3月24日(木)、修了式を前に、体育館で表彰式を行いました。

■第44回グリムの里新春書きぞめ大会　下野市議会議長賞、栃木県教育長賞

■学校教育書写書道展 半紙の部 金賞(2)

■第73回書初中央展 金賞
■第73回書初栃木地区展 特選(7)、優賞(14)
■第75回下都賀地区理科研究展覧会並びに発表会 展覧会の部 優秀賞(1)、優良賞(3) 発表の部 優秀賞(1)
■第46回 「ごはん・お米とわたし」作文コンクール 作文の部 銀賞(1)、銅賞(2)
■壬生町明るい選挙啓発ポスターコンクール 入選(1)、佳作(1)

■中学生による地域活動(壬生町ボランティア) (16)

■壬生町児童・生徒表彰（栃木県大会優勝以上の成績）(51)

　たくさんの分野での活躍が見られました。受賞された皆さん、おめでとうございます。

　コロナ禍ではありましたが、保護者や地域の皆様のご理解とご協力を得ながら、教育活動を進めることができました。こうして、1年間を締めくくることができますことに感謝申し上げます。学校だより3月号ができましたので、ご一読ください。3月号をもちまして、今年度の最終号といたします。1年間大変お世話になりました。

　3月23日(水)、第2学年は、スキー学習の代替行事として那須ハイランドパークへの校外学習に出発しました。大型バスが校内に並ぶ光景は、新鮮に感じられます。

　この日は、第1学年だけが学校で過ごしました。そして、給食は、リクエスト献立でした。給食週間に行われたクイズで1年4組が見事正解し、この権利を獲得していました。1年4組で話し合って決めたのは「カツカレー」です。

　ヒレカツが用意され、鶏ひき肉カレーの辛さを決めるのに、栄養士さんと調理員さんで何度も調整したそうです。

　1年4組の皆さんの率直な感想です。

　■「気づいたら優勝！メニューを決めるまでの時間が楽しかったです。」

　■「カツがサクサクでジューシーでおいしかったです！」

　■「リクエストメニューがあって、給食がますます楽しみになりました。」

　■「学校でカツカレーが食べられるなんて思いませんでした。」

　1年間の給食は本日で締めくくられました。安全な給食を提供していただけたことに感謝します。

　昨日までの暖かな天気とはうって変わり、朝からみぞれ交じりの肌寒い日となりました。

　3月22日(火)、教室の机やいすを廊下に出し、仲間と過ごした教室の床にワックスを塗布する作業を行いました。

　また、個人用タブレットも進級とともに持ち上がることになります。こうした準備も着々と進められました。

　次の学年が、気持ちよくスタートを切ることができるように隅々まで心を通わせています。

　今年度も残すところ本日を含めて4日となりました。今年の冬は、例年になく寒さが厳しかったですが、春は確実に近づいています。

　きれいに整備していただいた中庭の花壇には、淡い黄色のスイセンが咲き始めました。

　用務員さんが心を込めて耕してくれた南舎東の花壇には、秋に植えたチューリップが顔を出し始めました。

　正門わきには、蕾をふくらませた桜が開花を待ちわびています。

　1年生、2年生の修了をお祝いするかのように植物が準備していました。春はもうそこまで来ています。

　3月16日(水)、第1学年は、春休みに向けて学年集会を開きました。4月から見本となれるような先輩になるためには、春休みの過ごし方が大切です。学習面と生活面とで心掛けることについて、耳を傾け、じっくりと考えながらメモする姿が見られました。

　主な内容を紹介します。

【 学習 】

　・2年生になって初めてのテストは、4月19日(火)に行われる「とちぎ　　

　　っ子学習状況調査」です。この調査は、1年生の内容です。

　・高校入試問題の6割は、中学2年生の学習内容です。

　・学習目標を1つ決め、声に出して言ってください。

　・エビングハウスの忘却曲線を思い出し、確認テスト方式で学習内

　　容を定着させてください。

　【 生活 】

　・ゲームや動画視聴時間を減らし、規則正しい生活をしててくださ

　　い。

　・部活動が再開されました。部活動を通して、人間力を高めてくだ

　　さい。

　・新年度良いスターを切るためにも、不要不急の外出は控えてくだ

　　さい。

　・SNSやスマホを正しく使ってください。

　1年生は、みんなで盛り上がろうとする雰囲気がとても素晴らしいところです。今後に向けて3つの提案がなされました。

　❶友達に対して優しさを発信しよう！

　❷履物を気付いた人が揃える精神で！

　❸変えられるものに目を向けるポジティブ思考を！

　上級生を支え、下級生から頼りにされるそんな素敵な先輩になってくれることを期待しています。

　日頃お世話になっているボランティアの方々へのメッセージが掲示されました。 

■ 職業人講話で、働くことについて教えていただきました。中学校生活をどう過ごせばよいのか考えることができました。

■ 朝早くから交通指導に立っていただきありがとうございます。

■ 学校がきれいになったり、安全に来られるようになったりしているのは多くのボランティアの皆さんのおかげです。

■ 放課後学習では、受験勉強のサポートをしていただきました。

■ クエストエデュケーションを通して、自分の将来について考えるきっかけとなりました。

■ コロナ禍でも、たくさんの方が学校にボランティアとして来校してくださいました。

　本校に関わってくださっているボランティアの皆様のように、信頼できる大人の存在は大きな影響力があります。

　子どもたちは、支えていただいたことへの感謝の気持ちとともに、自分自身の今後の在り方を見つめたようです。

　今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　今年度、授業や学校行事をはじめ教育活動に多くの保護者や地域ボランティアの皆様に参画していただき「コミュニティ・スクール」を推進しています。

　3月14日(月)、「ボランティア推進会議」のご案内をしたところ、17名のボランティアの皆様にご出席していただきました。

　会議の目的を、「地域(壬生町）や参加者の皆様の幸せな時間づくりにつなげる」としました。

　会議の冒頭には、ボランティアの皆様の活動の様子をスライドショーで紹介しました。また、第2学年の「クエストエデュケーション」の内容について説明しました。

　その後、6つのグループに分かれて「できること」「やってみたいこと」について意見交換をしていただきました。どのグループも活発な話し合いが行われ、時間が足りないほどでした。

　「子どもたちの将来のためにこんな提案をしたい」「学校の環境整備でお手伝いしたい」「先生方の負担を少なくする学習支援は可能である」など、実にありがたい提案が数多く出されました。

　　教職員だけの力ではできることには限りがあります。子どもたちの深い学び、豊かな学びを実現するには、保護者や地域の皆様の力が必要です。

　本校の教育活動への理解、数多くの協力を得られる現在の環境に改めて感謝いたします。

　3月14日(月)、生徒会主催の全校集会を行いました。　

　3年生が卒業し、1年生と2年生が力を合わせていくのは、今この時です。このタイミングで、全校集会を行う意義は大きいと感じました。

　生徒会役員は、2020年10月に放送されたテレビ番組「未成年の主張」を模倣した集会としました。生徒会が主張したのは、「Long 昼休みをつくってください！」というものです。自分たちで企画した楽しい遊びを、教職員を交えて全員で行えるような時間をつくり出したいという内容です。「私たちの手で、私たちの学校をつくっていきましょう！」と力強く呼び掛けました。

　新生徒会長は、「信頼関係があってこそこうした場を持てたり、主張したりすることができること」「3年生が残してくれた生活の心得を、来年度も再び検討すること」を宣言しました。

　学校の担い手としての当事者意識が高まり、はっきりと意見を言える生徒になってきていることを誇らしく思います。

　11年前の3月11日、東日本大震災が発生しました。子どもたちは2歳または3歳でしたので、当時を記憶している者は少ないと思います。

　本県でも、経験したことのない縦や横の揺れが何度も何度も続きました。地震や津波により、たくさんの大切な命が奪われました。あの日から、ちょうど11年が過ぎました。

　亡くなられた方々に対して、悲しみの気持ちを表すとともに安全な生活がこれからも続くことができるよう、校庭に半旗を掲げ、地震発生時刻の午後2時46分に、1年生と2年生、すべての教職員で黙祷を捧げました。

　もしもの時に備え、家族とどこで会うのかを話し合うように伝えました。

　3月10日(木)、穏やかな春の日となりました。152名の卒業生が学び舎を巣立ちました。

　1年生の2月からはコロナウィルスの感染が広がり、学校生活に多くの制限がかかる中、できないことを嘆かず、力強く前を向き続けました。　　

　生徒会活動を活性化させ、とりわけ「生活の心得」の見直しでは、繰り返し、繰り返し話合いを重ね、納得できる改善案を提示することができました。

　自分の考えを持つこと、仲間の考えに耳を傾けること、そして対話を通して納得解を導き出すことなど、これから私たちに求められる力を具体的に示してくれた功績は大きいと思います。

　本校で学んだことに自信を持ち、力強くそれぞれの人生を歩んでください。

　3月9日(水)、3年生にとって最後の給食の時間でした。卒業を祝うお赤飯でした。昔から、赤い色には悪いものを追い払う力があるとされていました。そのため、お米自体が赤い赤米を神様に供える習慣が、お祝い事に赤飯を炊く始まりだそうです。今日は、すまし汁のなるとに「祝」の字が書かれていました。

　最後の給食を食べている3年生に、生徒会長は、「証書授与の返事で支えてくれた方々に感謝の気持ちを伝えよう」と呼び掛けました。また、式場や校舎内外を整えてくれた1年生と2年生に向け、労いの言葉を掛けてくれました。

　3年生の表彰式をオンラインにて行いました。部活動や文化面で輝かしい実績を残してくれました。表彰式に臨む態度も立派であり、後輩に範を示してくれました。主な表彰は以下の通りです。なお（）内の数字は受賞した人数です。

■栃木県中学校体育連盟　有望選手　野球(4)、男子バレーボール(1）
■壬生ロータリークラブ　少年善行賞(2)
■壬生町児童・生徒表彰　栃木県吹奏楽コンクール(20)、栃木県春季野球大会(11）
■栃木県中学校体育連盟表彰　体育運動優良生徒(2)
■栃木県中学校体育連盟　優秀選手　野球(5)
■国際ｿﾛﾌﾟﾁﾐｽﾄ栃木校内生活善行賞(1)
■下都賀郡学校保健会健康優良生徒(10)
■下都賀地区学校体育連盟　優秀選手(36)
■下都賀支部学校体育連盟　優秀選手(40)
■栃木県少年野球協会　優秀選手(2)
■第52回下野教育美術展　絵画　銀賞(1)
■文化活動優良生徒(2)
■第50回JA共済県下小中学生交通安全ポスターコンクール 銅賞(1)

　3月9日(水)、卒業式を前に「同窓会入会式」を実施しました。今年度の同窓生は第75期生で、総数13,931名となりました。

　同窓会長の髙山文雄様から歓迎の言葉をいただいていましたので、代読いたしました。「自分自身の可能性に挑戦し、新しい社会、新しいまちづくりに貢献され、活躍されることを期待します。」と激励していただきました。

　各学級2名の幹事が紹介されました。75期生の同窓会開催の際には、よろしくお願いいたします。

　同窓生を代表し、中村さんは、それぞれの道で活躍することを誓いの言葉として述べました。

　同窓会からは、今年度もテント1張りを寄贈していただきました。この場をお借りし感謝申し上げます。

　3月8日(火)、1年生と2年生は卒業式の会場準備をしてくれていました。巣立ち行く先輩のために、会場を整え、隅々まで美しくしてくれました。

「ありがとう。よろしくお願いします。」と告げると、「任せてください！」と即座に言葉が返ってきました。頼もしさを感じるとともに、伝統が引き継がれていることを心から嬉しく思いました。

　3年生は、午前中に学級対抗の球技大会を実施しました。実は、3月に入り、2名の3年生が校長室に直談判に来ました。「様々な学校行事が中止となり、たくさんの思い出を作ることができませんでした。最後に、今の仲間と思い出を作りたいんです。」と切実な訴えがありました。生徒主体の準備や運営にすること、学年主任に時間の確保をお願いすることを条件に許可しました。

　聴くこと、自分の考えを持つこと、自分の言葉で思いを伝えることを大切にしてほしいと思います。子どもたちは、少しずつ育っているなと感じています。

　 3年生の「もう一度食べたい給食リクエスト」第2位は、「豚肉とサツマイモのかりん揚げ」です。片栗粉につけた豚肉をさつまいもと一緒に揚げ、水と砂糖と醤油を煮詰めたたれをかけて完成です。

　かつての人気メニューは、カレー、焼きそば、揚げパンが定番かと思いましたが、そんな時代はいつの間にか過ぎ去ったようです。

　明日は、3年生にとって最後の給食です。卒業を祝福し、お赤飯です。よく味わって食べてください！

　3月7日(月)、栃木県立高校の一般選抜が行われました。これまで、懸命に取り組んできた成果を発揮してくれると信じています。

　高等学校の教育内容は、年々変化しています。「普通科」の一部の学校では、新たな取組が始まります。生徒の希望進路や習熟度に応じて科目を選択できる「進学型単位制」が、宇都宮、宇都宮女子、栃木、宇都宮中央、足利高の5校で導入されます。本校の卒業生として、新たな取組に対する体験談を語っていただけることを期待しています。

　この日に合わせて、第1学年と第2学年は実力テストを実施しました。1年後あるいは2年後、多くの子どもたちが一般選抜に臨むことを想定し、意識を高めるというねらいもあります。

まだまだ先のことと思わず、着々と準備を進めることが大切です。

　生徒会主催の「3年生を送る会」を実施しました。3年生に、率直な感想と後輩に向けたメッセージを届けていただきました。心温まるメッセージに感謝します。

　ホームページ「ハッピーボックス」に掲載しましたのでご覧ください。 

　3月7日(月)の県立高校一般選抜を前にした「応援メニュー」が提供されました。

　栄養士さんは、本日の具材に思いを込めてくれました。

　「桜咲く！」ように、桜の花びらの形をした麩と豆腐ハンバーグに加えて桜餅が出されました。

　うどんの汁には、点を取りにいけるように「鶏肉」、しっかり先が見えるように「ちくわ」と「レンコン」が入っています。

　「検査当日は、脳のエネルギーになるように、朝ご飯をしっかりと食べてください。」という思いも伝えられました。

　思いは見えないけれど思いやりは見えます!　がんばれ3年生!!

　卒業までのカウントダウンカレンダーは、残りわずかとなっています。中学校生活に別れを告げることの1つに、給食も含まれます。給食を食べられるのは、本日(3月3日）を含めて4回となりました。

　3年生リクエスト第1位のメニューは「揚げパン」です。揚げパンは、ココア味ときな粉味の2種類があります。本日は「ココア揚げパン」です。

　給食の揚げパンは、甘いミルクココアと苦い純ココアを絶妙な配合でブレンドしているそうです。

　残り3回も卒業に対するはなむけメニューが用意されています。　

　３月７日(月)、栃木県立高校一般選抜が行われます。高校によっては、３月8日(火)に面接や実技検査が実施されます。

　これまでしっかりと取り組んできたことに自信を持ち、落ち着いて検査に臨んでください。皆さんならば必ずやれます！

◆栃木県教育委員会より新型コロナウィルス感染症に伴う「特別の選抜」について通知◆

　ア　新型コロナウィルス感染者
　イ　濃厚接触者（陰性が確認された者、無症状の者を除く）

１　県教育委員会への連絡
　上記のア又はイの事由により本検査を受検できないことが判明した場合、検査当日(3月7日）の午前９時までに、中学校長を通じて県教育委員会事務局に電話連絡する。→　判明した時点で中学校（土日は所定の携帯電話）にご連絡ください。

２　申請書の提出
　志願者が、「特別の選抜」の受検を申請する場合は、中学校長を経由して3月10日(木)午後４時までに受検申請書(用紙は中学校にあります)を志願先高等学校長に提出する。
　また、「特別の選抜」の受検を申請しない場合は、中学校長を経由して、3月10(木)　午後4時までに受検辞退届(用紙は中学校にあります)を志願先高等学校長に提出する。
　なお、「特別の選抜」を受検できるのは、受検を予定していた学校・学科とする。

３　検査期日　 3月22日(火)　8:40集合

４　検査会場　　　志願先高等学校

５　合格者の発表　日時　　3月23日(水)　午後４時
　　　　　　　　　方法　　願書に記載された連絡先に電話にて行う。
　　　　　　　　　合格通知書交付　3月24日(木)　午後１時

　1階ホールに「卒業おめでとう」のメッセージボードが掲げられました。図書担当職員と養護教諭がそれぞれ作成しました。

　中学3年間は、あっという間の時間ではありますが、心も体も大きく成長を遂げます。そして、これからの人生の礎となるものです。

　本日水曜日は清掃なしの日ではありましたが、3年生の有志は、職員室のごみを集めてくれていました。卒業を前にした「積極的な行為」です。ありがとうございました。

　3月1日(火)、専門業者の方に来校していただき、新体育館と音楽室のグランドピアノを入れ替える作業が行われました。ステージ上からフロアに下ろすことでさえ至難の業ですが、今回は2階音楽室からクレーンを使って運ぶ大がかりな作業です。ピアノの引っ越しは、約2時間かかりました。

　ピアノの伴奏で校歌を歌える日はまだ先になりそうですが、その日が来るのを楽しみに待ちましょう。

　人生には、様々な節目があります。生後7日目に「お七夜(おしちや)」、1か月後に「お宮参り」、100日目には「お食い初め(おくいぞめ)」、初めての七五三もありました。いずれも、健やかな成長や幸せを願って行われています。

　2月28日(月)、第2学年は、オンラインによる「立志式」を行いました。本校の立志式のねらいは以下の通りです。

　1　理想の未来について考え、将来に対する明るい展望を持つ。

　2　これまでの自分を振り返り、周りの人に対する感謝の心を持つ。

　式辞

　まだまだ寒さは厳しいものの、日差しや空気からゆっくりと季節が変わっていく気配を感じます。
　172名の二年生の皆さん、立志おめでとうございます。一人一人の決意や学級や学年としてのこれからの在り方を真剣に考えることができていることを嬉しく思います。決意を新たに頑張ろうとする皆さんを心から応援します。
　山本有三という栃木市出身の作家がいます。代表作に「路傍の石」という作品があります。すでに読んだことがあるという人もいるのではないでしょうか。
　吾一少年は、鉄橋にぶら下がり、汽車を止めてしまうという事故を起こします。そのことの知った担任の次野先生が吾一少年を諭した言葉です。

　「たった一人しかいない自分を、たった一度しかない一生を、本当に生かさなかったら人間、生まれてきたかいがないじゃないか。」

　次野先生の言葉には、2つの大きな意味が込められていると思います。
　まず一つは、この「われ一人なり」は、「吾一」という名前でなくても、皆さん一人一人にも言えるということです。この世の中に、自分という存在は一人しかいません。つまり、人はそれぞれに、1度しかない人生を、1つしかない命を生きています。皆さんの一人一人が、そして皆さんのまわりの一人一人が、一度きりの一生を、1つしかない命を生きている大切な存在です。自分自身の存在を、そして仲間の存在を大切にできる皆さんであってほしいと思います。
　もう1つは、「たった一度しかない一生を、本当に生かさなかったら、人間、生まれてきたかいがないじゃないか。」という言葉です。
　「自分を生かす」とは、「本気で生きる」そして「幸せをつかむ」という意味です。人生は一度きりです。幸せになる権利は、誰もに与えられたものです。　
　志という言葉は、士と心で構成された文字ではなく、之と心でできた文字です。心が之（ゆく）です。心が方向を持つということです。こういう人生を歩みたいという方向を決めたならば、前に進むということを意味しています。志を高く、1度きりの人生を歩んでほしいと思います。
　皆さん一人一人が、幸せな時間をたくさん作りだせるようにと心から願い、式辞といたします。

　2名の代表生徒は、堂々と決意表明をしました。

　・人を助ける仕事に就きたいと思ったこと

　・クエストデュケーションを通して詳しく学ぶことができたこと

　・小さなことを大切に積み上げていきたい

　・努力している過程であきらめている自分がいること

　・努力は必要であり、努力していきたい

　第2部では、中学校生活のスライドショーを視聴し、「保護者からの手紙」を手にしました。保護者の手紙を、真剣に読む姿が印象的でした。親から愛されていること、大切に育てていただいたことを実感するひとときとなりました。

　竹は、節目をつくりまっすぐに伸びます。人生の節目を大切にし、まっすぐに伸びてほしいと思います。

　ご協力いただきました保護者の皆様に感謝いたします。実行委員の皆さんお疲れ様でした。

　2月25日(金)、3年生を送る会を実施しました。本来であれば体育館に集い、3年生に直接、感謝の気持ちを伝えたいところではありますが、事前に作成しておいた動画をオンラインで視聴する形を取りました。

　動画は、生徒会企画動画、ビデオレター、3年間のスライドショー、在校生からの呼びかけ＆メッセージという構成です。

　かけがえのない中学校3年間の生活のうち、コロナウィルス感染症に2年間向き合う時間となりました。そんな中でも、前を向いて後輩を力強くリードしてくれた3年生です。

　心 ～ New color ～のスローガンを掲げ、各委員会が主体的に動き出しました。まさに新たな南犬飼中の伝統を築いてくれたと思います。

　部活動では、野球部が県大会優勝、吹奏楽部が県吹奏楽コンクール金賞を受賞し、県内外に南犬飼中の名を響かせました。多くの部活動で輝きを放つと共に、厳しさや逞しさを背中で教えていただきました。

　1･2年生を代表し高橋さんは、「輝光祭をどうすればできるのか先生方と話し合ってくれたこと」「生活の心得を後輩が生活しやすいように真剣に考えてくれたこと」「前向きな姿を手本とし、伝統を受け継いでいきます。」と感謝の言葉を届けました。

　3年生の横山さんは、「動画のメッセージに、卒業後も頑張ろうと思えたこと」「相手を思いやる心、助け合う心で、学校を自分たちの色に染めることができたこと」「感謝の気持ちとともに、犬中で良かった思う。」とお礼の言葉を述べました。

　卒業まで残り13日。大切な中学校の思い出として、深く心に刻んだひとときでした。

　例年になく雪の多い冬となりました。しかしながら、降り注ぐ陽射しは、日ごとに暖かさを増しています。

　2月28日(月)、第2学年は「立志式」を挙行します。3月に入ると、学校で最も大切な「卒業式」があります。春はもうすぐやって来ます！

　学校だより2月号が出来ました。ご一読ください。

　新型コロナウィルスの感染拡大を受け、下都賀地区内のすべての中学校は、現在、部活動を中止しています。

　本校は、1月22日(土)から活動を自粛し、約1か月が過ぎました。2月22日(火)の放課後、部活動ミーティングを行いました。すべての部員が一堂に会するのも1か月ぶりです。間もなく練習の再開ができることを願い、それまでに各自が準備しておくことや再開後の予定などを短時間で確認しました。

　令和4年度の県内のすべての行事が間もなく固まります。部活動の大会日程も決定し、今後の見通しも立つこととなります。

　もう少しの辛抱です。それまでにできる準備を進めておいてください。

　壬生ロータリークラブの皆様に、今年度も図書購入費を寄贈していただきました。

　図書室には、壬生ロータリークラブコーナーが設置してあります。子どもたちが興味・関心を持てる本を購入したいと思います。

　ロータリークラブの皆様には、物心両面からご支援いただき心より感謝申し上げます。

　このように、地域の皆様方が、子どもたちを温かく見守っていただいていることを嬉しく思います。ありがとうございます。

　2月21日(月)、第1学年及び第2学年は学年末テストに臨みました。学年末テストは、第1日目は4時間、第2日目は3時間の日程で行います。テストに取り組む真剣な表情は、どの教室でも見られました。

　第1学年では、家庭学習の習慣が身に付いてきた生徒が増えてきました。

　第2学年では、1年後の進路に対する意識が高まっています。

　本来であれば、テスト前3日間は部活動を停止しますが、現在は活動を自粛しているため、下校後の時間は十分にあります。これを機に学習習慣を確立できるとよいなと思います。

　第1・第2学年の生徒の皆さん、テスト1日目、お疲れさまでした。明日に向けて、もうひと頑張りです。

　2月18日(金)、栃木県立高校の一般選抜の願書等を提出しました。

　県立高等学校は、全部で58校あります。宇都宮東高は、特色選抜の内定者と附属中学校からの入学者で定員となったため一般選抜を行いません。したがって、57校が一般選抜を実施します。

　本校の3年生は、このうち26校を志願しています。一般選抜を行う高校の45.6％に当たります。これだけ広範囲にわたる高校を受検する中学校は、それほど多くはないと思います。３年生が、自分に合った高校を見つけ、その高校で学びたいという強い意志の表れだと思います。

　願書等の提出は、2月21日(月)の正午で締め切られます。

　一般選抜まであと2週間です。悔いの残らぬよう全力で臨んでください。

　生徒昇降口北側のロビーに、少し早い桜が現れました。

　間もなく卒業を迎える3年生に、後輩から感謝の気持ちが届けられました。感謝の気持ちは見えないけれど、感謝の気持ちは届けられます。まさに、1年生と2年生の「積極的な行為」です。

　◎全校集会時に整列する姿の見事さ

　◎運動会の時にソーラン節を真剣に教えてくれた姿

　◎輝光祭で気にかけて、優しい声を掛けてくれたこと

　◎部活動や委員会で責任を果たしていた姿

　◎学校全体を支えてくれていたと実感

　一つ一つの言葉に、思い出のシーンがよみがえり、言葉と重なり合うように感じました。

　生徒会役員の2年生は、職員室の教職員にもイベントへの参加依頼の声を掛けていました。「積極的な行為」を嬉しく思います。

　3年生の教室を訪れると、黒板の前に卒業までのカウントダウン日めくりが掲示されていました。2月16日(水)現在、残り15日でした。

　3年1組では、教科を学ぶことの意味について、一人一人がプレゼンテーションにして発表していました。日本や世界とつながっていること、自分たちの生き方に直接結びついていることなど、根拠を示した発表に感心しました。

　これから先は、興味関心のある分野を学ぶことが始まります。卒業を前に、広く教科を学ぶことの意味を考えることは大切なことであると感じました。

　2月14日(月)、県立高等学校特色選抜入試の内定が発表されました。受検をした高等学校から直接メールが送付され、内定を確認する仕組みとなっています。

　一般受検に対して募集定員が少ないため、「合格内定倍率」はかなり高くなりました。平均が1.53倍ということですので、大まかに考えると「3人が受検して2人が内定を得る」ということになります。一般受検の最終倍率は、例年1.2倍前後ですので、特色選抜はいかに厳しいかが分かります。

　どうか、自分を信じて、志望する高等学校を目指してください。　

　寒さが厳しい時ですが、3年生は、体調管理に十分気を付けて万全の体制で最終調整に臨んでください。

　1・2年生は、2月21日(月)、22日(火)に学年末テストを控えています。学年の総まとめとして臨んでほしいと思います。

　2月14日(月)、第1学年及び第2学年を対象に、町保健師様を講師として思春期保健講座「考えよう生と性」を開催しました。

　今回の講座のねらいは、「性について正しい知識を持ち、適切な行動をとれる」です。

　思春期の中学生は、たくさんの悩みがあります。「自分だけが悩んでいるのではありません。」「悩みを持っていることは、はずかしいことではありません。」誰もが悩みながら思春期を過ごしました。

　また、インターネットが発達し、子どもたちを取り巻く環境は日々変化しています。いつでもどこでも、あらゆる情報を手にすることができます。なかには、本当に必要な情報かどうか疑わしいものが存在していることも事実です。正しい知識を学ぶことが自分を大切にすることにつながります。

　1年生も2年生も、画面を真剣に見つめ、メモを取る姿も見られました。「自分を大事にすること」や「大切な人を大事にすること」が、生であり性であることを学びました。

 　町の保健師の皆様、貴重なご講話ありがとうございました。　

　コロナウィルス感染症拡大の影響により、合唱の練習やリコーダの演奏を控えるよう文部科学省からの要請がありました。これまでも、履修題材の入れ替えを行う等の対応をし、教科の学びが途絶えないような手立てを行ってきました。

　2月10日(木)、音楽室を訪問すると楽しそうな光景に出くわしました。タブレットを開き、机の上に2つの紙コップが逆さに置いてありました。紙コップと手で軽快に机をたたき、リズムを刻む練習をしていました。

　本来であれば、リコーダーでリズムを学ぶ授業を行うところですが、今はできないための代替措置であるとのことです。

　2月10日(木)、朝から雪が舞う中での登校となりました。子どもたちは、いつも以上に慎重に自転車に乗っていました。下校時を考慮し、徒歩で登校する姿も見受けられました。

　昇降口前は、タイル張りになっているため足元が滑りやすくなっています。教職員は、子どもたちが登校する前に、昇降口周辺や自転車置き場に分かれて、雪かきをしていました。その様子を目にした子どもたちから次々に、「ありがとうございます！」という声が届けられました。寒い朝でしたが、心がホットするひとときでした。

　明日、2月10日(木)は初午(はつうま)です。初午とは、節分後の最初の午の日です。

　711年の初午、伏見稲荷大社のウカノミタマが稲荷山に降りたため、全国の稲荷で豊作や商売繁盛を願うようになったそうです。

　供える物がなく困っていた下野国(栃木県)では、正月料理で余った鮭の頭や節分の豆など残りものを活用し「しもつかれ」を考え、お赤飯と一緒にお供えしました。ご当地料理「しもつかれ」は、昔の人々のアイディアから生み出された栄養満載の料理です。

　料理に使われた大根は18kg、にんじんは5kgだそうです。調理員さん2人が、23kgの食材を鬼おろしですり下ろしてくれました。

　2月9日(水)、第4回学校運営協議会を開催しました。会長他、5名の委員の皆様に出席していただきました。

　現在の学校の様子をお伝えし、2学期の学校生活及び学校支援ボランティアの皆様の活動をスライドショーで観ていただきました。

　次に、第2回学校評価の結果についてご説明しました。さらに、学校評価を踏まえた「令和4年度の学校経営計画(案)」について、変更点や新たな取組についてご説明しました。

　委員の皆様から、次のような質問がありました。

　・「どの子も見捨てない授業」とはどのような授業であるのか。

　・教育相談は、学級担任の定期相談の他に希望相談を位置づけるが、随時受け付けるのか。

　・コミュニケーションという文言は大切だと思うが、それに代わる言葉はあるのか。

　月に1回、生徒が楽しい時間を過ごせるように「ロング昼休み」を設定することを含め、学校経営計画を仮承認していただきました。

　感染症が心配な状況ではありましたが、足を運んでいただきありがとうございました。

　校舎内を歩いていると、高等学校の案内や委員会の連絡に加えて、子どもたちに伝えたいメッセージや写真などが目に飛び込んできます。温かな掲示物に励まされたり、勇気づけられたりしていることと思います。そんな掲示物の一端を紹介します。

■学習（自主学習の行い方、ノートの作り方を紹介しています。）

■小学校から朗誦してきた論語（時機に応じて掲示しています。）

■学年（学年行事の思い出や振り返り、学年として大切にしてほしいことなどを掲示しています。）

　感染対策のため、ここ2週間は教室や廊下の簡易清掃を行ってきました。そのため、廊下や2階のロビーなどは埃がたまっていました。この日も、授業のない教職員が黙々とモップをかけてくれていました。

　環境は人をつくります。これからも、子どもたちを取り巻く環境を整えていきたいと思います。

　学級活動や総合的な学習の時間に、個性や特徴、高等学校や上級学校、将来の職業について計画的に学んでいます。こうした体系的な学習を「キャリア教育」と呼んでいます。

　2月7日(月)5校時、1年生と2年生は、それぞれ「キャリア教育」を実践していました。

　1年生は、「職業について調べて学んだことを発表する」準備をしていました。現代の子どもたちに人気ある「ユーチュ―バー」や「声優」、「日本や世界で人気のある職業ランキング」や「平均給与所得」など様々な内容でした。

　２年生は、「自分の良さや特徴」について学んでいました。それぞれの特徴を知り、その特徴を生かして、社会人として世の中に貢献できることをねらっています。

　高等学校や上級学校への進学に限らず、自分自身のこれからの生き方を考えることが「キャリア教育」を学ぶ大切な意味です。

　栃木県教育委員会から、「濃厚接触者の受検の取扱い」について以下のような変更点の通知がありました。

◆ 濃厚接触者の認定後、行政検査の実施ができない場合

　行政検査の結果が得られないため、可能であれば抗原定性検査キットにより陰性確認を行った上で、発熱・せき等の症状がなければ、別室での受検が可能です。

◆ 保健所による濃厚接触者の特定が行われていない場合

　濃厚接触者として特定されていない以上、通常通り受検することが可能です。

　3年生の皆さん、落ち着いて受検に臨んでください。そして、日頃の力を出してください。

　2月3日(木)、規模を縮小してオンラインによる学校保健委員会を開催しました。ご多用にも関わらず、学校医の荒川先生、学校歯科医の福田先生、学校薬剤師の大垣先生にも参加していただきました。

　今回の内容は、「感染予防　～手洗いや歯磨き　新しい生活スタイルの継続～」です。

　保健委員会の発表は、これまで行ってきた取組を調査により経年比較し、意識や行動の変容を考察しました。睡眠時間は、学年が上がるに伴って短くなっていること。予備マスクの持参は93％であること。ハンカチ持参は95％になってきたことなどが報告されました。「身体的な距離は遠く、心理的な距離は近く」と言いう言葉が印象的な発表でした。

　給食委員会は、「感染対策をしながら給食を楽しむ」様子を発表しました。黙食で寂しい時間であるため、図書コラボ給食や給食週間のクイズや動画で楽しい時間に変える取組について報告しました。

　3名の先生方からは、「発表がとてもよかった。乾燥したこの時期の感染対策を継続してください。」「給食後の歯ブラシ99.6％はすばらしい。今後も継続を！」「前を向いてより良い学校にしようとしている姿に感動しました。もう少しの我慢です。」などの講評をいただきました。

　保健委員会と給食委員会の代表の皆さん、ありがとうございました。とてもよくまとまった発表内容でしたので、全校生徒に観ていただく予定です。

　現在、栃木県内外において新型コロナウィルス感染症が急拡大しています。本県では、2月20日(日)まで「まん延防止等重点措置」が適用されています。

　引き続きマスクの着用、手洗い、うがい、消毒、換気、不要不急の外出自粛についてご家庭でもご協力ください。

　感染拡大に伴い、学校への問い合わせが多い事柄について、「ホームページ ー お知らせ」に掲載しましたのでご確認ください  

　昨年12月から今年の1月にかけて、多くの分野で子どもたちの活躍が見られ、たくさんの賞状を頂きました。

　2月2日(水)、表彰朝会において賞状を手渡すことができました。各教室には、伝達の様子をオンラインで紹介しました。主な活躍は以下の通りです。

　◆下都賀地区1年生バスケットボール大会(女子の部)　ブロック3位

　◆下都賀地区新人バスケットボール大会(女子の部)　ブロック3位

　◆下都賀地区新人バスケットボール大会(男子の部)　ブロック3位

　◆栃木県南地区アンサンブルコンテスト(フルート三重奏）　金賞、県推薦

　◆栃木県南地区アンサンブルコンテスト(木管五重奏）　銀賞

　◆栃木県南地区アンサンブルコンテスト(金管五重奏）　銅賞

　◆栃木県アンサンブルコンテスト(フルート三重奏）　銀賞

　◆栃木県人権作文コンクール　優秀賞

　◆第52回下野教育美術展(デザイン)　奨励賞 26名

　◆第52回下野教育美術展(デザイン)　入選 4名

　◆第52回下野教育美術展(絵画)　奨励賞 47名

　◆第52回下野教育美術展(絵画)　入選 25名

　◆納税の推進に関するポスター標語コンクール　税務署長賞 1名、佳作 3名

　◆第46回「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール　作文部門　金賞

　◆給食週間優秀作品(ポスターの部)　15名

　◆給食週間優秀作品(作文の部)　5名

　◆給食週間優秀作品(標語の部)　15名

　部活動、美術展、各種応募作文・標語・ポスターなど、幅広く活躍していることを嬉しく思います。今年度、残すところあとわずかではありますが、3月に表彰の場を設定しています。　　

　各教科の授業は、学年を複数の教師が担当する「学年縦持ち制」を新たに取り入れました。授業の進度や教材について話し合い、他の学年の子どもたちの良さを見い出すことをねらっています。新しい学習指導要領への移行でもあったため、授業や評価について話し合うきっかけにもなっていました。

　保健体育科では、今年度より男女共修を基本として授業を行っています。また、子どもたちが、より深く学べるよう、陸上競技のように種目内で選択したり、球技のように種目を選択したりできる教育課程を編成しています。

　2月1日(火)、男女共修の球技(ゴール型スポーツ)サッカーの授業を行っていました。男女共修を基本としてはいますが、サッカーのように履修経験に大きな差がある場合、男女別にゲームを行うこともあります。

　栃木県立高等学校の入学者選抜は、「特色選抜」と「一般選抜」とがあります。

　「特色選抜」は、各高等学校が別に示す「特色選抜に出願するための資格要件」を満たすことが求められます。募集定員の「10％程度」「20％程度」「30％程度」のいずれかを、各高等学校が定めています。

　1月31日(月)、特色選抜の願書等を提出しました。今年度は、宇都宮市内をはじめとする高等学校16校11学科(系・科)を希望しています。

　志望の理由、特にPRしたいこと、資格要件を満たす理由などを、作文や小論文、面接で問われます。

　今年度は、授業を通して聴くこと、自分の考えを持つことを大切にしてきました。したがって、自信を持って文末まではっきりと相手に伝えてほしいと思います。

　今年度、生徒会活動が主体的になってきました。本部役員はもとより、各専門委員会の常時活動が活性化し、委員会の活動が連動するようになりました。

　生徒会スローガン「心  ～New color～」を掲げ、心を1つにし自分たちの色を出しています。心を1つにするために、本部役員は、手書きの生徒会新聞を作成しています。

　1月28日(金)、生徒会新聞第7号が回議されました。始業式で話した3学期のテーマである「積極的な行為」を意識し、楽しい学校生活を送っていきましょうと呼びかけてくれていました。

　生徒会新聞の発行は、生徒会スローガンだけでなく、学校全体のテーマを再確認する意味でも大切な役割を果たしてくれています。

　新型コロナ感染症の広がりにより、第2学年のスキー学習を中止としました。子どもたちの気持ちを考えると残念でなりません。せめて、立志式だけは挙行してあげたいと思います。

　壬生寺第二保育園の園児や地域の高齢者の皆様から、心温まるお手紙や年賀状をいただきました。地域との繋がりを心から嬉しく思います。

　学校だより1月号ができましたので、ご一読ください。

　第2学年では、立志式を兼ね湯本での1泊のスキー学習を予定していました。各学級2名の実行委員は、充実した2日間となるようにアイディアを出し、話合いを重ねてきたとの報告を受けていました。入所式や開校式、立志式などの司会やみんなが楽しめる企画を時間をかけて話し合ってきたことが、しおりに記載されています。

　1月26日(水)朝、以下のようなことを理由に、苦渋の決断をし、実行委員に伝えました。

　・栃木県内外で感染者が急増し、過去最高を更新していること。

　・園児、小学生、中学生など、子どもへの感染がこれまで以上に広がっていること。

　・本校をはじめ学区内の小学校でも感染が広がり、複数の学級休業が行われていること。

　・2月上旬をピークに、1ヶ月以降に収束が予想されていること。

　・旅行代金にかかるキャンセル料は、早い段階のキャンセルの方が負担額は少ないこと。

　実行委員の皆さんが、これまで注いだ思いや時間を考えると掛ける言葉もありません。学級でいくつもの内容を話し合ってきた光景も目に浮かびます。子どもたちが安全で楽しい時間を過ごせるよう、第2学年の教職員は現地まで下見を行っていました。それだけに誠に残念でなりません。

　立志式は、形式を変えてでも挙行したいと思います。

　本校は、保護者や地域の皆様にも学校経営に参画し、子どもたちの豊かな学びを支えていただいています。

　お正月を前に、1・2年生は1人1枚ずつ年賀状を作成し、町社会福祉協議会を通して、町内の高齢者にお届けしました。 

　1月25日(火)、「北小林 お達者ファミリー」の代表者が来校され、子どもたちに向けたたくさんの年賀状を持参してくださいました。

 　その他にも、「あけぼの福寿会」「六美町北部地区お達者サロン むつみの郷」「上田地区お達者サロン」「落合 お達者サロン」の代表者からお礼の手紙が届きました。

　地域の皆様から温かいお言葉や励ましの言葉をいただき、大変嬉しく思います。

　地域の方々が見守ってくれていることを子どもたちにも伝えます。ありがとうございました。