本日、校長不在のため学校の情報を更新することができません。でも、何か更新しないと…。これは更新中毒でしょうか？
　さて、今日は反省しなくてはいけないことがあります。昨日、学校だより９月号をいつものように作りましたが、全部印刷が終わってから気が付きました。一番載せたかった内容が抜けてしまったことに…。
　ＨＰの9月20日に更新した内容「避難訓練・起震車体験」です。
　学校だより「一人一人の体験を保証する藤井小学校」のスペースに、本来ならば「命を大切にする藤井小では、全児童・全教職員が大地震の体験をしました。」栃木県に一台しかない起震車に、藤井小学校の全てのメンバーが乗ることができるのは「小規模校だから」です。
「小さいことはいいことだ！」
これをアピールするはずでしたが、忘れてしまったのです。作りながら考えるので、こうなってしまうのです。きちんとレイアウト、割り付けを考えてから打ち始めればいいものを。でも、こうやってＨＰで再度アピールすればかえって強調できるかも！なんてことを考えてしまうから、いつまでたってもやらかしてしまうんですね。
反省、反省…。

　今朝もいつものように、昇降口で児童を迎えようとしたら…。

　
　
　こんなにたくさんのペットボトルが！！

　早朝、出勤した職員によると地域の方が運んできてくださったとのことでした。本校では、リサイクル品回収として、「ペットボトル」と「アルミ缶」その他「ペットボトルキャップ」を集めています。昨日のHPにも掲載したように、児童が家庭からビニル袋に入れて持参しています。しかし、PTA会員は２９名ですので限界があります。
　そうしたなか、このように地域の方からのバックアップがあると本当に助かります。本校は、地域の方に支えられていると実感した今朝の出来事でした。本当にありがとうございました。そして、これからもよろしくお願いします。

　２学期が始まって４週目になりました。夏の疲れが出始めて、なんとなく怠い…。と感じる児童はいないようです。今日で、全員出席６９日目！藤井っ子達は今日も元気に登校してきました。
　
「挨拶は自分から」「大きな声で」が合い言葉です。

　　
　両手でアルミ缶やペットボトルを持って登校する児童、飼育ケースを持ってくる児童、中にはバッタが…。そして、なぜか１年生の靴箱の上には寂しそうな蝉の抜け殻が…。

　　子ども達の好奇心は旺盛です。

　昨日の重大ニュースを忘れていました…なんと、転入児童が１名！早速、運動会練習の前に全校児童に紹介しました。

　全校児童３９名で、再スタートした藤井小学校です！

　本日、朝から運動会練習日課が始まりました。熱中症予防のために、朝の早い時間に２５分間、短時間で集中して行うように計画しました。５、６年生の係を中心に初日の今日は、開会式の練習でした。
　
　　
　
　
　
　

　終了したら、水分補給。上学年はこの後、「よさこい」の練習でした。

　
　
　
　熱い思いの伝わってくる、真剣な練習でした！

　先日伐採、撤去した正門両脇の桜の枝です。校舎の入り口に展示しました。
　
　

　こんなに大きくても、『枝』というのが驚きです。　　
　

　年輪を数えたら、７０以上は確認できたとのことです。なので、約１００年は育ってきたものと考えられます。詳しいことをご存じの方は、是非お知らせください。
　
　
　そんなわけで、『藤井百年桜の大枝』として表示させていただきます。

　今日の藤井っ子タイムは、２回目の運動会全体練習でした。ラジオ体操の基準となっている１年生男子の「はい！」の返事がとても元気で、立派で、清々しく感じます。
　基本的な集団行動やラジオ体操を行いました。

　
　全員集合
　
　白組　整列
　
　赤組　整列
　
　赤組　行進
　
　白組　行進
　
　ラジオ体操指揮者
　
　赤組　上学年
　
　赤組　下学年
　
　白組　下学年
　
　白組　上学年
　
　運動会での活躍が期待される企画委員会のメンバーです！

　そして…
　昨日の稲刈りで刈り取った稲が、藤棚に掛けられています。「すずしい！」「いいにおい！」という声が聞こえ、子ども達には好評です。
　一生懸命に運動して、汗をかく藤井っ子にとっての『クールスポット』となっています。『わらの家』『お米ハウス』と呼んでいる子ども達もいるようです。
　
　
　

　先日お知らせした正門近くの桜ですが、先週の土曜日に伐採、撤去いたしました。

　
　
　　
　
　
　
　
　児童の安全を考えて、土曜日の作業となりました。上から３枚目の写真でおわかりのように、木の中は空洞となっており、いつ倒れてもおかしくない状況でした。現在、枝の部分を乾かしており、年輪を数えてみるつもりでいます。
　正門の桜はなくなりましたが、卒業生の皆様、地域の皆様にとっては思い出の中でいつまでも咲き続けるのだと思います。
　
　
　この２枚の桜の写真は、卒業アルバムに使われていたものです。

  　

　今日は給食のあと、ランチルームで６年生の短作文発表がありました。

　　　
　　
　３名の児童が発表してくれましたが、最近の気になる出来事や頑張っていることをみんなに分かりやすく伝えていました。さすが６年生です。下級生の良き手本になっていました。
　そして、５校時は学力向上推進員の先生が来校しました。２年生の算数の授業を参観し、いろいろと御指導いただきました。教員が力を付けて、指導力を向上させることで児童の学力も向上するはずです。

　
　
　
　
　児童も教師も真剣に授業に取り組んでいる藤井小学校です。　

　壬生藤子さんが、昇降口で藤井小学校の全児童を見守っています。　　　
　
　　

　「とちぎわんぱく公園かかしまつり」への出品のため、教頭先生が中心となって作りました。明日からは、わんぱく公園で頑張ることになっています。

　　

　「みんなでおどろうかんぴょう音頭」というのぼりを脇に、とても躍動感のあるかかしになりました。手は本校で収穫したひょうたんを使用しています。　
　昨年は田中校長先生が「福来平（ふくべい）」を作ってくださいました。今年は「藤子さん」来年は…。楽しみですね。

　４年生の社会で、「地域の昔をさがそう・昔を調べる」という単元があります。
　担任から「何か昔使っていた道具はありませんか？」と声を掛けられたので、実家の納屋や土蔵の２階を探してみました。
　それなりに出てきましたが、昭和１２年生まれの母も何に使ったのかは謎の道具が出てきました。母の解説なので、正しい名称なのかは未確認です。名前が分からない物もありました。
　
　「俵ぼっち」　　「樽」　          　「背負い籠」　  「種まき機」
　　　　
　「はかり」　     　　　　　　「火鉢と鉄兜」
　　
　「釜と鉄瓶」　　　　　　　「わら切り」
　　
「？俵作りで使用かも…」　　　　　「黒電話」
　　　　　　　　　　

　ほこりまみれの物が多かったので、ビニル袋に入れて車で運びました。4年生の児童に見せたいなぁとの思いで、運んではみたものの、何に使ったのかをこれからちゃんと調べようと思います。明日は、ほこりをきれいにできるように、作業用の服を持ってきます！

　本校の正門の両側にある桜の木（ソメイヨシノ）ですが、専門の業者の見立てでとても危険であるとのことです。いつ倒れても不思議ではないとのことです。

　
　

　そのため、予算も付いたとのことでこの２本の古木を伐採、撤去することになりました。具体的にいつになるのかは未定ですが、学校のシンボルとも言える桜の木ですのでお知らせすることにしました。
　
　
　 

　上の写真は、今年の入学式（２０１９年４月１０日水曜日）に、正門近くの桜の木を撮影したものです。もっとよくさがせば、写りの良いものがあるかもしれませんが取り急ぎ掲載しました。

　今日は、４、５、６年生が３・４校時にＩＴ体験教室を実施しました。栃木県技能振興コーナーから５名の講師を招いての体験教室でした。町教委からも指導主事が視察にいらっしゃいました。
　６年生は、昨年も経験があるので、パソコン室でホームページの作り方について学びました。

　
　
　

　４、５年生は一人一人がタブレットを使って、ロボットを動かすプログラムを作ることにチャレンジしました。
　
　
　
　　
　
　　
　ひとり一台のタブレット、ふたりに一台のロボット、ひとつの教室に３名の専門家の方が入っての授業でした。２時間続きの授業でしたが、どの児童も集中して取り組むことができました。この恵まれた教育環境は、現在の大規模校ではかなり困難です。
「小さいことはいいことだ！」
の藤井小学校でないと得られない貴重な体験だと言えます。藤井小学校は、この最大の強みを生かして、これからも挑戦を続けていきます！！

　さらに、放課後はこの日の研究授業を受けて、学校課題の研修も行いました。
　
　　
　
　ねらいにせまる授業であったこと、研究の仮説にせまる授業であったことなどが確認されました。また、外部講師との授業については事前の打ち合わせが重要であることも確認できました。
　藤井小学校の挑戦は、まだまだ続きます。

　「たいふういっか」って、サザエさんは？カツオくんは？と子どもが小さいときに聞かれた覚えがありますが、今日はまさに「台風一過」でした。

　
　児童も１１時３０分登校だったため、トラブルなく登校することができました。

　

　台風の直接的な被害はありませんでしたが、雨漏りの箇所がいくつかありました。

　
　
　　　
　
　給食のあとには、暑さに負けない元気な藤井っ子が校庭で遊んでいました。熱中症に気を付けなければいけませんね。　

　今日は５年生が、栽培していたかんぴょうを収穫。　

　
　　
　かんぴょう細工を作るための準備を始めました。とっても大きくなりました！

　集会のときのまっすぐにそろった上履きにも感動！

　　

　そして、音楽集会は運動会で歌う応援歌の練習でした。運動会の練習には歌もあるのですが、プレイルームで行ったために、とても強烈でした。余りに大きな声だったために、空気の振動と私の涙腺が共鳴してしまって、涙が出てきました。初めてのことで、藤井っ子のパワーに圧倒されました！


　論語検定９名全員合格！
　　
　　
　　
　　

　そして、論語検定は３，４年生９名が受験しました。全員完璧に暗唱して、見事全員合格です。じつに素晴らしい、感動しました。日頃の練習の成果、少人数ならではの細やかな指導の成果だと実感しました。　

　今日は、４年生が収穫したひょうたんを加工していました。 

　
　こんなにたくさんとれました。
　
　先端を切り取って、穴を開けます。
　
　水につけます。このあと、どうなるのかが楽しみです。

　今日は、運動会の全体練習がありました。全体での整列位置の確認や、
　
　ラジオ体操の位置取りの確認をしました。号令も返事もとても立派にできました。
　
　本番が楽しみです。

　ひょうたんだけでなく、ヘチマも栽培しています。栽培棚は花も実もたくさん…。
　
　

　こちらも収穫が楽しみです！

　本日、ペットボトルを町のトラックで回収に来ていただきました。

　
　　　
　
　

　回収に来たトラックに入りきらないペットボトルが…。
　前回の回収から約３か月でじつに、６７０９本のペットボトルが集まりました。保護者の皆様、ご家庭の協力はもちろんのこと、地域の皆様からのご協力に心から感謝申し上げます。いつもありがとうございます！！

　校舎前の花壇には、サルビアがとてもきれいに咲いています。　

　

　毎朝、登校してくると、こうして環境委員の児童が当番で水遣りをしています。

　

　ホースを伸ばして水をまくだけかもしれませんが、小学生にとっては結構きつい仕事です。でも、一週間交替で本当によくやってくれていると思います。
　さらに頑張っているのは、今週金曜日に予定されている「論語検定」に向けて暗唱の確認に来ている３年生です。昨日・今日と校長室に入れ替わり立ち替わり来ては、無事暗唱できて満足した顔で帰って行きます。

　

　今日は何人来てくれるでしょうか。
　さらに、今日は身体測定がありました。

　

　夏休み中、頑張って運動したり、たくさんおいしいものを食べたりして成長したと思います。さて、結果はどうだったかな？

　今日も藤井小学校は全員出席です。なんとなく、日常に戻ったように感じます。元気な挨拶の声が響き、校庭からも歓声が上がります。
　ところで、昨日はさりげなく当たり前のように書いてしまったのですが、よく考えてみると、地域の方から児童へのお褒めの言葉をいただくというのは本当にうれしいものです。
　長く中学校に勤務していたため、地域の方からのお電話と言えば「自転車の乗り方が悪い」「公園で騒いでいてうるさい」等々苦情の連絡の方が多かったように思います。地域と学校の関係であったり、地域のなかで学校がどんな存在なのかであったり、事情は異なりますが、本校の児童が地域の皆さんに温かく見守られているのだということを再認識した出来事でした。
　今日は久々に、３年生の児童が論語の暗唱に校長室にやってきました。日常のペースに戻っているのは児童の方が早いのかもしれません。いつでも待っていますよ。どんどん来てくださいね！という感じです。

　今日から２学期が始まりました。藤井小学校では、当たり前のように全児童出席！そして、教職員も全員出勤。まさに、「２学期だよ！！全員集合！！」（昭和世代のフレーズですが…。）

　 

　２学期の始業式では、今学期の目標を提示しました。
「何のため、をいつも考えて取り組もう」
　２学期は、授業日数が多く行事も多い学期です。ただこなすだけではなく、目当てを確認しながら一日一日を過ごしてほしいと伝えました。
　そして、９月の歌はイタリア語ではなく童謡の「うさぎ」を歌いました。９月１３日が中秋の名月だとか。今年はアポロ１１号が月面着陸をして５０周年。ロシアの宇宙飛行士の言葉を紹介し、「月を見上げて、心も明るく」と呼び掛けました。
　久しぶりに、みんなで食べた給食はおいしかったでしょうか。給食のあとに、地域の方から報告があった「ラジオ体操での頑張り」について全校児童に伝えました。自治会外から参加した児童もあり、１か月休まず参加した素晴らしい取り組みだったそうです。
　
　

　今日は、元気いっぱいのみんなに会えて、とても幸せな気持ちになりました。