昨日、５年生が元気に学校に帰ってきました。子供たちの表情から３日間の活動が充実していたことがうかがえます。３日間寝食を共にし、協力し合ってたくさんの楽しい思い出を共有し、１４人の絆が更に深まったことと思います。

＜１日目＞館内オリエンテーリング、砂浜活動・砂の造形、家族への手紙

＜２日目＞海岸散歩、野外調理（ポークカレー作り）、BCモトクロス、ニュースポーツ、ナイトハイク
　

＜３日目＞アクアワールド水族館見学

4年生は、「ヒトの体のつくりと運動」の学習をしています。

骨格標本を使って、「体を曲げられるところ」を調べました。

調べる前の子供tたちの予想では、手や足の指、肩、腰などが曲がると考えた子が大半でした。

しかし、骨格標本やインターネットの情報などを調べていくうちに、その数がどんどん増えて

いくことに、驚きを感じている子が少なくありませんでした。　

　子供たちが調べた内容をまとめたものを紹介します。授業において、どの子も意欲的に活動に取り組んでいました。まとめたものをクラウド上にて、お互いに共有することで、さらに学びを深めました。

　５年生は、昨日５日(日）から２泊３日の臨海自然教室に行っています。
今日は２日目の活動をしているところです。昨日朝の出発式の様子です。海浜自然の家での活動の様子は、明日、５年生が帰校してから紹介します。

　６年生１１名の皆さん、表彰おめでとうございます。
皆さんのよさや頑張りに、保護者の方が賞の名前を付けてくださいました。それが記念品のクリスタルペーパーウエイトに刻まれた世界に一つだけの賞です。
　全校生が見守る中、教育長さんから一人一人賞状と記念品をいただく姿はとても立派でした。私たち教職員も、皆さん一人一人のきらめきを改めて実感しました。
　６年生の皆さん、これからも素敵に輝いてください。

　今日は、雷雨が遠のいた後、校庭で行った種目の様子を紹介します。

　校庭では、低・中・高学年の障害走と表現、閉会式を行いました。閉会式は、きれいな青空でした。