２４日は修了式でした。終了ではなく、修了。「修」はおさめるという意味で、その学年で学ぶことがすべて終わったという意味です。校長から各学年の代表に修了証と記念品が贈られました。

どの学年の代表もしっかりした態度で修了証や記念品を受け取りました。

「１年を振り返って」代表作文　　　　　　　　　　　校長から「修」の意味についてお話がありました。

校歌斉唱　素晴らしい歌声が響き渡りました。　　　　児童指導主任から春休みに過ごし方についてのお話

１年間が無事終わりました。保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、多大なるご支援ご協力をありがとうございました。

今日は、卒業式でした。8名の6年生が中学校へと羽ばたきます。いい意味で天気予報が外れ、気持ちのいい青空が広がりました。

笑顔と涙の入り混じった卒業生の姿と在校生の心のこもった呼びかけが心に残る感動的で最高に素敵な卒業式でした。

学校坂でのお見送りは映画のワンシーンのようです。

高い高い青空に向かって飛行機雲が長く続いていました。まるで卒業生の門出をお祝いしているようでした。

卒業生の皆さん、この飛行機雲のように未来に向かって大きく羽ばたいてください。

皆さんの未来に幸多くありますように。　卒業おめでとうございます

　来年度の曲が発表されました。来年度は「天空の城　ラピュタ」です。一人一人のパートも発表され、楽譜も配られ、早速譜読みが始まりました。少し難しそうですが、子供たちはやる気いっぱいです。

６年生は下学年の児童の譜読みを手伝います。羽生田小学校の子供は、高学年になるとほぼ全員が楽譜を読めるようになります。１年生からの積み重ねで力がついてきます。

来年の出来上がりが楽しみです。

　珠算協会の先生に来ていただいて３年生がそろばんを教えてもらいました。そろばんに初めて触る子もいて、そろばんの基礎から丁寧に教えていただきました。子供たちは慣れない手つきながら一生懸命そろばんの珠を動かしていました。

人間そろばん　５玉と１玉に分かれて先生がいう数字に動きます。楽しくそろばんの基礎を覚えました。

今の時代、そろばんができなくても計算機、スマホなどでいくらでも計算ができます。でも、そろばんは、目と指先を使うことで右脳と左脳がバランスよく鍛えられるそうです。また、そろばんを使うことで論理的思考力も発達するそうです。

　５年生が中心となって「６年生との思い出集会」が開かれました。５年生からの「６年生クイズ」ゲーム「逃走中」在校生による「アンパンマンの替え歌」と「プレゼント贈呈」そして、６年生からはお礼の歌と卒業記念品の披露がありました。心のこもった温かい会に在校生も卒業生も涙をこらえきれませんでした。

１～５年生が体育館をきれいに飾り付けました。

実行委員長からの挨拶　　　　　　　　６年生クイズ　　　　　　　　　　　　アンパンマンマーチの替え歌

在校生からのプレゼント

６年生からのお礼の歌

６年生からの記念品　　　　　　　　　退場は卒業生も在校生も涙・涙　　　

５年生は今日のために心を込めて準備を進めてきました。いつまでも心に残る素晴らしい会でした。

　壬生町の島田養蜂園さんとみつばち協議会の方が来校し、出前授業を行いました。小菅町長と教育委員会もいらっしゃいました。初めに「ミツバチの大事なお仕事」のペーパクラフト贈呈式を行いました。このペーパークラフトは壬生町の小学校の児童に配布され、代表として羽生田小学校児童が受け取りました。

８種類のはちみつ（なのはな　やまざくら　フジ　アカシア　エゴノキ　とちのき　クリ　そば）を試食しました。それぞれに特徴のあるはちみつです。そばとクリは大人の味だそうです。子供たちに人気はやまざくらでした。お代わりをする子もいました。

これからはちみつを食べるときには、ミツバチが頑張って蜜を集めている様子を思い浮かべながら、ミツバチやお花に感謝の気持ちでいただくことでしょう。

３年生の社会の授業「昔のくらし」の学習で実際に七輪を使ってお餅を焼く体験をしました。

用務員の先生やALTの先生にもお手伝いしていただきました。炭火は暖かいです。「火ってほっとしますよね」

お餅が焼ける様子を見るのは初めてらしく、ぷっくりふくれるお餅に大歓声！

お焦げもおいしくいただきました。「昔の人は火起こしからやっていたので大変だと思いました。」

大変ではありますが、寒い中、火に当たりながらゆっくりお餅を焼くというのもなかなか情緒があってよいですね。

国際理解教育の一環として1，2年生が「モンゴルについて知ろう」の授業を受けました。初めにモンゴルという国についてお話を聞き、人々の暮らし方や気候などについて学びました。次に、モンゴルの民族衣装を着せていただきました。

そして、最後に馬頭琴の演奏を聞かせていただきました。２年生は「スーホの白い馬」のお話を国語で勉強中です。本物の馬頭琴の演奏を聞いてその音の美しさや迫力に驚いていました。

 全員が民族衣装を着せていただきました。みんなとてもお似合いで可愛いです

今年度最後の授業参観を１２日（水）に行いました。

１年生　自分だけの凧を作ろう

２年生　音の重なりを楽しもう

３年生　学習発表会

４年生　２分の１成人式をしよう

５年生　学習発表会

６年生　学習発表会　コサージュ作り

授業参観の後には壬生町教育委員会生涯学習課による「子育て親育ち講座」が行われました。

その後、学級懇談会、次年度PTA組織作りと盛りだくさんの半日でした。

保護者の皆様には、お忙しいところ長時間にわたり大変お世話になり、ありがとうございました。

日ごろお世話になっている方々に感謝の気持ちを表す会です。12人のお客様が参加してくださいました。

お客様の入場です。　　　　　　　　　司会は「スマイル委員会」　　　　　　お客様も緊張の面持ち

お迎えの作文　６年生代表　　　　　　　しっかりお話を聞く子供たち　　　　　校長先生のお話

初めに記念写真を撮りました。

次は、ゲーム「王様じゃんけん」です。

お客様にまず「ありがとう」のご挨拶をしてじゃんけんをします。勝ったら次へ進みます。子供も大人も勝っても負けてもニコニコ笑顔で楽しそうです。

 お礼のプレゼントを渡しました。最後にお客様全員から感想をいただきました。皆さん、子供たちの素直な姿に感動され、涙ぐんでいる方もいらっしゃいました。

また、「ありがとうのうた」を６年生が替え歌にしてみんなで歌いました。お客様から「きれいな歌声でもっと聞きたいと思いました」という感想をいただきました。

心温まる素敵な集会でした。

先週木曜日に縄跳び集会を行いました。わんぱく班の1，2班と３，４班を合同にして２チームで行いました。どちらのチームがたくさん跳んだのかを競うのではなくそれれのチームが目標を決め、その目標の達成を目指しました。

目標達成のためには「みんなで協力する」「声をかける」「心を一つにする」などを考えて取り組もうという話を係の先生がしました。

結果、どちらのチームも目標の達成ができました。

情報委員会が司会を担当しました。

羽生田小学校の大縄跳びは１年生から６年生まで８の字跳びをします。１年生も６年生と同じぐらいの速さの縄に跳びこみます。上級生がリズムをとって後ろのお姉さんやお兄さんがそのタイミングで背中を押してあげます。

こんなに速く８の字が飛べる１年生はなかなかいないと思います。

今日の論語検定は３年生です。３年生はみんな落ち着いてゆっくりと覚えた論語を暗唱しました。

全員が１から３年までの合格証をもらいました。

3年生が藤井小の3年生と一緒に社会見学に出かけました。見学場所は消防署と警察署です。

今日は４年生の論語検定です。１年生から６年生までを全部暗唱する達人証にチャレンジした子もいました。

全員が合格証、または、達人証をもらいました。みんな６年生になる前に１８編全部覚えてしまいそうです。

明日は３年生がチャレンジします

先週は論語週間、今週は、論語検定週間です。

自分の学年の論語を暗唱できれば認定証、自分の学年までの論語を暗唱すれば合格証、１８編すべて暗唱できれば達人証をもらえます。ただし、６年生ですでに達人証をもらった子は、１８編から自分の好きな論語を2編選んで暗誦し、その意味と好きな理由を言います。

今日は、5，6年生の日でした。どの子も一生懸命覚えた論語を暗唱し、たくさんの子が達人証をもらうことができました。

羽生田小では、1年生から論語検定をしています。6年生は6年間論語検定を受けました。ほとんどの子が達人証です。どんなことでも続けておこなっていくことはとても大切なことだと感じます。「継続は力なり」です。

また、6年生は、自分の好きな論語を暗唱して、その意味と好きな理由を言いました。自分なりに論語の意味を解釈し、論語を通じて自分の生き方を考える姿はさすが羽生田小学校の6年生です。

　今日は、今年度最後の民話の日でした。１，２，３年生と４，５，６年生に分かれてお話を聞きました。

たくさんの子供たちがお話の感想を言ったり、１年間お話を聞かせていただいたことに感謝の言葉やお礼の言葉を言ったりしました。

子供たちは民話のお話が大好きです。毎回楽しみにしています。ふくべの会の皆様、１年間ありがとうございました。

また、来年度も楽しいお話をよろしくお願いします。

すこやか委員会による給食集会と栄養士の先生を講師に迎えての学校保健給食委員会を開きました。また、指導講評に学校医の先生をお迎えしました。

初めに給食標語の表彰をして、すこやか委員会から給食クイズを行いました。今週は給食週間でもあり、今週の献立に関するクイズが出されました。また、全校児童からとったアンケートの結果も知らせました。

栄養士の先生は「栄養バランスを考えて食べること」「よく噛んでゆっくり食べること」の大切さをお話してくださいました。

給食は栄養士の先生が栄養バランスを考えて作ってくださっています。しかし、おうちでは食卓にいろいろ並んでいても好きなものしか食べないということがあると思います。

子どもたちは、今日のお話を聞いて「バランスよく食べよう」という意識が生まれたようです。

今週は論語週間です。それぞれの学年で論語を暗唱できるようにして、来週は論語検定を行います。

1年生　頭を抱えながら、目を閉じながら‥それぞれの覚え方で一生懸命覚えています。

３年生　お友達に聞いてもらって、できるようになったら担任先生のところへ行って聞いてもらいます。

４年生　グループになって一緒に覚えています。覚えたら一人ずつ言って確認をしています。

それぞれ学年によって覚え方は様々ですが、来週は覚えた論語を校長先生の前で暗誦します。

１８編全部覚えると達人賞がもらえます。　がんばれ！

もしも学校に不審者が入ってきたらという想定で安全教室を行いました。

今回は東側通路から２年教室に不審者が入るという設定です。子供たちが怖がらないよう事前に不審者役のスクールサポーターさんや駐在さん、スクールガードリーダーさんが２年教室で顔合わせを行いました。

まずは、訓練であることを子供たちに話し、安心して取り組めるようにしました。

実際の訓練の様子は写真にとれなかったのですが、担任が不審者の対応をしている間に二人の児童は素早く教室から逃げることができました。

訓練の後、図書室でお話を聞きました。もしも不審者にあってしまった時の対応の仕方や手をつかまれた時の逃げる方法などを教えていただきました。大きな声で助けを求めることはとても大事なことですが、いざとなるとなかなか大きな声が出ないということもわかりました。

あってはならないことですが、もしかするとあるかもしれないことです。今日の訓練やお話をよく覚えておいてほしいと思います。

3学期初めてのクラスの様子です。

１年生　帰りの会にお邪魔しました。先生のお話を聞くときにはとてもいい姿勢で聞いています。

２年生　帰りの会ではよかったことの発表をしていました。５時間目は寒い中金魚の水槽掃除をしていました。

３年生　算数　小数の初めの時間　分数で表した1／10と小数の0、1は同じ大きさという学習をしていました。

4年生　これから体育館でドッジボールです。昇降口には帰りの用意が整然と並んでいました。

5，6年生　5年生は算数の問題、6年生は社会の学習をしていました。さすが、高学年、集中して取り組んでいました。

子どもたちはどのクラスも元気いっぱいで、笑顔で取り組んでいました。やはり学校には子供の笑顔が似合います。