昨日に引き続き、４年２組の児童が施設巡りを行いました。今日はとても天気がよく、暑い１日でした。

　４年１組の児童が社会の学習で施設めぐりに出掛けました。

　中央配水場、清掃センター、水処理センターを見学し、壬生町民の暮らしがどのように守られているかを学んできました。それぞれの施設でしっかりと説明を聞くことで、学校にいてはできない、生の学習をすることができました。

　３年の児童が、音楽の授業でオオノ楽器さんを講師に迎え、リコーダー講習会を行いました。

　講師の先生からは、「正しい姿勢」「正しい息づかい」「正しいタンギング」「正しい指づかい」について、実際にリコーダーの音の違いを聴きながら、教えてもらいました。

　

　初めてリコーダーを手にした３年生には、特に「正しい指づかい」は難しかったようです。指の腹の中心で穴をしっかりふさぐということや、息を吹き込まず指だけで音を鳴らすということは、できない子が多かったようです。これから音楽の時間に少しずつ練習を重ね、上手に吹けるようになってほしいと思います。

　最後に、クラリネットの演奏を聴かせていただきました。ディズニーから「小さな世界」「星に願いを」、「となりのトトロ」から「となりのトトロ」「まいご」など、子供たにちもなじみの深い曲を演奏していただきました。心に染みわたるような素敵な演奏で、３年生の児童たちも真剣に聴き入っていました。

　５年３組の児童が、家庭科の学習で調理実習を行いました。

　今回は、お茶の入れ方の学習です。担任の話をよく聞き、ガスの元栓の開け方に始まり、火の付け方、やかんでのお湯の沸かし方、お茶の入れ方を学びました。IH調理器や電気ケトルなどの登場で、家庭でもガスでお湯を沸かす経験が少なくなっていると思います。初めての体験に、おっかなびっくりコンロのレバーを回していました。火を使う作業ですから、慎重になるくらいが丁度いいのかも知れません。自分たちで入れたお茶は、子どもたちにとっては、少々苦かったようです。

　昨日は清掃活動の第１回目がありましたが、今日は「ふれあい班活動」の第１回目がありました。「ふれあい班活動」とは、縦割り班でいろいろな活動を動をする中で、上学年においてはリーダー性や下学年に思いやる心を育み、下学年においては一緒に活動する上学年に対して、感謝と尊敬の心を育むことを目的として行っています。

　１回目の今日は、顔合わせということで、自己紹介を行いました。１年生もしっかりと自己紹介をすることができました。その後は記念写真を撮りました。その後は、６年生が考えたゲームを行いました。６年生は、「何でもバスケット」「いす取りゲーム」「爆弾ゲーム」など、１～６年生が皆で楽しめるゲームを考え、ルールを分かりやすく説明してくれました。どの班も楽しくゲームに取り組んでいました。これからの活動も、みんなで仲良く協力して取り組んでほしいと思います。

 今日は、１年生が生活科の学習で学校探検を行いました。校長室や職員室、理科室などを担任と一緒に探検し、どんなものがあるのか見て回りました。

　校長や教頭にインタビューし、しっかりと説明を聞くことができました。部屋に入るときの挨拶の仕方や廊下や階段での歩行の仕方もしっかりまなぶことができました。

　今年度になって、今までは自教室の清掃を中心に行ってきましたが、今日は初めて学校全体での清掃活動を行いました。

　昨年度までは、１～６年の縦割りで清掃を行っていましたが、今年度は、１・５年、２・６年、３・４年のペア学年での清掃活動になりました。今日は初めての清掃なので、自分の分担（役割）や清掃用具（ほうきやぞうきん）などの使い方について、先生方の説明をしっかり聞いて取り組んでいました。最近では、ロボット掃除機などの登場もあり、家庭でもほうきやぞうきんを使った清掃の経験がない児童も増えています。ほうきやぞうきんを使って、みんなで協力して自分たちが普段使っているところをきれいにすることも、学校教育の一環です。

　みんな一生懸命に清掃に取り組んでいました。清掃が終わると、１年生からは「清掃ってたのし～い！」という声が聞こえてきました。これからも、一生懸命取り組んでほしいと思います。

　

　２年生が生活科の学習で野菜の苗を植えました。今回も給食の野菜を搬入してくれている「たけぞう農園」さんに苗の植え方を教えてもらいました。

　ミニトマト、オクラ、えだまめ、ナスなど、保護者の方といっしょに選んだ思い思いの苗を植木鉢に植えました。おいしく育つように、しっかり世話をしてくださいね。

 １・２時間目、６年２組が家庭科室で調理実習を行いました。今日は、スクランブルエッグと３色野菜炒めを作ります。

　先生の話をしっかり聞いて、スクランブルエッグの作り方を学びます。

　卵を割り、塩・こしょうをふって、かき混ぜます。固まってきた卵を端から中心に寄せていきます。全員がおいしそうなスクランブルエッグを作ることができました。

　次は３色野菜炒めです。にんじん、ピーマン、キャベツなどの野菜を切ります。

炒めて、塩・こしょうで味付けをして出来上がり。おいしくいただきました。

　連休が終わり、気温が高くなってきました。見事な花を咲かせ、すっかり葉が伸びてしまった春咲きパンジーを、栽培委員会の児童が、熱心に抜いてくれました。次はどんな花が植えられるのでしょうね。

 １年生が生活の学習で、アサガオのたねをまきました。袋の口を自分の手で開け、袋から自分の植木鉢に土を移しました。途中に肥料を入れ、植木鉢を土でいっぱいにすると、指で穴を開け、アサガオのたねを５～８粒まきました。たねをまいたあとは、自分で持ってきたペットボトルに水を入れ、たっぷりと水やりをしました。早く芽が出て、大きく育つといいですね。

　６月５日（水）の町陸上記録会に向けての放課後練習がからスタートしました。毎週火・木・金の３日間、参加を希望する５・６年生の児童が練習に参加します。今日は雨で屋外の練習ができないため、教室や廊下で、ダッシュや腕立て伏せなどをして体を動かしました。約１か月間の練習を通して、短距離走（１００ｍ）・走り幅跳び・走り高跳び・長距離走・１００ｍ×４リレー等の種目の選手を目指します。

　ゴールデンウィークが終わり、子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。連休中事故なく安全に過ごせたようで一安心です。連休明けの初日ですが、時間割は容赦なく６時間。１年生も今日から５時間授業です。
　連休で疲れているかと思いきや、６時間目も元気いっぱいの姿が見られました。

３年２組は音楽の授業でした。「アーラム　サムサム」という歌を元気に歌っていました。

５年生は、雨が降っているので３クラスとも体育館で体育です。男女に分かれてクラス対抗ドッジボール大会です。他のクラスに負けまいと必死で取り組んでいました。

　６年１組は、修学旅行のグループ行動で立ち寄るお店を、タブレットで調べていました。グループの友達と一緒にランチを食べたり、お土産を買ったりするのは、思い浮かべただけでもワクワクすることでしょう。でも、「鎌倉ならでは」のものを食べたり、買ったりりして欲しいですね。

　５月になり、三角池の睡蓮の花が満開です。

　４年１組は体育の授業です。全員でリレーをしていました。みんなたいへん盛り上がっていました。

　３年１組は、「三色こおり鬼」をしていました。３すくみのため、逃げることと追いかけることを同時に行います。こちらもたいへん盛り上がっていました。頭も使いますね。

　今日は、２年生が「１年生を迎える会」を開きました。今日まで、司会進行やクイズ、読み聞かせなどの係を決め、１年生を喜ばせようと、たくさん練習してきました。本番前は、「うまくできるかな。」と緊張が高まります。いよいよ、読み聞かせです。１年生も真剣に聞いてきれました。

　司会の児童たちも大きな声で進行を務めることができました。

　最後に一緒に校舎内を案内してあげました。１年生にとっても２年生にとっても思い出に残る１日になりました。

　３年生から、国語の書写の時間に「毛筆」の授業が加わります。今日は、その最初の時間です。

　書写の時間のねらいはもちろん「文字を美しく書く」ことにありますが、私はその裏に「日本人としての所作を身につける」という隠れた目標があると考えています。道具の置き方から始まり、道具に愛着をもって丁寧に使うことや次に使うときに使い易いように片付けることなどを書写の時間に学びます。これは、室町時代から日本に伝わる茶道や華道にも通じる日本の伝統文化であり、そこにはプログラミング的思考があるとも考えています。

今日は筆でいろいろな線を書いてみました。

　手を汚さずに書くにはどうしたらいいか、子どもたちは経験から学んでいきます。道具も丁寧に素早く片付けられるようになります。

　５時間目の授業の様子を巡回してきました。

　２年生は２クラスとも体育館で生活科の授業です。１年生に少しでも早く学校に慣れてもらおうと「１年生を迎える会」を開く準備をしています。司会の進行に従って動く練習やダンスの並び方の練習をしていました。がんばって、１年生を楽しませてあげてくださいね。

　３年１組は、理科の授業です。タブレットを使って生き物の観察をしていました。細かい部分までじっくりと観察し、ノートにスケッチして気づいたことを書きました。生き物の細部まで丁寧に観察しスケッチする姿に、感動し鳥肌が立ちました。（許可を得て撮影しています。）

　４月８日の始業式からこれまで、毎朝の登校時の歩き方を改善しようと取り組んできました。今日は、明日からGWに入るということもあり、給食の時間に学校長の方から、登校時の歩き方とGWの過ごし方についてオンラインで話をしました。

　登校班は安全に学校まで登校することが目的の１つのチームであること、班長・副班長にはそれぞれ役割があることを話しました。また、道路は自分たちだけのものでなく皆が使う物であり、譲り合って使う必要があるということも話しておきました。保護者の皆様、地域の皆様、ルールを守れていない歩き方をしていた場合は厳しく御指導ください。

　また、明日からはGWです。TVのニュースでは、「１０年に一度の暑さ」と言われています。熱中症を防ぐために、「こまめな水分補給」「日陰で過ごす。休む。」「熱中症対策グッズを用意する」そして「車内に残らない」ことを指導しました。熱中症の予防に注意して過ごし、GW明け、元気な子供たちに再会できるのを楽しみにしています。

　２年生の生活科では、これから野菜の苗を用意してもらい、学校で育てて観察します。今日は、学校の給食の食材として野菜を納入してくださっている農園の方に来ていただき、自分の育てたい野菜の育て方について学習しました。トマト、キュウリ、なす、ピーマンといった野菜から、枝豆、スイカ、メロンを育てたいという子もいたようです。野菜によって育てやすいものや難しいものがあると思いますが、これからも育て方のアドバイスをいただきながら、立派な野菜ができるよう頑張って育てていきましょう。
　

　学校運営協議会の１回目を実施しました。８名の委員の方に学校運営方針について承認していただき、その後授業参観を行いました。委員の方からは給食や読み聞かせ、PTA活動などについて様々な御意見をいただきました。いただいた御意見を参考に、学校運営を進めて参りたいと思います。