1年生は国語の学習で、『お話に興味をもち、繰り返し動作や役割読みをしながらお話を楽しむ』ことをめあてに「おおきな　かぶ」を学習しました。

　今日はこれまでの学習を生かして、音読や劇遊びの活動を行いました。みんな動作や言葉、かけ声を工夫しながら自作のお面をつけて、楽しく活動することができました。

7月10日、カルビーの方に来ていただき、食育支援プログラムの出前授業を行いました。

３・４時間目は3年生の「おやつの楽しい食べ方」をテーマにした授業でした。

ポテトチップスを例に、一日のおやつの目安量や食べる時間についてゲームで学びました。

また、お菓子を選ぶとき、どこを確かめたらよいのか、パッケージ表示の見方についても学びました。

子供たちにとって、おやつについて学ぶ良い機会となりました。

５時間目は6年生の「自分らしい朝をつくろう」をテーマにした授業でした。

日頃の生活サイクルを見直し、毎日の生活をよりよく過ごすためにはどうしたらよいのか考えました。

そして、5大栄養素について理解し、バランスの良い朝食の大切さについて学び、自分らしい朝食メニューを考えました。

子供たちが食習慣について、自分自身で気づき、考え、行動できるようになってほしいと思います。

　4年生は、総合的な学習の時間に「福祉」について学習しています。

　今日は栃木市聴覚障害者協会の中村信子様、手話通訳士の大橋ひとみ様、壬生町社会福祉協議会の方を講師にお招きして、聴覚に障害のある方の生活や手話について学習しました。

　初めに指文字で自分の名前を伝え、中村さんに読んでいただきました。みんな正確に伝えることができ、とても嬉しそうでした。次にDVD「わたしの大切な家族」を視聴し、聴覚障害者の方々の普段の生活について理解を深めることができました。

　お忙しい中色々と教えていただきありがとうございました。これからの学習に生かしていきたいと思います。

7月5日、全校集会で表彰伝達をしました。暑さが厳しいので、ランチルームで行いました。

町の陸上記録会で入賞したお友達と、歯と口の健康週間での表彰です。

これからも、たくさんのお友達の頑張りを紹介できたらと思います。

　７月４日（木）に、６年生が、社会科の学習で「古墳の遺跡見学を通して、古墳時代の農耕生活や古墳などについて興味関心をもつこと」をめあてに、歴史民俗資料館・車塚古墳・牛塚古墳・愛宕塚古墳の史跡巡りに出かけました。

　まず、民俗資料館を見学し、壬生町の歴史について学習しました。

次に、車塚古墳・牛塚古墳を見学しました。

最後に愛宕塚古墳を見学し、土器や埴輪のかけらを探しました。

歴史民俗資料館職員をはじめ関係職員の皆様、大変お世話になりました。

　６/２４～７/５は読書旬間です。

　今週１週間は「家読の勧め」として、各家庭において家読タイムを設定していただき、家庭での読書を奨励しています。また、今日は体育館で図書集会を行いました。図書委員による読み聞かせやクイズを行いました。縦割班ごとに楽しく参加することができました。

　図書委員会のみなさん、準備等ご苦労様でした。

7月3日（水）２・３校時に、栃木県栃木土木事務所の方をお招きして、河川水難事故防止教室を行いました。

これから、水遊びや釣りなど、河川での活動が多くなる夏季を迎えるにあたり、河川を利用する際の安全意識を高め、水難事故防止に努めることが目的です。

川にひそむ危険等を学んだ後、ペットボトルの背浮き体験やライフジャケットの着衣体験を行いました。また、栃木県が行ている流域治水についてのお話もいただきました。

子供たちからは、「川の楽しさと危険が分かった。」「夏休みに家の人と釣りに行くとき、ライフジャケットと、ペットボトルを持っていこうと思う。」という感想がありました。

講師の皆様、ありがとうございました。

6月25日、町の教育委員の皆様が、いらっしゃいました。

訪問の目的は、学校の良いところを見ていただくことと、その良さを教育行政にいかすことです。

校長より、学校の様子について説明をした後、各クラスの授業の様子を見ていただきました。

教育委員の皆様からのご助言は、以下の通りです。

・授業では、導入の工夫がなされていた。

・算数では、まとめの後にドリル等に挑戦する時間をとっているのは、個に応じた学習ができていてよかった。支援の先生の動きもよく、打ち合わせもうまくやっているように感じた。

・ふるさと稲葉学習について：１～６年生は継続的、系統的になっており、具体的な指導内容が決まっていてよい。今の時代、地域への愛情をもてるのはとてもよいこと。

・１～６年生のどの学年も、問題に取り組むときの集中力がすばらしい。授業中の姿勢もよい。

・黒板に手順が書いてあり、振り返りの時間も設定している。さらに、授業の進め方で、それぞれ自分のペース、自分の考えで進めているのが素晴らしかった。

・前回の訪問で、水筒の置き位置や置き方について提案させていただいたが、それがきちんと改善されていた。

・先生の口調も穏やかで良かった。

・みぶっ子いじめゼロ作戦の教室の掲示場所が４年、６年は出入り口のドアに貼ってあった。見やすくてよいと思った。

・子供たちが落ち着いて勉強できる環境ができている。不登校の未然防止にも役に立っていると思う。

・職員研修がしっかり行われている。MIM、MAXの活用、ふるさと学習、OJL、個に応じた学習をうまく活用している。

・国語の授業でICT機器を活用するのは難しいが、付箋機能をうまく使っているのがこれからの時代に必要である。 

・異常気象、地球温暖化についての「ゼロカーボン」の取り組みを、学年の総合等の時間等に組み入れていって欲しい。

教育委員の皆様、ありがとうございました。

　読書に興味・関心をもち、本に親しむ習慣を身に付けることをねらいとして、稲葉小では６/２４（月）～７/５(金)まで読書旬間を設けています。

　図書室前廊下には、「先生方のおすすめの本」のコーナーを設け、給食時に放送で図書委員会の児童が紹介しています。その他に、「図書集会（７/３）」や「家読の勧め（７/１～７/５）」等を行う予定です。

　６/４（火）～６/１０（月）に「歯と口の健康週間」が行われました。その指導の一環として、1年生は歯科衛生士、２～６年生は養護教諭による歯磨き指導を行っています。

　6月20日（木）の6校時に、養護教諭が6年生の歯磨き指導を行いました。正しい歯の磨き方を学習した後で、磨き残しの確認を行うためカラーテスターを使っての歯磨きを学習しました。

6月20日、5年生がお茶淹れ体験をしました。

5月に自分たちで摘み取った茶葉を使っての体験です。

まず、郷土史研究家の鈴木さんから、赤御堂の歴史について、話を聞きました。稲葉地区にある日本茶の歴史について知ることができました。

次に、日本茶インストラクターの内山さんから、お茶の淹れ方を教わりました。

・お湯はカルキ臭を抜く。

・お茶とお湯の量のバランス。

・お湯の温度は65度、熱いと渋みが多くなる。

・まわし注ぎ。最後の一滴まで注ぐ。

ボランティアの渡辺さんにも手伝っていただきながら、お茶淹れを行いました。どのグループもおいしいお茶をいただくことができました。

ご指導してくださった、鈴木さん、内山さん、渡辺さん、ありがとうございました。

　６月１９日（水）の１，２校時に新体力テストを行いました。

　１年と６年、２年と５年でグループを作り、３年と４年は学年毎に各種目を回りました。全員自分の目標に向かって全力で頑張りました。

　今回のテストの実施により、体力や運動能力の現状を確認し、今後の指導に生かしていきたいと思います。

　各種活動の様子です。

　６月１８日（火）の３校時に「竜巻・突風等の災害時において、短時間に安全な方法で避難できるようにすること」をめあてに避難訓練を行いました。

　初めに各学年とも、目的や避難経路、注意事項について確認した後で、NHK for School「学ぼう BOSAI　竜巻の正体を知ろう！」を視聴しました。

　その後、放送の合図で訓練開始になり、全員が防災頭巾をかぶって、窓ガラスのない安全な場所に避難しました。

6月18日、朝の学習の時間に、2回目の読み聞かせが行われました。

ボランティアの方は、朝、担当学年等を確認します。

子供たちが、お迎えに来て、さあ、読み聞かせの始まりです。子供たちは本の世界に引き込まれていきます。

今日、読んでくださった本は・・・

1年「かみなりどん」「じゃがいも　じゃがいも　さつまいも」

2年（民話）「ふるやのもり」「あまがえるのおやふこう」「かみなりのおやこ」

3年「なまえのないねこ」「夏がきた」

4年「ほしをもったひめ」

5年「一つの花」

6年「わたしは　いま　とても　しあわせです」「いきている　ひかり」

読み聞かせが終わってからは、読み聞かせをした本の内容について話し合ったり、次回の打ち合わせをしたりしています。

ボランティアの方に、本を選ぶポイントを聞いてみると・・・

「自分が心をうたれた本を選んでます」「子供たちに喜んでもらえるように」「子供たちに感動してもらえる本を選びたい」と、子供たちのために、考えてくださっていること、本当にありがとうございます。

　６月１７日（月）、朝の活動時にグリーンタイムを行いました。今回は、夏の花（マリーゴールド・アゲラタム・日日草・ジニア・千日紅）の苗を植えました。

　なかよし班毎に６年生が中心になって、花の並べ方を工夫したり水やり当番を決めたりしてみんな一生懸命に活動することができました。

6月13日・14日に修学旅行に行きました。

天候にも恵まれ、有意義な2日間を過ごすことができました。

13日　学校を出発！ワクワクドキドキ！「いざ　鎌倉へ！」

4班に分かれて、班別行動の開始です。友達と協力して、鎌倉探索です。

ゴールの高徳院で全員そろって記念撮影。

羽田空港に行き、飛行機の離着陸を見て、おいしい夕食をいただきました。

2日めは、国会議事堂を見学しました。政治の中心の場所です。たくさんの人が見学に来ていました。この日だけで7000人の見学者が国会議事堂に来たそうです。

そのあと上野動物園で班別行動でした。とても暑く、木陰やレストランで休みながら、動物たちを見て回りました。

楽しい思い出と、歴史に触れることができた旅行でした。

保護者の皆様、準備等相賀等ございました。

　絶好のプール日和の今日、１～４年生が水泳学習を行いました。１年生にとっては初めての水泳学習です。みんな「キャーキャー」騒ぎながらも安全に楽しく活動することができました。

（１，２年生の活動）

（３，４年生の活動）

　６月１２日（水）に２年生が、「地域の身近な人々にふれ合い、建物や公共物等に関心をもつこと」をめあてに稲葉地区内の町探検に出かけました。

　「七ツ石コース」（稲葉郵便局・稲葉駐在所）と「上稲葉コース」（中村石材店・JA直売所）に分かれて見学した後に稲葉公民館で合流しました。

「七ツ石コース」（稲葉郵便局・稲葉駐在所）

　「上稲葉コース」（中村石材店・JA直売所）

（公民館見学）

今回の町探検を通して、身近な人々とふれ合いたくさんのことを知ることができました。

稲葉郵便局・稲葉駐在所・中村石材店・JA直売所・稲葉公民館の皆様、お忙しい中ご協力いただきましてありがとうございました。

　６月１１日（火）、４年生が社会科学習の一環として町の施設巡りに出かけました。

　清掃センター、中央配水場、水処理センターの３か所を見学してきました。

　まず初めに清掃センターでごみ処理の仕方について学習しました。

　次に中央配水場では、壬生町の水道水について、安全な水道水が家庭に届くまでのしくみについて学習しました。

　わんぱく公園で昼食をとりました。

　最後に水処理センターを見学しました。生活排水や工場排水の汚れた水をきれいにして、川に流す仕組みについて学習しました。

　各施設の担当者の方々から熱心な説明を頂き、子供たちは多くの事を学ぶことができました。これからの学習に生かしていきたいと思います。

　各施設の職員の皆様、お忙しい中大変お世話になりました。

抜けるような青空の下、５・６年生が今年度初めて、プールに入りました。

これからの授業では、自分の目標をもって、水泳学習に取り組みます。

今日は、1年ぶりのプールです。みんな、最高の笑顔ですね。

　新体力テストに向けた練習と共に、体力の向上を図ることをめあてとして、体力強化旬間が設けられています。

　運動委員会が中心となって、６/３～６/１３に走り方・ボール投げ教室を行っています。自由参加ですが、多くの児童が体力向上を目指して、頑張っています。

６月６日、３年生がお箸の持ち方を学習しました。

栄養士の先生の話を聞いて、さあ実践。なかなかうまくお箸を動かすことができず、悪戦苦闘・・・

しばらく練習すると、上手にできるようになりました。

次に、豆をお皿からお皿へ移動します。みんな真剣です。明日の給食が楽しみです。

6月5日、快晴の中、町の陸上記録会が行われました。

壬生町の小学校8校の児童が一同に集まり、さまざまな競技を行いました。

本校も、参加を希望する4～6年生が、約１か月間、放課後に練習を重ね出場しました。

本番は、たくさんの声援の中、精いっぱい頑張ることができました。

6月4日　１・２校時の総合的な学習の時間に、「障がいってなあに」「盲ろう者ってどんな人？」の学習をしました。

まず、社会福祉協議会の方から、お話をいただきました。子供たちは、メモを取りながら、真剣に聞いていました。

次に、とちぎ盲ろう者友の会の方からお話を聞いて、実際に点字に挑戦しました。

点字で自分の名前や伝えたいことをうち、出来上がった点字を読んでもらいました。子供たちは、自分の思いが伝わり、とてもうれしそうでした。

講師の皆様、ありがとうございました。

　６月３日（月）の業間時にプール開きを行いました。

　これから安全に楽しく水泳学習ができるよう、全校児童でプールにお願いしました。保護者の皆様、お子様の体調管理等よろしくお願いいたします。

　５月３０日（木）の５，６校時に、４～６年生がプール清掃を行いました。各自分担された場所を一生懸命に掃除し、一年間分の汚れをきれいにすることができました。

　これで、全員気持ちよくこれからの水泳学習の授業を受けることができます。上学年の皆さん、暑い中大変ご苦労様でした。

　５月３０日（木）、生活科「がっこうだいすいき」の学習を行いました。

　壬生町観光ガイドボランティアの、綱川様、大山様、早乙女様から、正門にある「旧稲葉村役場門柱」についてお話をいただきました。毎朝、登校する時に目にしているものが、とても歴史的に意味のあるものだと知ることができました。

　稲葉小は、地域とともにある学校づくりを目指して、「稲葉ふるさと学習」を実施しています。６年間を通して、稲葉地区の地域学習を行うことで、自分達の住んでいる稲葉を好きになってもらいたいと思っています。

　壬生町観光ガイドボランティアの皆様、ありがとうございました。次回もよろしくお願いします。

　５月２９日（水）の昼休み時に２回目の学年集会を行いました。今日は快晴で、ほとんどの学年が校庭での集会になりました。

　各学年の集会内容は、　１年生：色鬼ごっこ　　２年生：ドッジボール　　　３年生：だるまさんがころんだ

　　　　　　　　　　　　４年生：人狼ゲーム　　５年生：ドッジボール　　　６年生：けいどろ　　　　　でした。

    ５月２７日（月）の６校時に２回目のクラブ活動を行いました。クラブ活動は，４～６年生の共通の興味や関心をもつ児童が一緒に活動する時間で，年に１０時間実施します。

    今年度は「サイエンスクラブ」「音楽クラブ」「アートクラブ」「クッキングクラブ」「スポーツクラブ」のクラブがあります。

「サイエンスクラブ」・・野菜の苗植えと種まきを行いました。

「アートクラブ」・・消しゴムはんこを作りました。

「音楽クラブ」・・曲を選び，パートを決めました。

「クッキングクラブ」・・フルーツポンチを作りました。

「スポーツクラブ」・・サッカーを行いました。

   ５月２４日（金），３・４年生がりんどう湖ファミリー牧場へ社会見学に出かけました。

   今回の社会見学は，公共の場でのマナーを身に付け，友達と協力し合って活動することをめあてに３，４年合同で班を編成し，班別活動を行いました。最高のお天気に恵まれ熱中症が心配されましたが，全員元気に活動し楽しい思い出をたくさん作ることができました。

「バター作り」   

「楽しみのお弁当！」

「牧場エリアの様子」

「アトラクションエリアの様子」

5月24日（金）1年生の保護者の方を対象にしての、給食試食会と引き渡し訓練を行いました。

最初に、ランチルームでお子さんと一緒に、給食を食べました。

メニューは、「セルフツナサンド・ポークビーンズ・キャベツのサラダ・牛乳」です。

子供たちは、お家のかたと給食を一緒に食べることができ、とてもうれしそうでした。

 次に、保護者の方には図書室に移動していただき、栄養士より、「朝食について・お箸の持ち方について」の食育の講話を聞いていただきました。講話が終わってから、献立のレシピを知りたいとのご意見もありました。給食だより等で紹介できればと思います。

 最後に、引き渡し訓練を行いました。災害等が起きた時に、安全に子供たちを保護者の方に引き渡すのが目的です。皆さん真剣に参加してくださいました。

 保護者の皆様、ありがとうございました。

　５月２２日（水）の業間時にグリーンタイムを行いました。今回は、今まできれいに咲きほこっていたビオラやパンジーから夏の花の植え替えの準備をします。縦割り班に分かれて班長さんを中心に、みんな一生懸命に作業をすることができました。

　５月２１日（火）１，２校時に５年生が初めての調理実習を行いました。これまでに、調理の流れ・調理用具の使い方等を学習してきました。今回は「ゆでて食べよう」の実習として、青菜と卵をゆでる学習を行いました。５年生にとって初めての調理実習で、ワクワク・ドキドキでしたが全員が楽しく活動することができました。

   ５月１７日（金）の５校時に，４年生が総合的な学習の時間の授業で，壬生町福祉協議会の方を講師にお招きして，福祉について学習しました。子供達は，「福祉とは何か」を講話をもとに理解することができたかと思います。これから一人一人課題を決め，調べ学習に入ります。

    お忙しい中，ご講話いただきありがとうございました。

  ５月１７日（金）の１，２校時に６年生が家庭科で調理実習を行いました。

  今回のメニューは，「３色野菜炒め」「スクランブルエッグ」です。野菜は班毎に３種類の野菜を選び，にんじんやピーマンを短冊切りやせん切りに上手に切っていました。スクランブルエッグは，各自自分のスクランブルエッグを作ました。火加減が難しいようでしたが，おいしそうなスクランブルエッグが出来上がりました。

 「家に帰ったら，さっそく家の人に作ってあげたい」と嬉しい言葉が聞かれました。

  ５月１７日（金）の５校時に生活科で１，２年生が学校探検を行いました。

   １，２年合同班で，班毎に学校を探検して回ります。２年生は昨年の事を思い出しながら１年生に各教室を案内して回りました。１年生は２年生に手をひかれながら，探検できた場所にシールを貼ってもらい，とても楽しく学校探検していました。 

　５月１６日（木）の２・３校時に、ヤマト運輸栃木壬生営業所の方々を講師にお招きして、交通安全教室を行いました。

　２校時に、１～３年生が安全な道路歩行や正しい横断歩道の渡り方について学習しました。３校時に、４～６年生が自転車利用における安全確認の仕方や自転車の安全な乗り方について理解を深めました。

　子どもたちは学んだことを実際の生活に生かして、安全に行動できるようになることと思います。ヤマト運輸栃木壬生営業所皆様、お忙しい中ご講話いただきありがとうございました。

（１～３年生の活動の様子）

（４～６年生の活動の様子）

  ５月１５日（水）の職員研修時に，壬生消防署の方々を講師に「心肺蘇生法」の研修を行いました。

  これから始まる水泳指導に備えて，心肺蘇生の手順・心臓マッサージ・AEDの使い方等を研修しました。

   心肺蘇生法において一番重要な点は，「心臓マッサージを強く，速く，絶え間なく！！続けること」だということでした。

   ５月１５日（水）の３校時に「１年生を迎える会」が行われました。

   開会式では，「コールたんぽぽ」のみなさんと『にじ』を合唱しました。その後，なかよし班毎に「先生を見つけて暗号をとこう！」ゲームを行いました。各教室を周り，１年生があいさつと自己紹介ができたらサインをもらいます。さらにジャンケンをして勝ったら暗号カードがゲットできます。１年生はあいさつと自己紹介がとても上手にできました。また，上級生は１年生が楽しく活動できるよう優しく言葉かけをしていました。ゲーム終了後，１年生にメダルがプレゼントされました。

    実行委員のみなさんが中心になって準備や会を進めてくれ，楽しい会になりました。実行委員のみなさん，ご苦労様でした。

　５月１４日（火）、朝の学習の時間に、今年度最初の「読み聞かせ」が行われました。

　入学したばかりの１年生にとっては初めての読み聞かせの時間で、みんな目を輝かせて真剣に聞いていました。

　月１回のこの時間を子供たちはとても楽しみにしています。読み聞かせの先生方、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

今日は晴天に恵まれ、気持ちの良い一日でした。

稲葉小の様子を見てみましょう。

2年生は、一人一苗、野菜の苗を植えました。

栄養がたくさん詰まった土を慎重に植木鉢に入れ、自分で選んだ野菜の苗を植えました。

おくら、なす、ピーマン等・・小玉スイカの苗は、学年の畑に・・・。収穫が楽しみです。

 3年生のリコーダー講習会が行われました。

講師の方に、タンギングの仕方や、指使いなど教わりました。

初めて演奏するリコーダーでしたが、みんなきれいなシ・ラ・ソの音色を出すことができました。

最後に、クラリネットで「となりのトトロ」や「魔女の宅急便」等の演奏を聴きました。

これからの音楽の授業が楽しみです。

そうじの時間に、全校除草を行いました。

広い稲葉小学校、雑草もたくさんです。みんな一生懸命草むしりをしました。

　５月８日（水）、９日（木）に３年生の校外学習がありました。社会科で学校のまわりの建物や道路の様子、土地の利用の仕方などについて調べることをねらいとして学習しています。

　８日（水）は上稲葉・七ツ石方面、９日（木）は下稲葉方面に出かけてきました。１３日（月）には福和田方面に行く予定です。普段、通学路として歩いている道ですが、いろいろな発見があり、楽しく活動できました。３回の校外学習終了後、見学メモをもとに学校のまわりの様子を地図にまとめていく予定です。

　稲葉小には「なかよし班」という縦割り班があります。これまでに縦割り班を活用して、給食や清掃時に一緒に活動したり、昼休みに一緒に遊んだりと色々な活動を行ってきました。

　５月８日（水）の昼休みに今年度初めての「にこにこ集会」が行われました。今回は顔合わせで、各班に分かれて自己紹介をし、簡単なゲームをして楽しみました。

　５月８日（水）の１，２校時に５年生が「稲葉ふるさと学習」の一環としてお茶摘み体験をしました。

　鈴木良男様 ,壬生町在住の日本茶インストラクター内山功様を講師として、稲葉地区赤御堂に残る「鳥居茶」の歴史由来や日本茶の文化を学びながら、お茶摘み体験をしました。みんな初めての体験を楽しんで活動できました。摘み取ったお茶を製茶していただき、後日家庭科の授業で「お茶の淹れ方」を学習する予定です。

　子どもたちは貴重な体験をすることができました。お忙しい中本当にありがとうございました。

今年度も合奏部の活動が始まりました。

3年生から6年生の音楽が大好きな子供たちが集まりました。

今日は、演奏曲をきいたり、自分がやってみたい楽器を考えたりしました。

曲名は、『「くるみ割り人形」より花のワルツ』と『「くるみ割り人形」よりマーチ』の2曲です。

10月の下都賀地区音楽発表会にむけて、がんばっていきます。

　社会科で、学校のまわりの様子を知る学習が始まりました。今日は「高いところから学校のまわりの様子を観察する」ことをねらいとして、屋上に上がり学習しました。

　まず始めに教室で、本時の学習のめあてである、「方位を意識して学校のまわりの様子に関心をもつ」ことを確認しました。子ども達は、初めて屋上に上がって学習することができ、大喜びでした。

　来週は、校外学習にでかけ、学校のまわりの様子を観察してきます。

   ４月２５日（木）の５校時に授業参観・PTA総会・学年懇談会が行われました。保護者の皆様，お忙しい中多数参観いただきましてありがとうございました。

    子供達はみんな，緊張しながらもとても張り切って授業を受けていました。

１年 国語 「どうぞよろしく」「うたにあわせてあいうえお」・・・自己紹介，音読，ひらがなを書く活動。

２年 国語 「ともだちはどこかな」・・・大事なことを聞き落とさないように，メモをとりながら聞く学習。

３年 道徳「きいてるかい  オタル」・・・自分のよさや頑張っていることを振り返り，これから挑戦したいことについて考える学習。

４年 体育 「多様な動きをつくる運動」・・・様々な動きをしたり，友達と協力して楽しく運動したりする学習。

５年 算数 「体積」・・・直方体や立方体の体積の求め方を考える学習。

６年 国語 「聞いて，考えを深めよう」・・・インタビューをして，聞いたことや考えたことを友達と伝え合う学習。

学習相談学級 自立 「１年生をむかえる準備をしよう」・・・１年生をむかえる会の準備をする学習。                                      

     保護者の皆様，本日はご参観ありがとうございました。

     今年度も御協力・御支援の程どうぞ宜しくお願いします。

　４月２３日（火）の３校時に、１年生が生活科の学習でさつまの苗を植えました。苗の植え方を担任の先生に教えてもらいながら、一本一本慎重に植え付けることができました。最後に水をやり、後片付けもしっかりとできました。

　１１月の収穫がとても楽しみです。

　４月１９日（金）の業間時に火災を想定した避難訓練が行われました。

　今回の訓練は、新しい学年での避難経路の確認や安全に避難するためきまりである「お（おさない）」「か（かけない）」「し（しゃべらない）」「も（もどらない）」を意識しながら避難することをめあてに行いました。全員がいつものように真剣に避難することができました。

　今後も災害・緊急時に児童が安全に行動できるよう継続して指導していきたいと思います。

　先日、カゴメさんからトマトの苗が一人一苗送られてきました。

　早速、４月１８日（木）１校時に１年生と３年生が畑に苗を植えました。３年生が１年生にお手本を見せながら、夏の収穫を楽しみに活動しました。

　さすが、３年生。最後の後片付けまでしっかりとできました。