２月１８日、国際理解教育の一環として、行われました。

最初に、モンゴルの生活や文化・子供たちの様子などを紹介してもらいました。

次に、民族衣装を着ました。色鮮やかな衣装に、子供たちも笑顔があふれました。

最後に、馬頭琴の演奏を聴きました。子供たちは、素晴らしい馬頭琴の音色に目を輝かせていました。

２年生は国語で「スーホの白い馬」の学習をします。その舞台でもあるモンゴルの生活や文化・子供たちの様子などを知ることができました。これから始まる「スーホの白い馬」でも、モンゴルに思いを馳せ、物語のイメージをつかめると思います。

2月１８日「よみきかせ」がありました。

早いもので、今年度最後のよみきかせでした。

この時間は、子供たちにとって、本の楽しさを味わえるひと時でした。

よみ聞かせボランティアのみなさま、ありがとうございました。

来年度もよろしくお願いします。

※読み聞かせボランティアを募集しています。ご興味のある方は、稲葉小学校までご連絡ください。

1時間目のまだ寒い時間、中庭からかわいい声が聞こえてきます。

１年生が、池の周りに集まって、凍った水面をつついています。

「わ～、凍ってる」

「凍っているのに、金魚は動いているよ」

「先生見て見て、こんな大きな氷がとれたよ」

「つめたいつめたい」と二人がかりで、氷を持ってくる子も・・・

寒さ厳しい今日この頃ですが、子供たちは冬を楽しんでいました。

　日頃より、本校の教育活動にご理解ご協力をいただきまして、誠にありがとうございます。

　さて、令和６年度学校評価の結果につきまして、別紙のとおり作成しましたのでお知らせいたします。保護者の皆様には、お忙しい中、アンケートにご協力をいただきまして、誠にありがとうございました。皆様からいただいたアンケート結果、並びに貴重なご意見を今後の教育活動に生かしてまいりたいと思います。

  今後とも、本校の教育活動へのご協力をよろしくお願いいたします。

R6 学校評価アンケート結果（保護者・児童）.pdf

R６学校評価アンケート改善策まとめ.pdf

　２月１２日（水）の昼休みに、運動委員の進行による「なわとび集会」が行われました。

　初めに、縄跳びの歴史や跳び方を問題にした三択クイズがありました。

　次に、運動委員によるダブルダッチや大縄を使った技紹介があり、素晴らしい技を披露してくれました。

　最後に、なかよし班で長縄交流会を行いました。どの班もいろいろな跳び方にチャレンジして、楽しい集会になりました。

２月１０日、寒波の影響で、寒い朝でした。

１時間目、校庭から元気な声が聞こえます。

生活科「ふゆをたのしもう」で、１年生が『たこあげ』をしていました。

思い思いに描いた「たこ」が青空にあがっていました。

　２月７日（金）の５校時に、今年度最後の授業参観・学年懇談会を行いました。

　どの学年とも、一年間の学習のまとめとしての発表形式の内容でした。

　保護者の皆様におかれましては、お寒い中多数ご参観いただきましてありがとうございました。子供たちが真剣に授業に取り組んでいる姿、成長した姿をご覧いただけたかと思います。

【１年：「一年間をふりかえろう！」】

　　　　　　　　　　　　　　　【２年：「あしたへジャンプ！」】

【３年：「一年間のまとめ」】

【４年：「自分をみつめて」】

【５年：「一年間のまとめ」】

【６年：「感謝の気持ちを表そう！」】

今年度3回目の読書週間です。

今回の読書週間は、「好きな本を友達や先生に伝えたり伝えてもらったりすることで、様々な本に親しんでもらう」ことを考えました。

そこで、図書委員の子供たちが企画しました。それは・・・

『みんなでめざせ　１００冊！』

内容は、「全校みんなで協力し、１週間で１００冊の本を読もう！」

本を借りた人はシールをもらい、図書室の廊下にある「へび」に貼ってもらう。１００冊達成したら、全員に本のリクエスト券を配る。

結果は、見事達成！どんな本を希望するのか楽しみです。

読み聞かせも行いました。今回は、担任以外の先生が読み聞かせをしました。子供たちはもちろん、読み聞かせをした教職員も、楽しい時間を過ごすことができました。

　２月４日（火）の昼休みに、予告なしの避難訓練を行いました。今回の目的は、危険を回避し安全に避難するために、自ら判断して適切に行動できるようにすることです。

　昼休みだったので、校庭で遊んでいる児童がほとんどでしたが、全員、突然の放送にも耳を傾け、速やかに避難することができました。

　教師の誘導なしでも、一人一人が自分たちでどう行動したらよいかを考え、「自分の命は自分で守る」ことを実感できた訓練となりました。

１月３１日、第４回学校運営協議会が開かれました。

今年度最後の開催です。

学校側から本年度の学校評価（保護者・児童・教職員）の結果をお伝えし、ご意見をいただきました。

協議会の皆様からは、

「なにか好きなことが見つかれば、そのことをもっと知りたくなり、読書につながるのではないか」

「稲葉ふるさと学習をとおして、『ふるさとを知り、ふるさとに学び、ふるさとに誇りをもつ』子供に育ってほしい」

「先生がえがおなら、子供もえがおになる」

「学校の様子を発信していくことが大切」

など、多くのご意見をいただきました。来年度の学校経営に生かしていきたいと思います。

協議会の皆様、１年間、ありがとうございました。