生涯学習トピック
ふ.る.るMibuだより 2020年度版 第11号配信!
ふ.る.るMibuだより 第11号を配信しました。
第11号では、ふ.る.るMibu JLC と下野市JLC
との交流会の様子などが記載されています。
↓
ふ.る.るMibuだより 第11号 1月発行.pdf
今後とも中学生および青少年による地域活動
にご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
第11号では、ふ.る.るMibu JLC と下野市JLC
との交流会の様子などが記載されています。
↓
ふ.る.るMibuだより 第11号 1月発行.pdf
今後とも中学生および青少年による地域活動
にご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
みぶっ子心のきらめき表彰≪壬生東小学校≫
令和2年12月23日壬生東小学校において、
「みぶっ子心のきらめき表彰」を実施しました。
6年生49名に賞状及び記念品を授与しました。
これで、壬生町内の公立小学校に在籍する6年生
332名全員が表彰されました。
6年生児童のみなさん、みなさんの心の中にある
「きらり」と輝く素晴らしいものを、これからも
一生大切に育てていくとともに、輝かしい未来に
向け、これからも自信を持ってたくましく成長し
ていくことを期待しています。
次年度も、本事業の取組においてご理解とご協力
をよろしくお願いします。
「みぶっ子心のきらめき表彰」を実施しました。
6年生49名に賞状及び記念品を授与しました。
これで、壬生町内の公立小学校に在籍する6年生
332名全員が表彰されました。
6年生児童のみなさん、みなさんの心の中にある
「きらり」と輝く素晴らしいものを、これからも
一生大切に育てていくとともに、輝かしい未来に
向け、これからも自信を持ってたくましく成長し
ていくことを期待しています。
次年度も、本事業の取組においてご理解とご協力
をよろしくお願いします。
みぶっ子心のきらめき表彰≪壬生小学校≫
令和2年12月21日 壬生小学校において、
「みぶっ子心のきらめき表彰」を実施しました。
6年生109名に賞状及び記念品を授与しました。
今後とも、本事業の取組においてご理解とご協力
をよろしくお願いします。
「みぶっ子心のきらめき表彰」を実施しました。
6年生109名に賞状及び記念品を授与しました。
今後とも、本事業の取組においてご理解とご協力
をよろしくお願いします。
人権教育リーフレット vol.2 を配信!
人権教育リーフレット vol.2
「新型コロナウイルスと人権」
↓
人権教育 啓発リーフレット vol.2.pdf
令和2年12月現在、国内外の感染状況を見据えますと
新型コロナウイルス感染症については、長期的な対応が
見込まれる状況です。
誰もが感染する可能性があります。感染防止対策に取
り組むことはもちろんですが、感染された方々やその関
係者への偏見や差別、誹謗中傷をしない、プライバシー
を守るなどの人権に配慮した言動をお願いいたします。
「新型コロナウイルスと人権」
↓
人権教育 啓発リーフレット vol.2.pdf
令和2年12月現在、国内外の感染状況を見据えますと
新型コロナウイルス感染症については、長期的な対応が
見込まれる状況です。
誰もが感染する可能性があります。感染防止対策に取
り組むことはもちろんですが、感染された方々やその関
係者への偏見や差別、誹謗中傷をしない、プライバシー
を守るなどの人権に配慮した言動をお願いいたします。
みぶっ子心のきらめき表彰≪稲葉小学校≫
令和2年 12月 3日 稲葉小学校において、
「みぶっ子心のきらめき表彰」を実施しました。
6年生25名に賞状及び記念品を授与しました。
今後とも、本事業の取組においてご理解ご協力
をよろしくお願いします。
「みぶっ子心のきらめき表彰」を実施しました。
6年生25名に賞状及び記念品を授与しました。
今後とも、本事業の取組においてご理解ご協力
をよろしくお願いします。
ふ.る.るMibuだより2020年度版 第10号配信!
ふ.る.るMibuだより 第10号を配信しました。
第10号では、11月に開催された「みぶっ子ドキ
ドキデイキャンプ」の様子が掲載されています。
↓
ふ.る.るMibuだより 第10号 12月発行.pdf
今後とも、中学生および青少年による地域活動
にご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
第10号では、11月に開催された「みぶっ子ドキ
ドキデイキャンプ」の様子が掲載されています。
↓
ふ.る.るMibuだより 第10号 12月発行.pdf
今後とも、中学生および青少年による地域活動
にご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
安全見守りボランティア(スクールガード)募集
壬生町では、児童・生徒の登下校時における安全と
安心を守るため、地域の多くの方々が安全見守りボラ
ンティア(スクールガード)として活躍されています。
登下校時のあいさつや声かけ、見守りなど児童・生
徒に関わっていくことは、子供たちの健やかな成長に
寄与するとともに、地域の皆様が防犯活動を行ってい
るアピールにもなり、犯罪防止につながります。
詳細は、こちらの募集チラシをご覧ください。
↓
安全見守りボランティア(スクールガード)募集チラシ.pdf
ご協力をいただける方は、こちらの用紙でお願いします。
↓
安全見守りボランティア(スクールガード)登録申込書.xls
安心を守るため、地域の多くの方々が安全見守りボラ
ンティア(スクールガード)として活躍されています。
登下校時のあいさつや声かけ、見守りなど児童・生
徒に関わっていくことは、子供たちの健やかな成長に
寄与するとともに、地域の皆様が防犯活動を行ってい
るアピールにもなり、犯罪防止につながります。
詳細は、こちらの募集チラシをご覧ください。
↓
安全見守りボランティア(スクールガード)募集チラシ.pdf
ご協力をいただける方は、こちらの用紙でお願いします。
↓
安全見守りボランティア(スクールガード)登録申込書.xls
みぶっ子心のきらめき表彰≪壬生北小学校≫
令和2年11月18日 壬生北小学校において、
「みぶっ子心のきらめき表彰」を実施しました。
6年生10名に賞状及び記念品を授与しました。
今後とも、本事業の取組においてご理解ご協力
をよろしくお願いいたします。
「みぶっ子心のきらめき表彰」を実施しました。
6年生10名に賞状及び記念品を授与しました。
今後とも、本事業の取組においてご理解ご協力
をよろしくお願いいたします。
放課後学習サポート事業、両中学校でスタート!
放課後学習サポート事業とは、中学生の学力向上対策
並びに地域住民が活躍できる機会の創出を目的として、
平成17年度より、町教委が主催してきた事業です。
”自らの経験やスキルを活かして活動したい”と願う地域
住民が無償の学習支援ボランティア講師となり、”進路
実現に向けて学力向上を図りたい”と願う中学生の自主
学習を支援していく取組です。
今年度で16年目を迎え、11月10日(火)両中学校にて
放課後学習サポートがスタートしました。78名の生徒
が参加し、積極的に質問する生徒の姿と、それに対し
て優しく誠実に答える講師の姿が見られています。
今後も次代の担い手である中学生が、地域の皆様から
のあたたかな支援を受けながら学び育っていけるよう
本事業へのご支援をよろしくお願いします。
並びに地域住民が活躍できる機会の創出を目的として、
平成17年度より、町教委が主催してきた事業です。
”自らの経験やスキルを活かして活動したい”と願う地域
住民が無償の学習支援ボランティア講師となり、”進路
実現に向けて学力向上を図りたい”と願う中学生の自主
学習を支援していく取組です。
今年度で16年目を迎え、11月10日(火)両中学校にて
放課後学習サポートがスタートしました。78名の生徒
が参加し、積極的に質問する生徒の姿と、それに対し
て優しく誠実に答える講師の姿が見られています。
今後も次代の担い手である中学生が、地域の皆様から
のあたたかな支援を受けながら学び育っていけるよう
本事業へのご支援をよろしくお願いします。
子供の自己肯定感・有用感を育むために
子供の自己肯定感・有用感を育むために
壬生町教育委員会では、表記のチラシを作成
し、啓発を行っております。
↓
子供の自己肯定感・有用感を育むために.pdf
自己肯定感とは…
「自分はかけがえのない存在だ」等、自分
自身の存在を肯定する感覚のこと。
自己有用感とは…
「自分は役に立っている」等、自分の存在
を価値あるものと受け止められる感覚のこと。
今後とも、本町の取組においてご理解ご協力
をよろしくお願いいたします。
壬生町教育委員会では、表記のチラシを作成
し、啓発を行っております。
↓
子供の自己肯定感・有用感を育むために.pdf
自己肯定感とは…
「自分はかけがえのない存在だ」等、自分
自身の存在を肯定する感覚のこと。
自己有用感とは…
「自分は役に立っている」等、自分の存在
を価値あるものと受け止められる感覚のこと。
今後とも、本町の取組においてご理解ご協力
をよろしくお願いいたします。