今日は6年生を送る会でした。
　
　５年生と４年生が中心となって、卒業を控えた６年生と楽しい時間を過ごそうと企画した手作りの企画でした。
　
　
　
　
　
　
　５年生が記念撮影…
　
　
　５年生代表の挨拶…
　
　感謝のメッセージが、１年生から贈られました。
　
　６年生からお礼の演奏です。
　
　
　
　
　昨年も書きましたが、「送り出したように送られる」心のこもった温かい６年生を送る会でした。
　
　卒業式まで３週間あまりとなりましたが、まだまだ頑張る６年生です！

　今日は最高気温が20度を超えました。いいお天気です！
　
　業間にジャンプする子…
　
　ブランコする子…
　
　ドッジボールの準備で線を引く子…
　
　滑り台から帽子を飛ばす子…
　
　ボール当てをする子…
　
　サッカーは今日も人気…
　
　先週、造園業者の方が来て桜の枝を剪定してくれました。
　
　校門近くの桜も…
　
　洗心の松も、さっぱりしました！
　
　春の風に、心地よさそうに風車も回っていました！
　

本日午後、論語検定がありました。
　
　順番が来るまで図書室で待っています。
　
　廊下で待つのも…
　
　今年は、コロナ対策でリモート検定となりました。
　
　緊張はMAXでしょうか…
　
　いつもとは違う検定風景です。
　
　検定が終わって合格証をいただきました！今回全員合格でした。おめでとうございました！関係者の方々お世話になりました。

　民話の会の方による読み聞かせが、今年度の最終日でした。
　
　なかよし班を二つに分けて実施しました。
　
　偉いお坊さんと貧しいおばあさんのお話の感想を６年生が発表しています。
　
　お話しの後、図書委員から感謝のメッセージと花をお渡ししました。
　
　山奥の鬼の話の感想を６年生が発表しています。
　
　図書委員が花をお渡ししました。
　
　読み聞かせを、藤井っ子たちはとても楽しみにしています。
　
　来年度もよろしくお願いします。

　２階の廊下は、作品がたくさん…今日は５・６年生の版画を御覧ください。
　
　５年生は稲刈りの様子を多色刷りで…
　
　
　
　６年生はふくべ細工の様子が動きや表情まで伝わってきます。
　他の学年の作品は、後日改めて。　

　昨日の帰り道、あまりにもきれいだったので写メしました。
　
　今日は風が強かったのですが、藤の剪定をしました。
　
　ちょっとスッキリしました。
　
　６年生は茶道教室です。
　
　お茶の作法の基本を教えていただきました。
　
　
　正座が大変だった子もいましたが、日本の文化に触れた貴重な時間でした。
　
　２・３・５年生はモンゴルの生活の様子や民族衣装、演奏について学習しました。
　
　草原の生活も少しずつ変わっているようです。
　
　
　生の演奏はとても勉強になりました。
　
　衣装もなかなか似合ってますね。　

　雨の日と月曜日は、いつも私をがっかりさせる…今日はその両方です。
　
　池もバチャバチャ音をたてている…
　
　でも、藤井っ子たちは喜々としてタブレットPCを操っています。
　
　今日は、県から派遣されたICTアドバイザーの方が各学年に入ってくださいました。この３年生の教室には、８人の児童に対して教員が２人とICTアドバイザーが１人。大人が３人入って指導しています。
　
　思い思いに写真や動画を撮っていました。カメさんに…
　
　担任がモデルになって。
　
　藤井っ子タイムでは、６年生を送る会の練習が始まりました。５年生を中心に練習が進められています。
　
　
　
　６年生を讃える歌です！
　
　同じ頃、６年生は理科のプリントの答え合わせをしていました。
　
　３時間目は１年生です。１人でタブレットを扱えるようになるのも…。
　
　
　ICTを使った教育も、小さい学校だからこそできる指導に取り組んでいます。　

　今日の給食は…
　
　バレンタインメニューと言うべきか…。ハートコロッケにナポリタン、チョコカップケーキetc…。午後は第３回の学校運営協議会がありました。
　
　３年生のプログラミングの授業を参観していただきました。一人一台のパソコンを操作する児童に注目なさっていました。
　
　本校児童は、早くからタブレットの操作に慣れているので、プログラミングも非常にスムーズに行うことができています。
　
　歩行者用の信号を点滅させるプログラミングに挑戦しています。
　
　その後、本校のPR動画を見ていただき各協議に入りました。
　
　予定の時間を大幅に超えるほど、熱心に協議していただきました。大変お世話になりました。

今日は授業参観でした。本校は小規模校ですので、新型コロナウィルス感染症に対する予防策をとりながら開催することができました。
　
　６年生は、授業前にリハーサルを行っていました。
　
　演奏の発表や修学旅行のまとめの発表を行っていました。
　
　５年生は「かんぴょうの秘密を探る」の調べ学習のまとめを発表していました。学校ボランティアの方もお招きしての発表です。合奏も行いました。
　
　
　４年生は１／２成人式を開きました。合唱にリコーダーの演奏、将来の夢の発表も行いました。
　
　
　３年生は国語で、自分の作品について詳しく発表する時間でした。
　
　２年生も国語で、本で調べてわかったことを説明する時間でした。
　
　１年生は、カタカナの形に気を付けて書く国語の時間でした。
　
　授業参観の後は、思春期講座です。
　
　各教室に分散して、オンラインで行いました。テーマは「イライラは愛おしさへ」～親子の争いの先にあるものとは～でした。講師はまごころサロン育児相談室のまごころ貴子先生でした。
　
　講座の間、児童は「放課後子ども教室」で勉強中！宿題や自主学習を頑張っていました。
　
　
　
　保護者の方々は講座の後に学年懇談会でした。学習や生活について担任からお話ししました。
　
　
　
　お忙しい中、長時間にわたりありがとうございました。

　今日の給食は、６年生の児童が考えた献立です。その献立に稲葉小学校（給食の拠点校）の栄養士さんがさらにアレンジしてくださったものです。
　
　献立は、コッペパン・マーマレードジャム・鶏肉のバジルレモン焼き・カブとホタテのサラダ・パンプキンスープ・牛乳でした。なかなかおいしかったです！
　
　このところランチルームは１～３年生が使用していましたが、今日は１・２・６年生が使いました。
　
　１・２年生は少しいつもと違う雰囲気だったでしょうか？
　
　
　６年生はずっと教室で食べていたので、少しうれしそうでした。