保健「心の健康」で、不安や悩みへの対処について学習しました。「悩みや不安があった時、私はこんなふうにしています。」と養護教諭が自分の日頃の対処法をいくつか子供たちに話すと、教室が和やかな雰囲気になりました。
　子供たちからも「筋トレする」「食べる」「叫ぶ」「好きな音楽を聴く」「書き出す」「運動してすっきりする」…いろいろな方法が出されました。腹式呼吸や体の力を抜く方法もみんなで試してみました。
　悩みや不安の解消法は人によって様々ですが、友達の解消法も参考になったという子もいました。また、友達の話を聞いたり、友達と話したりしてスッキリしたという子もいました。
　思春期に入った５年生の子供たち、悩んだり不安になったりしたときは、誰かに相談したり、今回の学習を思い出したりして、これからも健やかに成長していってくださいね。

　今日は、今年度最後の「読み聞かせ」がありました。５人のボランティアさんがそれぞれの学年の教室で、絵本や紙芝居を読んでくださいました。６年生にとっては小学校最後の「読み聞かせ」でした。ボランティアの皆様が６年間で読んでくださったたくさんの本は、子供たちの心の栄養となりました。
　お話を聞かせていただいた後は、それぞれの教室で、１年間の感謝の気持ちを伝える「感謝の会」を行いました。一年間、朝の早い時間に子供たちのために「読み聞かせ」に来てくださり、ありがとうございました。

　北っ子タイムに、健康委員会児童が中心となってスポーツ集会を行いました。種目は、わんぱく隊対抗のドッジボールです。１年生から６年生までが一緒のチームになるので、使うボールはソフトバレーボール、４～６年生は利き腕と逆または、両手で投げるなど、ルールも一部「わんぱく隊仕様」となっています。８分間の試合を２試合ずつ行いました。どのチームも上級生が下級生にボールを譲ったり、パスを回したりする姿がたくさん見られ、久しぶりに大勢でのドッジボールを楽しみました。

　雨上がりのさっぱりしたお天気のなか、１年生は、生活科の学習として、たちばな幼稚園の年長さんたちと交流会を行いました。年長さんたちももうすぐ１年生、小学校の様子に興味津々です。
　１年生教室で、小学校の一日の様子を紹介した後は、ミニグループになって、ランドセルを背負ったり、算数セットで遊んだり、なぞり書きをしたりする体験をしてもらいました。

　後半は、体育館に移動し、「じゃんけんれっしゃ」で遊んだり、一緒にダンスを踊ったりして楽しみました。
　たちばな幼稚園様に御協力いただき、子供たちが生き生きと頑張る姿がたくさん見られたすてきな交流会となりました。年長さんが乗ったバスに一生懸命手を振り、いつまでも見送っていた一年生の子供たち。一年間でぐんと成長したことを改めて感じました。

今日の給食です。バレンタインメニューでした。

６年生は、算数の授業の中で、プログラミングについて学びました。

「一筆書き」についての問題とその原理を学習した後、タブレットを使って、

「一筆書き」の書き方のプログラミングを考えました。

子供たちが、難しい問題にも意欲的に取り組んでいる姿が見られました。

　４年生は、トイオというプログラミング教材を使って、プログラミング的思考を働かせました。

　グループでの協働活動によって、お互いの意見の良いところを認め合って進めていました。