本校では、毎月第３火曜日、ボランティアの皆さんによる読み聞かせを行っています。朝の活動の１５分間という短い時間ではありますが子どもたちはとても楽しみにしています。１４日(火)には、６名のボランティアの方が来校し全学年で読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは、食い入るように絵本を見つめたり、語りべの話に耳を傾けたりと話の世界に引き込まれていました。
　

　

　
　ボランティアの皆さんの「読み聞かせ」は、子どもたちの読書への意欲付けに大きな役割を果たしてくださっています。その意欲がさらに読書への習慣となるよう「家読(うちどく)」を始めてみませんか。
　栃木県でも家読(うちどく)をすすめています。
　家読に難しい決まりはないとのことです。
　・家族で同じ本を読む。
　・家読(うちどく)の日、時間を決めてみんなで読む。
　・家族に本を読んであげる。(低学年は保護者が読み聞かせをしてみる)
　家族で本を楽しむことができれば、それが家読(うちどく)ということだそうです。それぞれのご家庭にあった家読(うちどく)のスタイルをつくってみてはいかがでしょうか。

　稲葉小では、４月中旬から体力づくりを基本とした基礎トレーニングを始め、連休明けから町の小学生陸上記録会に向けて、放課後の陸上練習が本格的に始まりました。今年度も４年生以上の児童が参加して練習を進めています。
　今後は、記録会に向けて目標をもち、更に練習を積み重ねていきます。
　
　
　
　「町小学校陸上記録会」は、６月５(水)に町総合公園陸上競技場で行われます。ご都合のつく保護者の方は、ぜひ会場にて熱い声援をお願いいたします。

　５月１４日(火)の１校時～２校時に新体力テストを実施しました。これは、子どもたちの運動能力の実態を把握し、今後の体育指導に役立てること。そして、子どもたちが自分の運動能力に関心をもち体育の学習に生かせるようにすることをねらいとしています。

　「５０ｍ走」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」「反復横跳び」「長座体前屈」「上体起こし」の６種目を行いました。（「握力」と「シャトルラン」については、合同体育などで行います。）子どもたちは、これまでの自分の記録を塗り替えようと一生懸命に取り組んでいました。
　
　

　
　事後の指導として
・テストの結果を子どもたちに知らせ、今後の体育的活動に意欲をもって取り組むことができるようにしていきます。
・テストの診断をよく分析し、落ち込んでいるところなどを今後重点的に指導し、均整のとれた身体の発育を促すようにしていきます。

　10連休明けの5月7日（火）に、グリーンタイムがありました。今回の作業は学年ごとに分担された花壇の除草を行いました。除草の後の花壇は、11月に苗植えをしたパンジーやビオラがまだきれいな花を咲かせてくれています。次回のグリーンタイムは、１６日（木）に土おこしを行い夏の花の苗植えの準備をします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　４月２４日(水)、３時間目、３年生が社会の学習で学校の周りの探検に出かけました。１回目のこの日は、学校の北コース、上稲葉・七ツ石方面を歩いて、建物や土地の様子、交通の様子などに着目して探検をしてきました。
　子どもたちは、街道沿いにはお店や家が多かったり、大きな木があったりと探検を通して発見することができました。今後は、学校の西コース(下稲葉方面)、学校の南東コース(上稲葉・福和田方面)の２回、探検を予定しています。
　
　
 　学習の最後には、学校の周りの様子(建物や土地の使われ方、道路)について、似ているところや違うところについて、まとめる予定です。