２月２７日（火）

　今日は、中学生と合同の「あいさつ運動」の２日目です。今朝は、空気もピリッと感じるような冷たさでしたが、中学生の皆さんの元気な声のおかげで、気持ちのよいスタートが切れました。

　中学校の生徒会から、きれいなお花をいただきました。ありがとうございました。

　３時間目、校庭では、２年生と３年生の合同体育が行われていました。４月からは、中学年としていっしょに活動することが多くなります。今日は、鬼ごっこをして、体力の増強を図りました。黄色の帽子をかぶっている児童が鬼です。タッチされることで、どんどん鬼が増えていきます。

　学年の枠を超えて、楽しい時間を過ごしました。

２月２６日（月）

　今日から３日間、南犬飼中の生徒さんが「朝のあいさつ運動」に参加してくださいます。今朝も、１・２年生の生徒さんが、早くから来校くださり、登校してきた小学生に元気な声であいさつをしてくれました。

　普段、なんとなく元気のない月曜日の朝でしたが、今朝は中学生の元気パワーで、みんな明るい笑顔で教室に向かいました。

　昼休みには、「ゆめのページ」の方による、大型絵本の読み聞かせがありました。読み聞かせに興味のある児童が集まり、お話を聞きました。今日のお話は「こすずめのぼうけん」でした。

　体育館での読み聞かせは、今年度最終回ということもあり、今回は多くの６年生が聞きに来ていました。

　楽しいお話をありがとうございました。

２月２２日（木）

　今日の２・３校時、２年生は生活科の学習「わたしのせいちょう」の最後の時間でした。これまで、自分の成長記録をまとめながら、家族や命などについていろいろなことを学び、多くの気づきがありました。

　子供たちには内緒にしていた「家族からの手紙」が担任から渡されると、どの子も真剣なまなざしで読み始め、自然と涙があふれてきていました。家族の愛の深さをあらためて感じることができた時間となったようです。その後、家族への手紙を書きました。とても静かな、でもあたたかい雰囲気の中、一人一人が家族の顔を思い浮かべ、自分の思いを素直な気持ちで書いていました。

　私たち教員も、あらためてご家族の愛情の深さや尊さを、そして子供たちの純真でまっすぐな思いを感じ、目頭が熱くなりました。。

　保護者の皆様、お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。

２月２１日（木）

　今日の３年生の算数は、「４✕３０」の計算の仕方を考える学習でした。これまで学習してきたことを活用しながら、どのように計算したらよいか、説明できるように考えました。まずは自分で考え、次に友達と意見交換をします。最後に、前に出て発表していました。

　４校時の３の１の様子です。

　５校時の３の２の様子です。

　４年生進級に向けて、しっかり学習していた３年生でした。

２月２０日（火）

　今日の３・４校時、１年生の図工の時間の様子です。

　今日は、色とりどりの花紙を丸めたりひねったりしながら、イメージした物になるように台紙に貼り付けていきました。

　色や形を考えながら、みんな夢中で、思い思いに貼り付けていきました。作業開始から、約５０分。だんだん作品が仕上がってきました。

　完成した作品の一部を紹介します。何に見えますか？想像してみてくださいね。