活動の様子(R6) 全ての記事 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 アーカイブ 2024年10月 (5) 2024年9月 (19) 2024年8月 (0) 2024年7月 (14) 2024年6月 (20) 2024年5月 (19) 2024年4月 (17) 2024年3月 (18) 2024年2月 (20) 2024年1月 (16) 2023年12月 (17) 2023年11月 (21) 2023年10月 (19) 2023年9月 (20) 2023年8月 (1) 2023年7月 (14) 2023年6月 (23) 2023年5月 (22) 2023年4月 (16) 2023年3月 (21) 2023年2月 (20) 2023年1月 (17) 2022年12月 (17) 2022年11月 (20) 2022年10月 (19) 2022年9月 (20) 2022年8月 (1) 2022年7月 (14) 2022年6月 (24) 2022年5月 (22) 2022年4月 (15) 2022年3月 (25) 2022年2月 (25) 2022年1月 (13) 2021年12月 (21) 2021年11月 (28) 2021年10月 (29) 2021年9月 (14) 2021年8月 (1) 2021年7月 (18) 2021年6月 (26) 2021年5月 (24) 2021年4月 (20) 2021年3月 (15) 2021年2月 (23) 2021年1月 (13) 2020年12月 (25) 2020年11月 (29) 2020年10月 (34) 2020年9月 (31) 2020年8月 (7) 2020年7月 (26) 2020年6月 (35) 2020年5月 (10) 2020年4月 (20) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 【5年理科】タブレットを活用して、発芽の条件を調べました 投稿日時 : 2022/05/13 壬生北小学校 カテゴリ: 5年生の理科では、「植物の発芽の条件」を調べました。 条件を変えたインゲンマメの種子が、どのように発芽するか、タブレットで写真を撮り、記録していきました。 学級の友達の結果をデータとして一覧に表すことで、必要な条件が一目で分かり、 科学的な分析を学ぶことができました。子ども達は、意欲的に取り組んでいました。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} « 486487488489490491492493494 »
【5年理科】タブレットを活用して、発芽の条件を調べました 投稿日時 : 2022/05/13 壬生北小学校 カテゴリ: 5年生の理科では、「植物の発芽の条件」を調べました。 条件を変えたインゲンマメの種子が、どのように発芽するか、タブレットで写真を撮り、記録していきました。 学級の友達の結果をデータとして一覧に表すことで、必要な条件が一目で分かり、 科学的な分析を学ぶことができました。子ども達は、意欲的に取り組んでいました。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}