活動の様子(R6)
【6年プログラミング】SDGsの課題を、MESHを使って解決しよう。
6年生が、「MESH」という教材を使って、プログラミングについて学習しました。
SDGsについて学習してきたことを生かして、北小校内のSDGsについての課題を見つけ、
それをプログラミングによって解決していくことを目指しました。
MESHには「人感センサー」や「明るさセンサー」の機能がついており、子供達はそれらの機能を
使ったプログラミングをグループで協力し合って考えました。
6年生として、締めくくりのプログラミングの学習を意欲的に行うことができました。
6年生 卒業式会場に掲示する習字を仕上げました
6年間を表す言葉、自分を表す言葉(信条など)を書きました。 真剣な表情で、それぞれ自分の作品を仕上げました。 卒業式まであと1週間、また、その日に一歩近づきました。
ピッカピカ大作戦
昨日は、各教室の大掃除をしました。
前半は、自分が使っていた机やいすをきれいにしてから、廊下に机や教卓、テレビなどを出しました。
後半は、各清掃場所の清掃です。放課後、職員がワックスがけをするので、各教室の床を水拭きしました。感謝の気持ちをもって、一年間お世話になった教室をピッカピカにしました。今朝は、床がピカピカになった教室に、みんなで協力して荷物を入れました。教室がさっぱりしました。
登下校を見守ってくださっている方への感謝の会
今日の一斉下校の際に、登下校でお世話になっている方々への感謝の会を行いました。運営委員会児童の進行のもと、児童代表の作文発表後に、児童全員で感謝の気持ちを込めて「ありがとうございました」と挨拶をしました。一年間、児童の登下校を見守っていただき、感謝申し上げます。おかげで安全に学校に通うことができました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
卒業式まであと8日です
卒業式を来週に控え、6年生は証書授与や「別れの言葉」等の練習に連日励んでいます。いつのまにか卒業をお祝いする掲示物が校舎のあちこちに飾られ、下級生や先生方も、心に残る卒業式となってほしいと準備してくれています。 おはながみ用の花折機も大活躍です。
児童昇降口のロビーです
図書室入口です
保健室入口です
職員室前です
職員室の机上です 先生方も素敵な飾りを作っています