週末にたくさん雪が降り、１年生は、しっかり生活科の学習ができました。外水道や池に張った氷、植え込みに残った雪に大喜びです。金曜日の５時間目に氷づくりの準備をしておいたので、どうなっているか興味津々です。プールの裏側に置いておいた牛乳パックや給食のデザートの容器に入れた水は、すっかり立派な氷になっていました。牛乳パックをはがすと、四角い氷が出てきました。「こんなのができた！」「全部凍っている！」「中に水が入っている！」と、それぞれ担任のK先生に報告しています。雪や氷で遊べて楽しそうでした。

　南門から登校してくる子供たちが歩きやすいように校庭を雪かきしてくださった地域のボランティア様、子供たちのためにお骨折りくださり、大変ありがとうございました。この場をお借りしてお礼申し上げます。

＜今日は、かんぴょうが入ったセルフ親子丼でした＞

　先週と今週の生活目標は「自分から元気よくあいさつをしよう」です。生活目標に合わせて、児童指導主任のS先生が「あいさつミッションカード」を作ってくれましした。運営委員会でも、朝のあいさつ運動をして盛り上げてくれています。

４つのミッションを紹介します。
①　朝、教室に入るときに「おはようございます」と元気に言おう！
②　10人以上の友達に元気よくあいさつをしよう！
③　10人以上の先生や地域の方に自分からあいさつをしよう！
④　①〜③のミッションを３日間続けよう！

　４つを全部クリアできたら担任の先生とS先生に報告に行きます。そうすると「あいさつ名人認定証」がもらえます。この「あいさつミッション」の効果は上々で、北っ子たちは、ますますあいさつが上手になっています。

＜現地時間２月６日20:00から開会式が始まるミラノ・コルティナオリンピック。今日はイタリアンメニューでした＞

　昨日は、今年度最後の授業参観の日でした。国語や生活科での発表が多く、子供たちは緊張していたことと思います。でも、クラスの友達がしっかりと聞いてくれて、保護者の皆さんも温かく見守ってくださっていたので、話しやすく、発表後は、達成感を感じることができたことと思います。子供たちがそれぞれ一生懸命に発表している姿にうれしく思いました。

　また、６年生にとっては小学校最後の授業参観。一人一人の発表の後に、歌とリコーダーの演奏を聴いていただき、最後に保護者の方への感謝の手紙を贈りました。

＜今日の給食は、中華メニューでした！＞

　５年生は、３時間目に「親子学び合い事業」として「ネット時代の歩き方講習会」を行いました。スマホ依存やSNSへの投稿トラブルなどについて、動画を視聴しながら考え、親子やクラスで意見交換をしました。インターネットやSNSの正しい使い方を親子で学ぶ良い機会となりました。

　
　６年生は、「子育て・親育ち講座」として「思い出を飾るタペストリーと感謝の気持ちを伝えるコサージュを作ろう」というテーマで親子で制作活動をしました。講師は、昨年度、一昨年度もお世話になった園芸療法士の中村　臣一様です。タペストリーは、セイタカアワダチソウの立ち枯れの茎を麻ひもで編んでいきました。コサージュは、シダローズを中心に周りをリボンなどで飾り付けをして作りました。親子で会話をしながらすてきな共同作品が完成しました。制作後には、中村様自家製のハーブティーをごちそうになりました。やさしい香りに包まれながら親子でリラックスできる時間となりました。卒業前の楽しい思い出ができたことと思います。

　今日の算数は、正八角形のかき方を考えて、実際に正八角形をかいてみる学習でした。円の中に合同な二等辺三角形を集める、という考え方をもとに、円の中心の周りの角を八等分した角度を求め、正八角形の頂点を１つずつ決めていきます。そして、かけた図形が正八角形になっているかコンパスで長さをチェックして確かめていました。一つ一つの作業を丁寧に進め、どの子のノートにもきれいな正八角形がかけていました。

＜今日は節分です。メニューは、セルフ煮込みうどん、いわしの竜田揚げ、小松菜とキャベツのごま和え、黒糖福豆、牛乳でした＞