外のバケツの梅の枝
　
　よく見ると
　
　
　つぼみがいくつも膨らんでいます。今年の冬は厳しい寒さが続かない、暖かめの冬です。そんな冬でも、寒かろうが暑かろうが藤井っ子たちは元気いっぱい！
　
　
　縄跳び大好きです。「何回も跳べるよ！」「二重跳びができるよ！」報告に来てくれました。私も仲間入りして跳んでみようかと…。

　４年生の英語の時間です。ＡＬＴの発音に合わせて動作を繰り返していました。　
　「ターンライト」
　
　「ターンレフト」　　
　
　「ゴーストレート」
　
　繰り返し動作化することで、英語が自然と身に付くでしょう！
　
　今日の給食は、おにぎりを作りました。ＪＡ共済連栃木が食育の一環として「おにぎり型の容器」を贈呈してくださったそうです。
　
　全児童がおにぎりづくりに挑戦しました。まずは、ご飯をビニールで包んで
　
　容器に詰めて
　
　少し時間をおいて　
　
　容器から取り出して
　
　
　のりを準備して
　
　
　おにぎりに巻きます
　
　
　そして、いただきます！
　
　すこし、苦労していた児童もいましたが、自分で作ったおにぎりは、ひと味違うようでした。
　　
　
　とてもおいしそうに食べていました！おにぎりの容器には…
　お・・・おはようしっかりあさごはん
　に・・・にこにこなんでもおいしく食べて　と書いてありました。
　さて、「ぎ」と「り」にはどんな言葉が続くのでしょうか？気になる方は、容器をご覧ください！

　入学説明会が行われました。４月から藤井小学校の児童になるお子さんたちと保護者の方々が来校しました。
　保護者の方は図書室で説明会。
　
　
　生活の仕方や持ち物の確認も行いました。
　
　こどもたちは、２年生の教室で１，２年生と「ともだちになろう」のかいを実施しました。
　
　
　
　終了後は、一斉下校となりました。４月からの登校班を確認し、集合場所や集合時間を連絡しました。
　
　
　
　
　４月からは、「小さくても大きな夢を育てる藤井小学校」で一緒に心と頭と体を鍛えましょうね。楽しみにまってます！

　本日、藤井小学校では学力テストを実施しました。今までの学習がどの程度身に付いているか客観的に知るためです。６年生は、本日下都賀地区理科研究発表会のため明日実施します。

　
　
　
　
　 

　どの児童も真剣に説明を聞き、テストに取り組みました。テストというと、できたかできなかったかだけで判断しがちですが、大切なのは現在の自分の力を知るということだと思います。それがスタートとなって、復習や対策の必要性がわかってくると思います。
　私たち教職員も自分たちの指導法について振り返る機会となります。結果をしっかりと分析して今後の指導に役立てたいと考えています。

　１月１９日(日)１０時より、本校体育館で学校運営協議会の発案により祝賀会が開かれました。たくさんのご来賓を含め総勢１４０名の方々が参加してくださいました。

　

　発案があってから、本当に短い期間でよくぞこれだけの催し物ができたものだと思います。いざというときの藤井地区の団結と行動力は、「第１回藤井コミュニティフェスタ」で実証済みです。しかし、一朝一夕でこのようなことができるはずもなく、今更ながらこの藤井地区の「藤井小学校のために」との思いや団結力の強さを再認識しました。
　開催に当たり、校長の私は歴代ＰＴＡ会長の写真をコンパクトにまとめたり、１４６年の藤井小学校の歴史をまとめたりいたしました。その作業をしながら、この歴史と伝統のある藤井小学校で勤務できる幸せをかみしめました。
　
　

　放課後子ども教室で講師を務めてくださった鈴木勘也様の講演と、壬生高等学校吹奏楽部の友情出演は、地域とともにある本校らしさがでた企画だったと思います。
　準備から企画・運営に関わってくださった本校の学校運営協議会の皆様、ＰＴＡ本部役員の方々、保護者の皆様、地域の皆様に深く感謝いたします。
　そして、祝賀会に参加してくださった皆様の応援がなくては現在の藤井小学校はなかったと思います。改めて感謝申し上げるとともに、今後とも御指導、御支援をよろしくお願いいたします。私たち教職員は、皆様のお力をお借りしながら藤井地区の未来を拓く藤井っ子たちを大切に育てていきます。