をする。老若男女が一緒になってかんぴょう音頭踊りを踊るetc．
　３０年以上学校現場にいますが、これほど地域と一体となった運動会は初めてです。しかも、本校を卒業した中学生や高校生（それ以外の生徒さんまで）がボランティアで参加してくれています。
　藤井小学校は小さくてもキラリと光る小学校であり、地域から愛されている小学校であり、藤井地区にとって希望の未来の光といえると確信しました。児童・教職員・保護者・地域が一体となって本校の教育を推進していこうとの決意が、更に固まった一日となりました。

　昨日掘ったサツマイモ

　
　今日は焼き芋に…。
　　
　
　
　そして、稲刈りしたお米が届きました。
　　　　　　　
　
　いきいきふれあい活動のときのおにぎりになります。　　
　実りの秋は、食べ物だけではありません。６年生がお手本を示しながら運動会の準備も着々と進んでいます。
　
　
　
　１４日（月）は、きっと素敵な運動会になると思います。　　

　１０月１０日は晴れの特異日で…。
　　本当にいい天気です。

　運動会は、１４日（月）に延期となりましたが子ども達はいよいよ総仕上げです！
　大玉転がしは、はじめの頃は大玉の下敷きなってしまう下級生もいました。しかし、練習を重ねた今は、とてもスムーズに回せています。

　
　

　
　　
　

　最後の諸注意をしっかりと聞く児童たちです。
　

　練習の合間にしっかり水分補給。
　
　上級生の仕上げ練習。
　
　下級生の仕上げ練習。
　
　運動会当日に、最高の演技をするために、最高の準備をしている藤井っ子たちです！

　今日は抜けるような青空でした。台風が近づいているなんて、信じられません。朝の練習は、全員リレーでした。

　
　
　
　
　
　
　

　全児童が参加するこのリレーは、１年生から順に６年生へとバトンをつなぎます。藤井小の伝統をつなぐバトンとは逆ですが、思いをつなぐバトンをしっかりとつないでいます。「小さな学校　藤井小学校」ならではの種目だと思います。

　今日は朝から小雨模様。運動会の練習は、体育館で応援の練習でした。
　
　
　
　
　

　狭い体育館の中では、藤井っ子のパワーは収まりきれません！このパワーが台風まで届いて、押し返せればなぁと思いました。
　ところで、この体育館への通路の屋根は、雨漏りで困っていました。町当局が補正予算で対応してくださったので、工事が始まっています。とてもありがたいことです。

　

　そして、このところの運動会練習で頑張っていた３年生。ちょっと疲れが出てきたのかな?!というところで、枝豆を収穫し…。

　
　
　
　おいしい枝豆を食べて、元気１００倍！明日からまた、頑張れそうですね！！

　１０月も第２週になり、めっきり秋らしくなりました。今日もいい天気、素晴らしい青空です！

　　
　しかし、週間予報によると土曜日は…。入学式は雨を通り越して雪。全校遠足は雨…。どうやら雨男らしい。とりあえず、高気圧の頑張りに期待したいと思います。
　今朝は、児童会種目の練習でした。

　
　
　
「お助け綱引き」は、チームワークが大切です。本番までに、どんな作戦ができあがるのか楽しみです。

　
　
　そして、かんぴょう音頭踊りです。

　
　練習終了後は、水分補給！
　１校時は下学年、ダンスの練習でした。

　

２校時は上学年の練習。

　
　バトンパスの練習。

　
　
　よさこいソーランの練習でした。

　本番前の練習もいよいよ熱を帯びてきました。台風を吹き飛ばす熱風を、ここ藤井小から送りたいと思います。

　今日の運動会練習は、雨の間を縫って行いました。今日練習したのは…

　　
　大玉転がしでした。
　この種目は、地元自治会の方々も参加する競技です。かなり、盛り上がるのだろうなと、今から楽しみな競技です。さて、今日の練習の様子です。

　　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　

　初めての１年生も、３人組で協力してスムーズにできていました。６年生になると、さすがにスピードに乗っていました。練習が終わってからは、上学年が担当教師からの助言を受けて、運営上の課題等について話し合っていました。
　小さな学校だからこそ、機動力があって、誰にでも出番がある、目の行き届いた教育をしていきます。

　このところ好天が続いており、運動会の練習も順調に進んでいます。
　今朝は、２回目の開会式の練習でした。　

　
　
　
　
　
　
　
　
　

　１回目の反省事項が修正されて、全てがスムーズに流れていました。最後の運動会に臨む６年生の心意気というものが十分に感じられます。
　当日がとても楽しみです！

　本校の運動会は、１０月１２日（土）に実施されます。
　１０月になって、下半期がスタート。子ども達はいつものように登校してきます。

　

　それでも今日も気温は３０度を超えるとか…。２日連続の真夏日になる予報です。
　昨年から、壬生町の小学校の多くは熱中症の予防のため、９月下旬に実施していた運動会を１０月中旬以降に変更したそうです。英断だと思います。運動会当日はもとより、練習でも暑さの中での練習は子ども達にとって負担です。様々な配慮が働き、本校では今のところ、熱中症の症状が出た児童はいません。当日まで、注意深く対応していきたいと考えています。

　

　話は変わりますが、９月の最終土曜日は中体連の地区新人戦が入ることが多いです。その土曜日に小学校の運動会が行われると、中２と小６にお子さんがいる保護者は困ると思いました。我が子の運動会に顔を出せない、中学校教員もたくさんいます。１０月の運動会は、検討する価値があると思います。

　本校の廊下に、「秋」が展示されました。

　
　
　
　
　児童のお祖母様が、是非子ども達に見せてほしいと昨日学校に持って来てくださいました。「ヤマブドウの茎」と、「アケビ」です。
　自然に恵まれた、本校ならではの秋の展示です！！

　

　先日、「いつもありがとうございます！」とお礼を掲載しましたが、本日出勤すると、また、たくさんのペットボトルとペットボトルキャップが！！
　早朝から出勤している職員によると、近隣の方がお持ちくださったとのことでした。
「本当にありがとうございます！」そして、「今後ともよろしくお願いします！」地域の方からの応援は、本当にうれしいです。

　そして、運動会練習は、いよいよ「応援合戦」が始まりました。今日は、朝から気温が高くなってはいましたが、９月も終わります。この時期の練習、朝からの練習で本当に良かったと感じています。暑さの中の、熱い練習でしたので…。　　　　　　　　　
　では、その熱のこもった練習の様子です。

　まずは、白組から。

　
　
　

　つづいて、赤組です。

　
　
　

　それぞれ、応援団長を中心に上級生が応援をリードしています。運動会を盛り上げるために一生懸命！
　今、「藤井小は、燃えています！」

　本日、校長不在のため学校の情報を更新することができません。でも、何か更新しないと…。これは更新中毒でしょうか？
　さて、今日は反省しなくてはいけないことがあります。昨日、学校だより９月号をいつものように作りましたが、全部印刷が終わってから気が付きました。一番載せたかった内容が抜けてしまったことに…。
　ＨＰの9月20日に更新した内容「避難訓練・起震車体験」です。
　学校だより「一人一人の体験を保証する藤井小学校」のスペースに、本来ならば「命を大切にする藤井小では、全児童・全教職員が大地震の体験をしました。」栃木県に一台しかない起震車に、藤井小学校の全てのメンバーが乗ることができるのは「小規模校だから」です。
「小さいことはいいことだ！」
これをアピールするはずでしたが、忘れてしまったのです。作りながら考えるので、こうなってしまうのです。きちんとレイアウト、割り付けを考えてから打ち始めればいいものを。でも、こうやってＨＰで再度アピールすればかえって強調できるかも！なんてことを考えてしまうから、いつまでたってもやらかしてしまうんですね。
反省、反省…。

　今朝もいつものように、昇降口で児童を迎えようとしたら…。

　
　
　こんなにたくさんのペットボトルが！！

　早朝、出勤した職員によると地域の方が運んできてくださったとのことでした。本校では、リサイクル品回収として、「ペットボトル」と「アルミ缶」その他「ペットボトルキャップ」を集めています。昨日のHPにも掲載したように、児童が家庭からビニル袋に入れて持参しています。しかし、PTA会員は２９名ですので限界があります。
　そうしたなか、このように地域の方からのバックアップがあると本当に助かります。本校は、地域の方に支えられていると実感した今朝の出来事でした。本当にありがとうございました。そして、これからもよろしくお願いします。

　２学期が始まって４週目になりました。夏の疲れが出始めて、なんとなく怠い…。と感じる児童はいないようです。今日で、全員出席６９日目！藤井っ子達は今日も元気に登校してきました。
　
「挨拶は自分から」「大きな声で」が合い言葉です。

　　
　両手でアルミ缶やペットボトルを持って登校する児童、飼育ケースを持ってくる児童、中にはバッタが…。そして、なぜか１年生の靴箱の上には寂しそうな蝉の抜け殻が…。

　　子ども達の好奇心は旺盛です。

　昨日の重大ニュースを忘れていました…なんと、転入児童が１名！早速、運動会練習の前に全校児童に紹介しました。

　全校児童３９名で、再スタートした藤井小学校です！

　本日、朝から運動会練習日課が始まりました。熱中症予防のために、朝の早い時間に２５分間、短時間で集中して行うように計画しました。５、６年生の係を中心に初日の今日は、開会式の練習でした。
　
　　
　
　
　
　

　終了したら、水分補給。上学年はこの後、「よさこい」の練習でした。

　
　
　
　熱い思いの伝わってくる、真剣な練習でした！

　先日伐採、撤去した正門両脇の桜の枝です。校舎の入り口に展示しました。
　
　

　こんなに大きくても、『枝』というのが驚きです。　　
　

　年輪を数えたら、７０以上は確認できたとのことです。なので、約１００年は育ってきたものと考えられます。詳しいことをご存じの方は、是非お知らせください。
　
　
　そんなわけで、『藤井百年桜の大枝』として表示させていただきます。

　今日の藤井っ子タイムは、２回目の運動会全体練習でした。ラジオ体操の基準となっている１年生男子の「はい！」の返事がとても元気で、立派で、清々しく感じます。
　基本的な集団行動やラジオ体操を行いました。

　
　全員集合
　
　白組　整列
　
　赤組　整列
　
　赤組　行進
　
　白組　行進
　
　ラジオ体操指揮者
　
　赤組　上学年
　
　赤組　下学年
　
　白組　下学年
　
　白組　上学年
　
　運動会での活躍が期待される企画委員会のメンバーです！

　そして…
　昨日の稲刈りで刈り取った稲が、藤棚に掛けられています。「すずしい！」「いいにおい！」という声が聞こえ、子ども達には好評です。
　一生懸命に運動して、汗をかく藤井っ子にとっての『クールスポット』となっています。『わらの家』『お米ハウス』と呼んでいる子ども達もいるようです。
　
　
　

　先日お知らせした正門近くの桜ですが、先週の土曜日に伐採、撤去いたしました。

　
　
　　
　
　
　
　
　児童の安全を考えて、土曜日の作業となりました。上から３枚目の写真でおわかりのように、木の中は空洞となっており、いつ倒れてもおかしくない状況でした。現在、枝の部分を乾かしており、年輪を数えてみるつもりでいます。
　正門の桜はなくなりましたが、卒業生の皆様、地域の皆様にとっては思い出の中でいつまでも咲き続けるのだと思います。
　
　
　この２枚の桜の写真は、卒業アルバムに使われていたものです。

  　

　今日は給食のあと、ランチルームで６年生の短作文発表がありました。

　　　
　　
　３名の児童が発表してくれましたが、最近の気になる出来事や頑張っていることをみんなに分かりやすく伝えていました。さすが６年生です。下級生の良き手本になっていました。
　そして、５校時は学力向上推進員の先生が来校しました。２年生の算数の授業を参観し、いろいろと御指導いただきました。教員が力を付けて、指導力を向上させることで児童の学力も向上するはずです。

　
　
　
　
　児童も教師も真剣に授業に取り組んでいる藤井小学校です。　

　壬生藤子さんが、昇降口で藤井小学校の全児童を見守っています。　　　
　
　　

　「とちぎわんぱく公園かかしまつり」への出品のため、教頭先生が中心となって作りました。明日からは、わんぱく公園で頑張ることになっています。

　　

　「みんなでおどろうかんぴょう音頭」というのぼりを脇に、とても躍動感のあるかかしになりました。手は本校で収穫したひょうたんを使用しています。　
　昨年は田中校長先生が「福来平（ふくべい）」を作ってくださいました。今年は「藤子さん」来年は…。楽しみですね。

　４年生の社会で、「地域の昔をさがそう・昔を調べる」という単元があります。
　担任から「何か昔使っていた道具はありませんか？」と声を掛けられたので、実家の納屋や土蔵の２階を探してみました。
　それなりに出てきましたが、昭和１２年生まれの母も何に使ったのかは謎の道具が出てきました。母の解説なので、正しい名称なのかは未確認です。名前が分からない物もありました。
　
　「俵ぼっち」　　「樽」　          　「背負い籠」　  「種まき機」
　　　　
　「はかり」　     　　　　　　「火鉢と鉄兜」
　　
　「釜と鉄瓶」　　　　　　　「わら切り」
　　
「？俵作りで使用かも…」　　　　　「黒電話」
　　　　　　　　　　

　ほこりまみれの物が多かったので、ビニル袋に入れて車で運びました。4年生の児童に見せたいなぁとの思いで、運んではみたものの、何に使ったのかをこれからちゃんと調べようと思います。明日は、ほこりをきれいにできるように、作業用の服を持ってきます！

　本校の正門の両側にある桜の木（ソメイヨシノ）ですが、専門の業者の見立てでとても危険であるとのことです。いつ倒れても不思議ではないとのことです。

　
　

　そのため、予算も付いたとのことでこの２本の古木を伐採、撤去することになりました。具体的にいつになるのかは未定ですが、学校のシンボルとも言える桜の木ですのでお知らせすることにしました。
　
　
　 

　上の写真は、今年の入学式（２０１９年４月１０日水曜日）に、正門近くの桜の木を撮影したものです。もっとよくさがせば、写りの良いものがあるかもしれませんが取り急ぎ掲載しました。

　今日は、４、５、６年生が３・４校時にＩＴ体験教室を実施しました。栃木県技能振興コーナーから５名の講師を招いての体験教室でした。町教委からも指導主事が視察にいらっしゃいました。
　６年生は、昨年も経験があるので、パソコン室でホームページの作り方について学びました。

　
　
　

　４、５年生は一人一人がタブレットを使って、ロボットを動かすプログラムを作ることにチャレンジしました。
　
　
　
　　
　
　　
　ひとり一台のタブレット、ふたりに一台のロボット、ひとつの教室に３名の専門家の方が入っての授業でした。２時間続きの授業でしたが、どの児童も集中して取り組むことができました。この恵まれた教育環境は、現在の大規模校ではかなり困難です。
「小さいことはいいことだ！」
の藤井小学校でないと得られない貴重な体験だと言えます。藤井小学校は、この最大の強みを生かして、これからも挑戦を続けていきます！！

　さらに、放課後はこの日の研究授業を受けて、学校課題の研修も行いました。
　
　　
　
　ねらいにせまる授業であったこと、研究の仮説にせまる授業であったことなどが確認されました。また、外部講師との授業については事前の打ち合わせが重要であることも確認できました。
　藤井小学校の挑戦は、まだまだ続きます。

　「たいふういっか」って、サザエさんは？カツオくんは？と子どもが小さいときに聞かれた覚えがありますが、今日はまさに「台風一過」でした。

　
　児童も１１時３０分登校だったため、トラブルなく登校することができました。

　

　台風の直接的な被害はありませんでしたが、雨漏りの箇所がいくつかありました。

　
　
　　　
　
　給食のあとには、暑さに負けない元気な藤井っ子が校庭で遊んでいました。熱中症に気を付けなければいけませんね。　

　今日は５年生が、栽培していたかんぴょうを収穫。　

　
　　
　かんぴょう細工を作るための準備を始めました。とっても大きくなりました！

　集会のときのまっすぐにそろった上履きにも感動！

　　

　そして、音楽集会は運動会で歌う応援歌の練習でした。運動会の練習には歌もあるのですが、プレイルームで行ったために、とても強烈でした。余りに大きな声だったために、空気の振動と私の涙腺が共鳴してしまって、涙が出てきました。初めてのことで、藤井っ子のパワーに圧倒されました！


　論語検定９名全員合格！
　　
　　
　　
　　

　そして、論語検定は３，４年生９名が受験しました。全員完璧に暗唱して、見事全員合格です。じつに素晴らしい、感動しました。日頃の練習の成果、少人数ならではの細やかな指導の成果だと実感しました。　

　今日は、４年生が収穫したひょうたんを加工していました。 

　
　こんなにたくさんとれました。
　
　先端を切り取って、穴を開けます。
　
　水につけます。このあと、どうなるのかが楽しみです。

　今日は、運動会の全体練習がありました。全体での整列位置の確認や、
　
　ラジオ体操の位置取りの確認をしました。号令も返事もとても立派にできました。
　
　本番が楽しみです。

　ひょうたんだけでなく、ヘチマも栽培しています。栽培棚は花も実もたくさん…。
　
　

　こちらも収穫が楽しみです！

　本日、ペットボトルを町のトラックで回収に来ていただきました。

　
　　　
　
　

　回収に来たトラックに入りきらないペットボトルが…。
　前回の回収から約３か月でじつに、６７０９本のペットボトルが集まりました。保護者の皆様、ご家庭の協力はもちろんのこと、地域の皆様からのご協力に心から感謝申し上げます。いつもありがとうございます！！

　校舎前の花壇には、サルビアがとてもきれいに咲いています。　

　

　毎朝、登校してくると、こうして環境委員の児童が当番で水遣りをしています。

　

　ホースを伸ばして水をまくだけかもしれませんが、小学生にとっては結構きつい仕事です。でも、一週間交替で本当によくやってくれていると思います。
　さらに頑張っているのは、今週金曜日に予定されている「論語検定」に向けて暗唱の確認に来ている３年生です。昨日・今日と校長室に入れ替わり立ち替わり来ては、無事暗唱できて満足した顔で帰って行きます。

　

　今日は何人来てくれるでしょうか。
　さらに、今日は身体測定がありました。

　

　夏休み中、頑張って運動したり、たくさんおいしいものを食べたりして成長したと思います。さて、結果はどうだったかな？

　今日も藤井小学校は全員出席です。なんとなく、日常に戻ったように感じます。元気な挨拶の声が響き、校庭からも歓声が上がります。
　ところで、昨日はさりげなく当たり前のように書いてしまったのですが、よく考えてみると、地域の方から児童へのお褒めの言葉をいただくというのは本当にうれしいものです。
　長く中学校に勤務していたため、地域の方からのお電話と言えば「自転車の乗り方が悪い」「公園で騒いでいてうるさい」等々苦情の連絡の方が多かったように思います。地域と学校の関係であったり、地域のなかで学校がどんな存在なのかであったり、事情は異なりますが、本校の児童が地域の皆さんに温かく見守られているのだということを再認識した出来事でした。
　今日は久々に、３年生の児童が論語の暗唱に校長室にやってきました。日常のペースに戻っているのは児童の方が早いのかもしれません。いつでも待っていますよ。どんどん来てくださいね！という感じです。

　今日から２学期が始まりました。藤井小学校では、当たり前のように全児童出席！そして、教職員も全員出勤。まさに、「２学期だよ！！全員集合！！」（昭和世代のフレーズですが…。）

　 

　２学期の始業式では、今学期の目標を提示しました。
「何のため、をいつも考えて取り組もう」
　２学期は、授業日数が多く行事も多い学期です。ただこなすだけではなく、目当てを確認しながら一日一日を過ごしてほしいと伝えました。
　そして、９月の歌はイタリア語ではなく童謡の「うさぎ」を歌いました。９月１３日が中秋の名月だとか。今年はアポロ１１号が月面着陸をして５０周年。ロシアの宇宙飛行士の言葉を紹介し、「月を見上げて、心も明るく」と呼び掛けました。
　久しぶりに、みんなで食べた給食はおいしかったでしょうか。給食のあとに、地域の方から報告があった「ラジオ体操での頑張り」について全校児童に伝えました。自治会外から参加した児童もあり、１か月休まず参加した素晴らしい取り組みだったそうです。
　
　

　今日は、元気いっぱいのみんなに会えて、とても幸せな気持ちになりました。