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６年　食育授業

投稿日時 : 2020/11/07

　11月5日6校時に、食育の授業が行われました。本時の学習のめあては、『献立を考えるポイントをもとに、1食分のバランスのよい献立を考えることができる』です。前時で学んだ事を振り返りながら献立を考えました。

　主食、主菜、副菜のバランスを考えながら、まず、主食を決めます。次に主菜(おかず)を決めますが、なかなか決まりません。
　そこで、本時はタブレットを使って、主菜、副菜を調べました。

　栄養のバランスを考えながら四苦八苦し，ようやく1食分の献立が出来上がりました。

　出来上がった献立の中から鈴木先生に選ばれた献立が、３学期に給食に出されます。みんなとても楽しみにしています。

音楽鑑賞会

投稿日時 : 2020/11/04

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　本日、音楽鑑賞会がありました。生のコンサートを鑑賞し、素晴らしい演奏や音楽にふれることによって、豊かな情操と音楽を愛する態度を培うというねらいで行いました。演奏は、本県出身の阿久澤政行さんによるピアノ独奏でした。

　約１時間、子どもたちは生の美しいピアノの音色に聞き入っていました。心が豊かになった気分で演奏会が終了しました。
　ソーシャルディスタンスに気をつけ、久しぶりに全校児童が体育館に集まりました。これまで、いなば保育園の園児や上稲葉いきいきサロンの皆様と合同での開催が多かったのですが、閉園や新型コロナウイルスの影響で、今回は本校児童のみの行事となりました。

第２回　避難訓練(防犯訓練)

投稿日時 : 2020/11/02

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　本日の業間時に避難訓練を行いました。今回は、学級担任の授業中に、不審者が２年教室に侵入したという想定のもと実施しました。
　訓練実施前に、どの学年も事前指導を行い避難経路と避難場所等について確認をしました。特に侵入があった２年教室では、担任と子どもたちが冷静に対応し避難することができました。

　　　　　事前指導中　　　　　　　　　　　　　不審者侵入(教員)

　　　　　避難開始　　　　　　　　　　　　さすまたで不審者を捕らえる

　　　　　教頭先生の話　　　　　　　　　　　　係の先生からの話
　今回3密を避けるため、3年以上は廊下に整列するのみで実際には避難しませんでした。体育館に避難した１，２年生は、係の先生より「イカのおすし」について詳しく話がありました。
　知らない人について　「イカ」ない
　知らない人の車に　「の」らない
「助けて！」と　「お」おごえでさけぶ
　こわいことがあったら　「す」ぐにげる　
　どんなことがあったのか家の人や先生に　「し」らせる　

図書委員によるリモート読み聞かせ

投稿日時 : 2020/10/30

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　コロナ感染症予防のため、例年のように図書委員が各教室へ出向いて、朗読することは今回実施しませんでした。そこで、６年生が国語の授業で学習したことを生かして、動画を作成し、それを各学年の教室で放映しました。読み物は図書委員が考えて、低・中・高学年に合うものを選び作成しました。素晴らしい企画でした。

６年生食育授業

投稿日時 : 2020/10/29

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１０月２９日（木）の５校時に，本校栄養士鈴木先生の指導のもと，食育の授業が行われました。
本時の学習のめあては，「栄養のバランスがとれた，一食分の献立を考えよう！」です。献立作りのポイントとして，『主食・主菜・副菜の組み合わせを考える。』『調理の仕方や食材の組み合わせを工夫する』『栄養のバランスを考える』等５つのポイントを学習しました。