校長瓦版
今日の藤井っ子たち
今日は雨も降りましたが、朝から蒸し暑い日でした。
2年生は雨が降り出す前に、栽培園で野菜の種を取り出して観察をしたり、種を植えたりしていました。
3年生はミラーリングを使って、書写の授業をしていました。姿勢がとっても良かったです。
5年生は、リコーダーアンサンブルの練習を教室で行っていました。4年生と6年生が、教室以外での授業だったようです。5年生もとても良い姿勢です。
明日は、今日紹介できなかった1年生、4年生、6年生の授業の様子を紹介しようかなと思っています。
お楽しみに!
2年生は雨が降り出す前に、栽培園で野菜の種を取り出して観察をしたり、種を植えたりしていました。
3年生はミラーリングを使って、書写の授業をしていました。姿勢がとっても良かったです。
5年生は、リコーダーアンサンブルの練習を教室で行っていました。4年生と6年生が、教室以外での授業だったようです。5年生もとても良い姿勢です。
明日は、今日紹介できなかった1年生、4年生、6年生の授業の様子を紹介しようかなと思っています。
お楽しみに!
9月の空と校長室…
9月になったら、空模様まで変わってしまいました。
このまま涼しくなってくれると、私は助かりますが…。
ところで、最近の校長室は賑わっています。2学期になって、1年生が意欲的に音読プリントの暗唱チェックに校長室に来るようになりました。
1年生の様子が伝わると、上級生も来てくれるようになりました。
一生懸命、暗唱している藤井っ子たちとの時間はとても楽しいものです。暗唱を確認すると、判を押して日付を記入します。ホッとしたような、うれしいようなこども達の顔がいいんですよね!
さて、明日は何人来てくれるでしょうか、今から楽しみです!
このまま涼しくなってくれると、私は助かりますが…。
ところで、最近の校長室は賑わっています。2学期になって、1年生が意欲的に音読プリントの暗唱チェックに校長室に来るようになりました。
1年生の様子が伝わると、上級生も来てくれるようになりました。
一生懸命、暗唱している藤井っ子たちとの時間はとても楽しいものです。暗唱を確認すると、判を押して日付を記入します。ホッとしたような、うれしいようなこども達の顔がいいんですよね!
さて、明日は何人来てくれるでしょうか、今から楽しみです!
夏の終わり…
8月も今日で終わり。明日からは9月です。今日の気温は現在30度に届いていません。このまま、夏も終わりになるのでしょうか…。
「熱中症警戒アラート」が連日発令された先週に比べると、だいぶ過ごしやすくなったかもしれません。運動会の練習が始まる頃には、涼しくなってくれることを祈るばかりです。
さて、本校の校庭ですが、
雑草が目立たなくなりました。用務員さんが、作業してくれています。運動会の頃にはすっかり綺麗になっていることと思います。新型コロナウイルス感染拡大の影響がこんなところにも現れています。通常、夏休みの最後の土曜日に、PTA奉仕作業が行われていましたが、今年は感染拡大防止のため中止にしたからです。しかし、「全てはこども達のために」です。他の職員も時折手伝いながら、気持ちよく練習ができるように環境を整えています。
午前中、体育館で5,6年生の体育の授業がありました。
「ボールゲーム」は、得意不得意がはっきりしがちです。しかし、「ソフトバレーボール」をワンバウンド可で行うと、ボールの扱いが苦手な児童もやりやすくなるようです。全員が楽しそうに汗をかいていました。
「熱中症警戒アラート」が連日発令された先週に比べると、だいぶ過ごしやすくなったかもしれません。運動会の練習が始まる頃には、涼しくなってくれることを祈るばかりです。
さて、本校の校庭ですが、
雑草が目立たなくなりました。用務員さんが、作業してくれています。運動会の頃にはすっかり綺麗になっていることと思います。新型コロナウイルス感染拡大の影響がこんなところにも現れています。通常、夏休みの最後の土曜日に、PTA奉仕作業が行われていましたが、今年は感染拡大防止のため中止にしたからです。しかし、「全てはこども達のために」です。他の職員も時折手伝いながら、気持ちよく練習ができるように環境を整えています。
午前中、体育館で5,6年生の体育の授業がありました。
「ボールゲーム」は、得意不得意がはっきりしがちです。しかし、「ソフトバレーボール」をワンバウンド可で行うと、ボールの扱いが苦手な児童もやりやすくなるようです。全員が楽しそうに汗をかいていました。
密にならないように…Part2
8月もまもなく終わりだというのに…
とっても暑い!
13時現在、気温は39度です。
今日は朝から熱中症警戒アラートが発令されたため、休み時間は室内で過ごすことになりました。
ソーシャルディスタンスいす取りゲーム
車を動かしている子がいました
どこかに移動するようです
プレイルームでオセロ
けん玉名人現る…
なんとなく、カメさんは暑そう…
でも、メダカさんは涼しそうな気がします。
昨日始めた分散給食ですが、
4,5年生は家庭科室
6年生は教室に変更になりました。昨日の実施後に、職員で話し合って変更となりました。よりよい環境で食事ができるように検討した結果です。「全ては児童のために」をこれからも意識して、実行していきます。
とっても暑い!
13時現在、気温は39度です。
今日は朝から熱中症警戒アラートが発令されたため、休み時間は室内で過ごすことになりました。
ソーシャルディスタンスいす取りゲーム
車を動かしている子がいました
どこかに移動するようです
プレイルームでオセロ
けん玉名人現る…
なんとなく、カメさんは暑そう…
でも、メダカさんは涼しそうな気がします。
昨日始めた分散給食ですが、
4,5年生は家庭科室
6年生は教室に変更になりました。昨日の実施後に、職員で話し合って変更となりました。よりよい環境で食事ができるように検討した結果です。「全ては児童のために」をこれからも意識して、実行していきます。
密にならないように…
新型コロナウイルス感染症は、まだまだ油断ができません。今までも給食のときは、ランチルームで手を洗ったあとは必ず手指消毒をし、配膳も職員が行っていました。
昨日までは、窓を開け換気をしながら全児童ランチルームを使っていました。席を空けながら座っていれば「大丈夫だろう」と考えていましたが、やはり「密かもしれない」と職員と考え、本日から分散して実施することにしました。
ランチルームは1、2、3年生になりました。間隔もとれています。
理科室は4年生、前向きに食事をしています。
家庭科室は、5、6年生です。ランチルームからは離れますが、さすが上級生です。落ち着いて食事を運び、てきぱきと準備をしてくれています。
これからも、全職員で知恵を絞り、より安全な環境で学校生活が送れるように努力していきます。「大丈夫だろう」ではなくて「…かもしれない」と、いつも考えていきます。
昨日までは、窓を開け換気をしながら全児童ランチルームを使っていました。席を空けながら座っていれば「大丈夫だろう」と考えていましたが、やはり「密かもしれない」と職員と考え、本日から分散して実施することにしました。
ランチルームは1、2、3年生になりました。間隔もとれています。
理科室は4年生、前向きに食事をしています。
家庭科室は、5、6年生です。ランチルームからは離れますが、さすが上級生です。落ち着いて食事を運び、てきぱきと準備をしてくれています。
これからも、全職員で知恵を絞り、より安全な環境で学校生活が送れるように努力していきます。「大丈夫だろう」ではなくて「…かもしれない」と、いつも考えていきます。
パンダは走りませんが、藤井っ子たちは走ります!
藤井小学校の各階の廊下には…
それぞれパンダがいます。廊下の中央で、藤井っ子たちが廊下を正しく歩くように見守っていてくれています。ところで、それぞれ何階のパンダか分かりますか?
是非、ご来校の際にお確かめください!
今日の藤井っ子たちですが、校庭から元気な声がしてきたのでのぞいてみたら…
1、2年生の体育の時間でした。2チームに分かれて、リレーをしていました。
自然と「がんばれ~!」と、応援の声がでていたようです。
新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、いろいろな制約がありますが、ガイドラインに沿って運動会の競技や練習について考えていきます。
それぞれパンダがいます。廊下の中央で、藤井っ子たちが廊下を正しく歩くように見守っていてくれています。ところで、それぞれ何階のパンダか分かりますか?
是非、ご来校の際にお確かめください!
今日の藤井っ子たちですが、校庭から元気な声がしてきたのでのぞいてみたら…
1、2年生の体育の時間でした。2チームに分かれて、リレーをしていました。
自然と「がんばれ~!」と、応援の声がでていたようです。
新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、いろいろな制約がありますが、ガイドラインに沿って運動会の競技や練習について考えていきます。
暑いけど、元気!
今日もいい天気!暑いです。
暑さ対策は、しっかりとして外で元気に遊ぶ藤井っ子たち!
常に熱中症指数を確認しながら、職員室の前面黒板に外遊びオッケーならこの表示
外遊びが危険なときは、この表示をすることになっています。
今日は、注意をしながら外でサッカーや
タイヤ跳びに
鉄棒で遊んだり…
日陰で休んでいると思いきや…鬼ごっこ
キャッチボールで、遊んでいます。
外遊びの際には、必ず職員も外に出て児童の様子を見ることになっています。暑さに負けずに元気な藤井っ子たちです!
暑さ対策は、しっかりとして外で元気に遊ぶ藤井っ子たち!
常に熱中症指数を確認しながら、職員室の前面黒板に外遊びオッケーならこの表示
外遊びが危険なときは、この表示をすることになっています。
今日は、注意をしながら外でサッカーや
タイヤ跳びに
鉄棒で遊んだり…
日陰で休んでいると思いきや…鬼ごっこ
キャッチボールで、遊んでいます。
外遊びの際には、必ず職員も外に出て児童の様子を見ることになっています。暑さに負けずに元気な藤井っ子たちです!
会いたかった~!
元気な藤井っ子たちに会えて、今日は本当にうれしかったです!しかも、ひとりも休まず全員出席でした。
今日の始業式は、暑さ対策、熱中症予防のためランチルームで行いました。
代表児童2名が、2学期に頑張りたいことなどを発表しました。
「他の人と協力して楽しく過ごしたい」「ちょっと苦手なことでも頑張りたい」といった趣旨の発表でしたが、私が2学期のキーワードにしたかった「思いやりと挑戦」に通じる内容だったのでとてもうれしくなりました。なにか、歯車ががっちり合ってきている手応えを感じた始業式となりました。
始業式では、夏休み中の約束を達成できたか確認してから2学期のキーワードを示しました。家族との挨拶や読書、手伝いについてですが3週間しっかり取り組んでくれたようでした。
2学期は「思いやりと挑戦」をキーワードに取り組んでほしいと思っています。新型コロナウィルス感染者について、みんなはどう思うかと問いかけました。本田圭佑選手のツイートなども紹介し、身近な人と同じように「思いやり」の気持ちをもつことの大切さを話しました。また、たくさんの行事があるので少し苦手なことにも取り組む勇気を持ってほしいことも伝えました。
少し長い話になってしまいましたが、最後まで真剣に話を聞いてくれた藤井っ子たちを誇りに思います。
放課後には、町の教育委員会の方が来校しミラーリング機器の設置をしてくださいました。暑いなかでの作業お世話になりました。
この機器は、ワイヤレスでPC画面が大画面TVに映ったり、動画の場合は映像だけでなく、音声も一緒に飛ばしたりできるそうです。
学校のICT化はどんどん進んでいくので、我々教職員も使いこなせるようにしっかり取り組んでいきます。
今日の始業式は、暑さ対策、熱中症予防のためランチルームで行いました。
代表児童2名が、2学期に頑張りたいことなどを発表しました。
「他の人と協力して楽しく過ごしたい」「ちょっと苦手なことでも頑張りたい」といった趣旨の発表でしたが、私が2学期のキーワードにしたかった「思いやりと挑戦」に通じる内容だったのでとてもうれしくなりました。なにか、歯車ががっちり合ってきている手応えを感じた始業式となりました。
始業式では、夏休み中の約束を達成できたか確認してから2学期のキーワードを示しました。家族との挨拶や読書、手伝いについてですが3週間しっかり取り組んでくれたようでした。
2学期は「思いやりと挑戦」をキーワードに取り組んでほしいと思っています。新型コロナウィルス感染者について、みんなはどう思うかと問いかけました。本田圭佑選手のツイートなども紹介し、身近な人と同じように「思いやり」の気持ちをもつことの大切さを話しました。また、たくさんの行事があるので少し苦手なことにも取り組む勇気を持ってほしいことも伝えました。
少し長い話になってしまいましたが、最後まで真剣に話を聞いてくれた藤井っ子たちを誇りに思います。
放課後には、町の教育委員会の方が来校しミラーリング機器の設置をしてくださいました。暑いなかでの作業お世話になりました。
この機器は、ワイヤレスでPC画面が大画面TVに映ったり、動画の場合は映像だけでなく、音声も一緒に飛ばしたりできるそうです。
学校のICT化はどんどん進んでいくので、我々教職員も使いこなせるようにしっかり取り組んでいきます。
夏休み、面談と校務支援ソフト…。
夏休みに入ったら、梅雨も明け本当に夏らしくなりました!
午後からは、保護者との面談が始まりました。
昇降口には、手指消毒のアルコールが置かれています。
教室では、机の間隔をあけビニルシートを間に設置して面談をしました。
今日は、朝から校務支援ソフトが開かなくて大騒ぎをしてしまいましたが、業者が来て原因を突き止めてくれました。
「接続コードが抜けていた」
高度な機器ほど、不具合の原因は案外単純なところにあるということでしょうか?さすがプロ、思わず拍手をしてしまいました!
午後からは、保護者との面談が始まりました。
昇降口には、手指消毒のアルコールが置かれています。
教室では、机の間隔をあけビニルシートを間に設置して面談をしました。
今日は、朝から校務支援ソフトが開かなくて大騒ぎをしてしまいましたが、業者が来て原因を突き止めてくれました。
「接続コードが抜けていた」
高度な機器ほど、不具合の原因は案外単純なところにあるということでしょうか?さすがプロ、思わず拍手をしてしまいました!
1学期終業式
今日も雨…。
1学期の終業式を1校時に行いました。
今までは、校舎2階のプレイルームで集会を行っていましたが、3密を避けるため体育館で行っています。
3年生と6年生から、1学期の反省と夏休みや2学期の目標について発表がありました。
いつも感心するのは、発表する児童も聞く児童も態度がしっかりしていることです。私からは、1学期に素晴らしかったことの確認と「挑戦の夏を笑顔で楽しく」過ごしてほしいとの約束をしました。
〇 朝、家族にさわやかな挨拶をして1日をスタートしてほしいこと
〇 たくさん本を読んでほしいこと
〇 お手伝いをしてほしいこと
の三つです。
児童指導主任からは、夏休みの生活について話がありました。「3密を避けること」「子どもだけで川で遊ばない」ことなどを約束しました。
式や集会が終わると上学年の児童が体育館の窓を閉めたり、いすや机を片付けたりします。自分から進んで、みんなのためになる行動を取ってくれます。「よいとわかること、やればできることを実際にする」姿は、藤井小学校の至る所で見ることができます。素晴らしい藤井っ子たちです!
今年の夏休みは、ほぼ3週間と短いですが39名の藤井っ子たちが無事故で充実した毎日を送ってくれることを祈っています。ご家族の皆様、地域の皆様のご協力をお願いします。8月24日に元気な藤井っ子たちと会うのを楽しみにしています!
1学期の終業式を1校時に行いました。
今までは、校舎2階のプレイルームで集会を行っていましたが、3密を避けるため体育館で行っています。
3年生と6年生から、1学期の反省と夏休みや2学期の目標について発表がありました。
いつも感心するのは、発表する児童も聞く児童も態度がしっかりしていることです。私からは、1学期に素晴らしかったことの確認と「挑戦の夏を笑顔で楽しく」過ごしてほしいとの約束をしました。
〇 朝、家族にさわやかな挨拶をして1日をスタートしてほしいこと
〇 たくさん本を読んでほしいこと
〇 お手伝いをしてほしいこと
の三つです。
児童指導主任からは、夏休みの生活について話がありました。「3密を避けること」「子どもだけで川で遊ばない」ことなどを約束しました。
式や集会が終わると上学年の児童が体育館の窓を閉めたり、いすや机を片付けたりします。自分から進んで、みんなのためになる行動を取ってくれます。「よいとわかること、やればできることを実際にする」姿は、藤井小学校の至る所で見ることができます。素晴らしい藤井っ子たちです!
今年の夏休みは、ほぼ3週間と短いですが39名の藤井っ子たちが無事故で充実した毎日を送ってくれることを祈っています。ご家族の皆様、地域の皆様のご協力をお願いします。8月24日に元気な藤井っ子たちと会うのを楽しみにしています!
干瓢畑と栽培園で…
5年生は、総合的な学習の時間で「干瓢について深く学ぶ」学習に取り組んでいます。昨日は、雨も降っていない時間にお借りしている干瓢畑に行きました。
ふくべを収穫して…
草を取りました。
大きな実もいくつかあって、これからの学習も楽しみです!
相変わらずのどんよりとした空ですが、
蝉の声がよく聞こえたので探してみると、桜の木にとまっていました。しかし、あまり低い場所で鳴いているとハンターたちに捕らえられてしまうのが少し心配です…。
さて、干瓢畑から戻ってくると栽培園ではキュウリの片付けが行われていました。2年生がみんなで整理をしていました。野菜の栽培で子どもたちはいろいろなことに気付いていると感じています。2年生にとっては、昨年は気付かなかったことも今年になってわかったことも多かったと思います。
来年は何を作りましょうか…。
ふくべを収穫して…
草を取りました。
大きな実もいくつかあって、これからの学習も楽しみです!
相変わらずのどんよりとした空ですが、
蝉の声がよく聞こえたので探してみると、桜の木にとまっていました。しかし、あまり低い場所で鳴いているとハンターたちに捕らえられてしまうのが少し心配です…。
さて、干瓢畑から戻ってくると栽培園ではキュウリの片付けが行われていました。2年生がみんなで整理をしていました。野菜の栽培で子どもたちはいろいろなことに気付いていると感じています。2年生にとっては、昨年は気付かなかったことも今年になってわかったことも多かったと思います。
来年は何を作りましょうか…。
セミとりと図書室
先日、アゲハを追う少年たちを紹介しましたが…
今日は、2年生が1年生も巻き込んでセミを追っていました。なんでも、生活科の時間に「セミの生活」をやったんだそうです。セミの抜け殻を見付けるとちょっとしたヒーローだったのでしょうか?
同じころ、図書室には…
4年生が、夏休み用の図書の貸し出しに来ていました。
読みたい本が残っているか、心配だった児童もいたようです。藤井っ子たちは、図書室が大好きです。もちろん、本を読むのも大好きです。31日の終業式では、たくさんの児童に「多読賞」を渡すことになると思います。夏休みも、たくさんの本を読んでほしいと思っています!
今日は、2年生が1年生も巻き込んでセミを追っていました。なんでも、生活科の時間に「セミの生活」をやったんだそうです。セミの抜け殻を見付けるとちょっとしたヒーローだったのでしょうか?
同じころ、図書室には…
4年生が、夏休み用の図書の貸し出しに来ていました。
読みたい本が残っているか、心配だった児童もいたようです。藤井っ子たちは、図書室が大好きです。もちろん、本を読むのも大好きです。31日の終業式では、たくさんの児童に「多読賞」を渡すことになると思います。夏休みも、たくさんの本を読んでほしいと思っています!
梅雨明けまだでも、元気です!
4連休が明け、はっきりしないお天気の月曜日でも藤井っ子たちは元気です!
ひまわりも大きく開き
2年生の世話するプランターの花もきれいに咲いています!
毎朝の放送当番も、一人でもしっかりできています。
学校を見学に来た子には、なんて話しかけているのかな?
校庭の水たまりは、子どもたちの創造力をかき立てます!
ハンターたちは蝶を追い
見事にクロアゲハをゲット!
しかし、指で挟もうとしたところで…。そうです。優しい藤井っ子は「キャッチ・アンド・リリース」を実践したのです!
ひまわりも大きく開き
2年生の世話するプランターの花もきれいに咲いています!
毎朝の放送当番も、一人でもしっかりできています。
学校を見学に来た子には、なんて話しかけているのかな?
校庭の水たまりは、子どもたちの創造力をかき立てます!
ハンターたちは蝶を追い
見事にクロアゲハをゲット!
しかし、指で挟もうとしたところで…。そうです。優しい藤井っ子は「キャッチ・アンド・リリース」を実践したのです!
先週の水曜日は…。
4連休の前でバタバタしていたためでしょうか、更新するのを忘れてしまいました。来客があったり、職員会議があったりで…。写真は撮ってありましたので、今更ですが、すいません。
水曜日もはっきりしないお天気でした。
しかし、6年生の毎朝ボランティアは続いています。
そして、1年生のアサガオの観察も…。
きれいな花が咲きました!
お隣のひまわりも、少し花が大きくなったかな?
オクラもしっかり花が咲いています。
そして、藤井っ子たちの体育の準備運動も「ソーシャル・ディスタンス」!
今までの2倍は間隔を開けています。
水曜日もはっきりしないお天気でした。
しかし、6年生の毎朝ボランティアは続いています。
そして、1年生のアサガオの観察も…。
きれいな花が咲きました!
お隣のひまわりも、少し花が大きくなったかな?
オクラもしっかり花が咲いています。
そして、藤井っ子たちの体育の準備運動も「ソーシャル・ディスタンス」!
今までの2倍は間隔を開けています。
梅雨空と亀と…
例年だと今日から夏休みですが、梅雨空です。よく降ります。
しかし、花壇の花はきれいです。
さらにきれいにしようと、2年生はプランターに自分の名前を貼って、大切に花を育てています。
そして、今日は学力向上推進リーダーの先生が各教室に入ってくれています。
みんなが頑張る様子を、カメも見守ってくれています!
階段途中の掲示板には、延期になった全校遠足への思いが…。
みんなで行きたいですね。
昨日のひまわりは少し大きく開きました。
「夏よ、来い!」
しかし、花壇の花はきれいです。
さらにきれいにしようと、2年生はプランターに自分の名前を貼って、大切に花を育てています。
そして、今日は学力向上推進リーダーの先生が各教室に入ってくれています。
みんなが頑張る様子を、カメも見守ってくれています!
階段途中の掲示板には、延期になった全校遠足への思いが…。
みんなで行きたいですね。
昨日のひまわりは少し大きく開きました。
「夏よ、来い!」
晴れた月曜日に…
久しぶりの晴れた月曜日。
藤井っ子たちは。傘をさして登校してきます。この光景にもだいぶ慣れてきました。
「感染症対策」と「熱中症対策」のためです。傘をさせば、自然と距離を取ることになります。また、傘をさせば日差しを遮ることになり、距離が確保できるのでマスクを外すことができます。子どもたちも、今日を含めて3日登校すれば4連休です。
新型コロナウィルス感染症は、予断を許さない状況ですが今日の朝の打合せで改めて
「3密を避ける」「うがい・手洗い」「ソーシャル・ディスタンス」等の基本の徹底を確認しました。1学期も残り少なくなりましたが、児童の安全・安心を守っていきます。
児童の育てているひまわりが、咲き始めました。二つともしっかり開く頃には梅雨明けになるでしょうか…。
藤井っ子たちは。傘をさして登校してきます。この光景にもだいぶ慣れてきました。
「感染症対策」と「熱中症対策」のためです。傘をさせば、自然と距離を取ることになります。また、傘をさせば日差しを遮ることになり、距離が確保できるのでマスクを外すことができます。子どもたちも、今日を含めて3日登校すれば4連休です。
新型コロナウィルス感染症は、予断を許さない状況ですが今日の朝の打合せで改めて
「3密を避ける」「うがい・手洗い」「ソーシャル・ディスタンス」等の基本の徹底を確認しました。1学期も残り少なくなりましたが、児童の安全・安心を守っていきます。
児童の育てているひまわりが、咲き始めました。二つともしっかり開く頃には梅雨明けになるでしょうか…。
雨の日と土曜日は…
梅雨は、まだまだ明けそうにもありません…
それでも元気なのは…
池のトノサマガエルと藤井っ子たちです!
1年生が育てているアサガオも…
花を咲かせました!
今日は、今年度4回目の土曜授業です。6年生から教室での様子をご覧ください。
税のポスターを真剣に描いていました。
5年生も一生懸命問題を解いていました。
4年生は国語の時間、先生の説明を真剣に聞いています。
3年生は、タブレットで撮影するやり方を練習していました。
2年生は、今までの学習プリントを整理していました。ついでに自分の作品も紹介してくれました。
1年生は、T・Tでの授業です。
栽培園のトウモロコシも育ってきています。楽しみにしている藤井っ子たちも多いと思います。
それでも元気なのは…
池のトノサマガエルと藤井っ子たちです!
1年生が育てているアサガオも…
花を咲かせました!
今日は、今年度4回目の土曜授業です。6年生から教室での様子をご覧ください。
税のポスターを真剣に描いていました。
5年生も一生懸命問題を解いていました。
4年生は国語の時間、先生の説明を真剣に聞いています。
3年生は、タブレットで撮影するやり方を練習していました。
2年生は、今までの学習プリントを整理していました。ついでに自分の作品も紹介してくれました。
1年生は、T・Tでの授業です。
栽培園のトウモロコシも育ってきています。楽しみにしている藤井っ子たちも多いと思います。
朝ボラと逆上がりと…
6年生の毎朝のボランティアは、今年度も続いています。みんなが気持ちよく生活できるように、との思いはとても尊いものだと感じています。これが藤井小学校の伝統として受け継がれていくといいと思います。
そして、2時間目校庭が賑やかだと思ったら鉄棒で逆上がりをしていました。3・4年生合同の体育の時間でした。
今は、体育の時間にもタブレットで動画を撮影しています。動画を見返して運動のポイントを見直すためです。確認しては、ぱっと散って密にならないように配慮していました。「足をもっと高く」「ここを見るといいよ」そういった声を掛け合いながら逆上がりに取り組んでいます。
そして、2時間目校庭が賑やかだと思ったら鉄棒で逆上がりをしていました。3・4年生合同の体育の時間でした。
今は、体育の時間にもタブレットで動画を撮影しています。動画を見返して運動のポイントを見直すためです。確認しては、ぱっと散って密にならないように配慮していました。「足をもっと高く」「ここを見るといいよ」そういった声を掛け合いながら逆上がりに取り組んでいます。
雨が降らない校庭は…
この時期、雨が降らない時間は貴重です。業間休みも、昼休みも元気に遊ぶ藤井っ子たちの声が賑やかです!
昨日の業間には、ブランコに一輪車、かけっこにオクラ取り…
ひょうたんも一月経つとこんなになりました!
今日の昼休みも、一輪車とブランコは人気でした!
タイヤに乗って遊んだり…
サッカーも楽しそう…
先生と鬼ごっこや
ALTとキャッチボールに
ボールで遊ぶ女子に…
ひたすら虫を追いかける男子…
思い思いに体を動かす藤井っ子たちでした。
昨日の業間には、ブランコに一輪車、かけっこにオクラ取り…
ひょうたんも一月経つとこんなになりました!
今日の昼休みも、一輪車とブランコは人気でした!
タイヤに乗って遊んだり…
サッカーも楽しそう…
先生と鬼ごっこや
ALTとキャッチボールに
ボールで遊ぶ女子に…
ひたすら虫を追いかける男子…
思い思いに体を動かす藤井っ子たちでした。
7月の藤井っ子たち…PartⅡ
7月2日(木)の3校時には3・4年生、4校時には5・6年生が「携帯電話教室」を体育館で行いました。
3・4年生
5・6年生
情報安全教育の一環で、NTTの方を講師にお招きしました。
〇 家族で使い方のルールを話し合うことの大切さ
〇 個人情報の取り扱いに注意すること
〇 知らない人に絶対会いに行かない
などのことをとても分かりやすく、丁寧にお話しくださいました。
スマートフォンなどの情報機器は、大人よりも子どもの方が扱いに慣れている場合が多く、大人として安易に買い与えるだけではいけないと考えます。機器を買い与えることが「危機」になっては絶対にいけません。大人がどれだけ責任をもって、子どもの時間や空間に介入できるかが鍵となっているように感じます。
と、力んでしまいましたのでちょっと一息…
2年生の発案で、傘をきちんと立てられるように6年生が傘立てに番号をふってくれました。
そのまっすぐ立った傘を見ていたら、何かに似ていると思い出したのがこちらです。
凜とした姿が素敵で…
3・4年生
5・6年生
情報安全教育の一環で、NTTの方を講師にお招きしました。
〇 家族で使い方のルールを話し合うことの大切さ
〇 個人情報の取り扱いに注意すること
〇 知らない人に絶対会いに行かない
などのことをとても分かりやすく、丁寧にお話しくださいました。
スマートフォンなどの情報機器は、大人よりも子どもの方が扱いに慣れている場合が多く、大人として安易に買い与えるだけではいけないと考えます。機器を買い与えることが「危機」になっては絶対にいけません。大人がどれだけ責任をもって、子どもの時間や空間に介入できるかが鍵となっているように感じます。
と、力んでしまいましたのでちょっと一息…
2年生の発案で、傘をきちんと立てられるように6年生が傘立てに番号をふってくれました。
そのまっすぐ立った傘を見ていたら、何かに似ていると思い出したのがこちらです。
凜とした姿が素敵で…