5月12日(水)、地域の方から心温まる電話連絡がありました。

　電話の内容は、以下の通りです。

　自動車で栃木－宇都宮線(栃木街道)を走っており、赤信号で停車していました。

　高齢の女性が、自転車を押して横断歩道を渡ろうとして転倒し、買い物をした品物が散乱してしまいました。先を歩いていた男子中学生がこの様子に気付くと、自分の自転車を放置したまま、素早く品物を拾い集め、高齢者を助けていました。横断歩道の信号は青の点滅から赤に変わろうとしていたため、急いでいたのだと思います。

　私は、信号待ちの車内で何もできずに、ただただ目の前の中学生の親切な行為を見ているだけでした。

　こんなに素晴らしい中学生がいることに感動して連絡しました。

　心は誰にも見えないけれど、心遣いは見える。

　思いは見えないけれど、思いやりは見える。

　子どもたちは、地域で育てられ、地域で生きていきます。本校生徒の行為を誇らしく思います。そして、人を大切にできる心が育っていることを嬉しく思います。

　運動部活動にとって、中学校体育連盟(中体連)主催の大会は、秋の新人大会、春季大会、総合体育大会の3大会です。ほとんどの専門部は、新人大会と春季大会は県大会まで、総合体育大会は関東大会や全国大会までつながっています。

　令和5年度からは、春季大会と総合体育大会が1本化され、新人大会と総合体育大会の2大会となることが決定しています。したがって、5月13日(金)から始まる下都賀地区春季大会は、最後の春季大会となります。

　5月10日(火)、11日(水)の給食の時間、各部の部長さんに大会に臨む抱負を語ってもらいました。

　■県大会出場を目指します！

　■悔いの残らない大会となるように全力を尽くします！

　■チームの合言葉を大切にし、一丸となって戦います！

　■本番で自分の持っている力を出し切ります！

　■大会に出場できない仲間の分も頑張ります！

　■大会ができることに感謝して戦います！

　生徒会長は、「結果だけでなく、チームワーク、礼儀、それぞれが成長できることが宝物です。3日間、悔いのないように戦ってほしいと思います。」と激励しました。

　各部の部長さんが抱負を語る表情は輝いていました。また、意気込みは他の部活動をも刺激し、鼓舞していました。

　チームのユニフォームには「南犬飼」「M.INUKAI」の校名が刻まれています。校名に誇りを持って大会に臨んでください。そして、ラスト1球、1秒まで全力を尽くしてください。各部の健闘を祈っています！

　　本校は、昭和63年からJunior Red Cross（青少年赤十字）に加盟し、今年度で33年目を迎えました。世界190か国に組織があり、日本では14,435校が加盟しているそうです。

　「態度目標」は「気づき」「考え」「実行する」としています。

　5月11日(水)、福祉委員会朝会をZoomにて、JRC登録式を行いました。

　赤十字創設者であるスイスのアンリーデュナンやその活動について、また青少年赤十字について福祉委員が説明しました。

　日頃の学校生活とJRC活動とを関連付けて説明している点が素晴らしいと感じました。

　ノーチャイムの学校生活、自問清掃、ペットボトル回収、募金活動などは、学校生活の中で見過ごしてしまいがちです。

　それに加えて、老人ホーム訪問、お年寄りへの暑中見舞いや年賀状作成、地域のごみ拾い、町主催のボランティア活動など、自主的な参加も紹介されました。

　❝ 気付かなかったら何も始まらない ❞という言葉には、頭や心を働かせながら生活することの大切さが込められているように思います。

　校舎内外には、シトラスリボン運動への積極的な取り組みや花壇に美しく咲き誇ったネモフィラもあります。これは、気付きを「考え」て「実行」に移した成果です。周囲への働きかけで、変わってくるものがたくさんあることを教えてくれています。小さな気付きを大切にしてほしいと思います。

　福祉委員会の皆さん、ありがとうございました。

　令和4年度の運動会を、5月28日(土)に半日開催します。

　子どもたちが考えたスローガンは、「笑顔 ～ 駆け抜けたその先へ ～」です。「想いをカタチに」すると、きっと素敵な笑顔にあふれるに違いありません。

　大型連休明けの5月9日(月)、生徒会長を含む3名の役員さんは、「運動会のねらい」について校内放送で語りかけました。

　運動会のねらいは3つあります。

　❶体力や精神力を高め、集団の規律ある行動や態度をとること。

　❷学級や学校全体の和を高め、学校生活を明るく豊かにすること。

　❸多様な集団活動を通して、自己有用感を育み、所属感・連帯感を高めること。

　「本日は、初めての係打ち合わせがあります。競技や演技だけでなく、係活動にも大切な役割があります。多様な集団活動に係活動も含まれています。全員が協力して、役割を果たし、運動会を成功させましょう。南犬飼中学校は、生徒一人一人が主役です。」

　心をカタチ（言葉）にしてくれました。運動会を通して学ぶことはたくさんあります。その先にあるのは、一人一人の笑顔なのだと思います。

　素敵なメッセージ、ありがとうございます。

　「本校の総合的な学習の時間の目標」は、「探究的な見方･考え方を働かせ、地域の人、もの、ことに関わる総合的な学習を通して、自分や自分以外の人が豊かで幸せな生活ができるよう、課題解決し、自分の生き方を考えることができるようにする。」です。

　第1学年の｢探究課題」は、「環境」「社会」「働くことの意義」です。（50時間）

　第2学年の探究課題は、「現代社会で働く人々の姿と自己の未来」です。（70時間）

　第3学年の探究課題は、「魅力ある町への提案」です。（70時間）

　どの学年においても、地域の皆様の力をお借りして、私たち教師だけではカバーしきれない内容を豊かに学ぶことができています。

　2年生の総合では、「SDG’sを踏まえたクエストエデュケーション」に取り組みます。

　町の商工会の皆様や役場の商工観光課の協力を得て授業をダイナミックに進めていく予定です。

　総合の原動力となっているのは、「ボランティア推進会議の開催や本校の学校運営協議会の委員の皆様の理解と前向きな提案」でした。

　支えてくださる多くの皆様に感謝します。

　子どもたちが、身近な地域に関心を持ったり、自分の将来をじっくりと考えたりできる時間につなげていきたいと思います。

　ホームページでも活動の様子を発信していきます。