北小の校庭の木々が、秋らしい色彩を帯びてきました。

4年生の子ども達と、タブレットを持って、校庭に出かけました。

自分で見つけた「秋の生き物の様子」を様々な角度から、子ども達が写真おさめるためです。

「ベストショットが、撮れた！」

子ども達の歓声が、あちこちで沸き起こりました。
真っ黄色に変わった銀杏の葉、鮮やかな紅葉の赤、たわわに実ったヘチマの実。

タブレットのデータにおさめるとともに、子ども達の心に、その様子がしっかり
刻みつけられたようです。

教室に戻って、お互いに撮った写真を見せ合って、情報を交換しました。新たな「発見」を知り合う貴重な「振り返り」の時間になりました。

　　　　　

2年生が生活科で育てているサツマイモを掘りました。
　　　　
実りの秋を体験して、大喜びでした。

一人1台配付されたタブレットは、大活躍。高学年は普段の授業で、調べ学習に積極的に活用しています。今や調べ学習では、当たり前のように使いこなせるようになっています。
　　

今後も、様々な場面で活用していきたいと考えています。

今年度から、全学年ＳＤＧｓと関連させた授業の際には、ＳＤＧｓのマークを掲示しながら授業を実施しています。
　   

持続可能な社会を目指して、各教科や総合的な学習の時間などで関連させて学んでいます。

明日は、ハロウィン。英語の学習も、パンプキンの登場。級ｈ足のメニューもハロウィン。
　　
給食委員会の児童がデザートメニューを配ってくれました。

　　
ハロウィン気分を味わいながら、おいしく給食を食べました。