校長瓦版
オンラインやってみました…と、音読暗唱と…。
今日は、青森にいるクラスメイトとオンラインでつないで授業を行いました。
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朝の会からみんなで元気にやりとりを行いました!
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この後、1年生は国語の授業を、
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3年生は算数の授業を行いました。
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さらに、青森の雪景色をリアルタイムで見て、こども達も驚いていたようです。
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藤井っ子タイムになると、5年生と1年生と4年生が音読の暗唱チェックに校長室にやってきました。もう少しで全部の課題をクリアしそうな子も出てきました!
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いろいろなことに頑張っている藤井っ子たちです!
朝の会からみんなで元気にやりとりを行いました!
この後、1年生は国語の授業を、
3年生は算数の授業を行いました。
さらに、青森の雪景色をリアルタイムで見て、こども達も驚いていたようです。
藤井っ子タイムになると、5年生と1年生と4年生が音読の暗唱チェックに校長室にやってきました。もう少しで全部の課題をクリアしそうな子も出てきました!
いろいろなことに頑張っている藤井っ子たちです!
縄跳びが好きPart2…と、1年生ギャラリーと
今日の業間も、藤井っ子たちは走る!なかには、縄跳びしながら走る子もいたりする。
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補助板は人気で、順番待ちして…
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上級生は、下級生を優先してあげています。
時間になってこども達が教室に入ったので、2階に行ってみました。今日は、1年生の廊下の作品です。
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思い思いに表現しています。
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個性豊かで、素晴らしいなぁと思います。
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紙を貼り付けて、工夫して表現した作品です。
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色鮮やかで見とれてしまいます。
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来校した際は、是非御覧ください。
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![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4383/small)
次は、どの学年の作品を…。
補助板は人気で、順番待ちして…
上級生は、下級生を優先してあげています。
時間になってこども達が教室に入ったので、2階に行ってみました。今日は、1年生の廊下の作品です。
思い思いに表現しています。
個性豊かで、素晴らしいなぁと思います。
紙を貼り付けて、工夫して表現した作品です。
色鮮やかで見とれてしまいます。
来校した際は、是非御覧ください。
次は、どの学年の作品を…。
縄跳びが好き…と、2年生ギャラリーと…
今日は、最後の土曜授業日です。藤井っ子たちは、土曜だろうが何だろうが縄跳びが好きです。
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休み時間が終わると、急いで昇降口に向かいますが、縄跳びで跳びながら行く子もいます。
さて、2階の廊下には児童の作品が多く展示されています。今回は2年生の力作を紹介します。
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動物園で印象に残ったものをかきました。
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ちぎってひねって作ってみました!
機会があったら、他の学年の作品も載せたいと思っています。お楽しみに!
休み時間が終わると、急いで昇降口に向かいますが、縄跳びで跳びながら行く子もいます。
さて、2階の廊下には児童の作品が多く展示されています。今回は2年生の力作を紹介します。
機会があったら、他の学年の作品も載せたいと思っています。お楽しみに!
ベースボール型ゲームと合奏と…
今日もいい天気です。校庭から歓声が聞こえてきたので、何をやっているのかのぞいてみたら…
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3,4年生が体育の時間に、ベースボール型ゲームをやっていました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4361/medium)
ルールは、こども達が話し合って決めたようです。サッカーボールを蹴って、守備側がボールを確保するまでに、カラコンをいくつ回ってくることができるか…のようなルールで得点を競っていたようです。元気な声はいつ聞いてもいいですね!
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校長室に戻ってくる途中に、3階からいい音色が聞こえてきました。
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昔は木琴、鉄琴なんていっていましたが…今時はヴィブラフォン、シロフォンというのですと教えていただきました。
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6人での「LOVE」の合奏でしたが、譜面読みやらどこを叩くのかも学習支援員の先生(専門教科は音楽)に丁寧に教えていただいていました。途中のパートまではほぼバッチリできているのを聞かせてもらって、とても得をした気分になりました。
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完成のあかつきには、是非ご披露する機会があるといいですね。
3,4年生が体育の時間に、ベースボール型ゲームをやっていました。
ルールは、こども達が話し合って決めたようです。サッカーボールを蹴って、守備側がボールを確保するまでに、カラコンをいくつ回ってくることができるか…のようなルールで得点を競っていたようです。元気な声はいつ聞いてもいいですね!
校長室に戻ってくる途中に、3階からいい音色が聞こえてきました。
昔は木琴、鉄琴なんていっていましたが…今時はヴィブラフォン、シロフォンというのですと教えていただきました。
6人での「LOVE」の合奏でしたが、譜面読みやらどこを叩くのかも学習支援員の先生(専門教科は音楽)に丁寧に教えていただいていました。途中のパートまではほぼバッチリできているのを聞かせてもらって、とても得をした気分になりました。
完成のあかつきには、是非ご披露する機会があるといいですね。
学校保健給食委員会と、PTA研修会と…
今日の藤井っ子タイムは、学校保健給食委員会が開催されました。
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給食保健委員の児童が「歯の健康について」の発表を行いました。
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![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4350/medium)
保護者の方も参加して、発表を参観してくださいました。
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クイズ形式で、糖分の取りすぎに注意することなどを伝えました。
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児童の発表の後は、養護教諭から歯の健康についての注意点を聞きました。
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学校保健給食委員会の後は、PTA研修会が行われました。
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今回の研修は、下都賀地区PTA指導者研修会で本校のPTA会長と前会長が発表したものを再度行っていただきました。
PTA会長のあいさつです。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4355/medium)
お二人の発表です。「つなぐ・つながるPTA活動」
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4356/medium)
皆さん熱心に聞いてくださいました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4357/medium)
成果と課題です。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4358/medium)
発表終了後は、お一人お一人が感想を話してくださいました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4359/medium)
「活動の様子がよく分かった」「この活動をしっかりと受け継いでいきたい」といった感想だったように思います。寒い中、そしてお忙しい中でのご参加ありがとうございました。
給食保健委員の児童が「歯の健康について」の発表を行いました。
保護者の方も参加して、発表を参観してくださいました。
クイズ形式で、糖分の取りすぎに注意することなどを伝えました。
児童の発表の後は、養護教諭から歯の健康についての注意点を聞きました。
学校保健給食委員会の後は、PTA研修会が行われました。
今回の研修は、下都賀地区PTA指導者研修会で本校のPTA会長と前会長が発表したものを再度行っていただきました。
PTA会長のあいさつです。
お二人の発表です。「つなぐ・つながるPTA活動」
皆さん熱心に聞いてくださいました。
成果と課題です。
発表終了後は、お一人お一人が感想を話してくださいました。
「活動の様子がよく分かった」「この活動をしっかりと受け継いでいきたい」といった感想だったように思います。寒い中、そしてお忙しい中でのご参加ありがとうございました。
ふくべ細工と研究授業と…
今日は「総合的な学習の時間」で5年生と6年生がすごいことをやっていました!!
まず、5年生は髙橋前教頭先生を特別講師に招いてふくべ細工作製Part2を実施しました。本校の「かんぴょうの謎を探る」は、干瓢を育てて収穫し、干瓢むきの体験を行うだけではなく、ふくべ細工まで作る素晴らしい取り組みだと思います。次は干瓢料理にもチャレンジすれば完璧かな!と思っています。
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![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4334/medium)
「百目鬼は魔除けだから、少し怖そうな顔にするんだよ。」とのアドバイスをいただきながら、熱心に取り組みました。
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来週は仕上げになります。
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6年生は午後研究授業でした。「スクラッチを使ってゲームを作ることができる」をねらいとした授業でした。迷路ゲームやリンゴキャッチゲームを工夫して作っていました。
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「ミラーリング」を使って大型テレビに自分が作ったゲームを映して説明していました。
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振り返りでは難しかったところや工夫したところをまとめたり、次はどんなゲームを作ってみたいかまとめていました。
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![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4343/medium)
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その後は、友達が作ったゲームを楽しんでいました。
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放課後は授業研究j会を実施しました。プログラミング的な思考を育て、教科にどう生かしていくかさらに研究を進めていきたいと感じました。
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まず、5年生は髙橋前教頭先生を特別講師に招いてふくべ細工作製Part2を実施しました。本校の「かんぴょうの謎を探る」は、干瓢を育てて収穫し、干瓢むきの体験を行うだけではなく、ふくべ細工まで作る素晴らしい取り組みだと思います。次は干瓢料理にもチャレンジすれば完璧かな!と思っています。
「百目鬼は魔除けだから、少し怖そうな顔にするんだよ。」とのアドバイスをいただきながら、熱心に取り組みました。
来週は仕上げになります。
6年生は午後研究授業でした。「スクラッチを使ってゲームを作ることができる」をねらいとした授業でした。迷路ゲームやリンゴキャッチゲームを工夫して作っていました。
「ミラーリング」を使って大型テレビに自分が作ったゲームを映して説明していました。
振り返りでは難しかったところや工夫したところをまとめたり、次はどんなゲームを作ってみたいかまとめていました。
その後は、友達が作ったゲームを楽しんでいました。
放課後は授業研究j会を実施しました。プログラミング的な思考を育て、教科にどう生かしていくかさらに研究を進めていきたいと感じました。
3年生はいちご農家見学に行き、清掃強調週間は2日目に!
今日もいい天気!3年生は台坪のいちご農家に見学に行きました。
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社会科の時間で、農家の工夫について調べてくるようです。
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どんな質問を考えてのでしょうか?
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清掃強調週間2日目、今日の重点箇所を放送しています。
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廊下はモップ掛け。
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昇降口は、掃いたり窓をきれいにしたり…
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4326/medium)
体育館の更衣室は、結構ほこりが…
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トイレ掃除も頑張ります。
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ランチルームは、4人がかりで…
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理科室の棚のガラスをピカピカに…
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1階廊下はたくさんの人が歩きます。きれいにしてます。
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今日の「洗心の松」は体育館通路から撮ってみました。
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きれいな青空です!
社会科の時間で、農家の工夫について調べてくるようです。
どんな質問を考えてのでしょうか?
清掃強調週間2日目、今日の重点箇所を放送しています。
廊下はモップ掛け。
昇降口は、掃いたり窓をきれいにしたり…
体育館の更衣室は、結構ほこりが…
トイレ掃除も頑張ります。
ランチルームは、4人がかりで…
理科室の棚のガラスをピカピカに…
1階廊下はたくさんの人が歩きます。きれいにしてます。
今日の「洗心の松」は体育館通路から撮ってみました。
きれいな青空です!
とてもいい天気に、清掃強調週間が始まりました!
今日もとてもいい天気!
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昼休み藤井っ子たちは、元気に校庭で遊んでいます。
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「洗心の松」も温かく見守っていてくれています。
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チャイムが鳴ると、こども達は昇降口から清掃場所に急ぎます。
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今日から「清掃強調週間」です。ちょっと早めの大掃除でしょうか。
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時間的には、5分間清掃時間が延びるだけですが、それでも十分!
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藤井っ子たちは、よく働くのです!
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1年生から6年生まで、協力して学校をきれいにしています。
昼休み藤井っ子たちは、元気に校庭で遊んでいます。
「洗心の松」も温かく見守っていてくれています。
チャイムが鳴ると、こども達は昇降口から清掃場所に急ぎます。
今日から「清掃強調週間」です。ちょっと早めの大掃除でしょうか。
時間的には、5分間清掃時間が延びるだけですが、それでも十分!
藤井っ子たちは、よく働くのです!
1年生から6年生まで、協力して学校をきれいにしています。
鬼ごっこが流行り、リースが届きました!
藤井っ子たちの間で、流行の気配が…。
と、いってもインフルエンザでも、新型コロナウィルスでもありません。
「鬼ごっこ」です。昨日の「網鬼」が好評だったようで、今日は1,2年生が校庭で元気に走り回っていました。
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そして、3,4年生もその周りで鬼ごっこをしていました。
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走る子は元気です!ん?!元気だから走るのだろうか、走るから元気になるのだろうか?!校庭には走り回った足跡がたくさんついていました。
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今日は久しぶりの良い天気でした。
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そうこうしていたら、1年生がドアをノックして校長室に入ってきました。生活科の時間に作った「リース」を届けに来てくれました。
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学校でお借りしている畑でとれたサツマイモのツルで作りました。
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校庭で拾い集めたドングリやトチの実で飾られています。藤井小学校オリジナルの「リース」です!
早速、校長室のドアにセットしたいと思います。「ありがとうございました!」
と、いってもインフルエンザでも、新型コロナウィルスでもありません。
「鬼ごっこ」です。昨日の「網鬼」が好評だったようで、今日は1,2年生が校庭で元気に走り回っていました。
そして、3,4年生もその周りで鬼ごっこをしていました。
走る子は元気です!ん?!元気だから走るのだろうか、走るから元気になるのだろうか?!校庭には走り回った足跡がたくさんついていました。
今日は久しぶりの良い天気でした。
そうこうしていたら、1年生がドアをノックして校長室に入ってきました。生活科の時間に作った「リース」を届けに来てくれました。
学校でお借りしている畑でとれたサツマイモのツルで作りました。
校庭で拾い集めたドングリやトチの実で飾られています。藤井小学校オリジナルの「リース」です!
早速、校長室のドアにセットしたいと思います。「ありがとうございました!」
キツネとパンダと作品展示に網鬼でした…
今日は朝から、「ポケット」さんたちによる読み聞かせでした。
5,6年生はキツネのお話で…
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1~4年生はパンダのお話しでした。
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2階の廊下には様々な作品が展示されています。今回は、4年生の廊下から…
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力作揃いです!
さて、今日の藤井っ子タイムは全校運動でした。「網鬼」で盛り上がりました!
四角いコートのセンターラインに「鬼」が「網」のように配置され、魚になった藤井っ子たちが、間をすり抜けて、反対側のラインにたどり着けるかというゲームでした。
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無事にすり抜けたら、再チャレンジ!!
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フェイントを使ってすり抜けようと…
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捕まったらコート外で見学、応援でした。途中、復活タイムもあって捕まった子たちも再び元気に走り回りました。「お魚さんの気持ちがわかったような気がする…」一人の児童がつぶやきました。
5,6年生はキツネのお話で…
1~4年生はパンダのお話しでした。
2階の廊下には様々な作品が展示されています。今回は、4年生の廊下から…
力作揃いです!
さて、今日の藤井っ子タイムは全校運動でした。「網鬼」で盛り上がりました!
四角いコートのセンターラインに「鬼」が「網」のように配置され、魚になった藤井っ子たちが、間をすり抜けて、反対側のラインにたどり着けるかというゲームでした。
無事にすり抜けたら、再チャレンジ!!
フェイントを使ってすり抜けようと…
捕まったらコート外で見学、応援でした。途中、復活タイムもあって捕まった子たちも再び元気に走り回りました。「お魚さんの気持ちがわかったような気がする…」一人の児童がつぶやきました。
人権作文発表Part2とシトラスリボンとチューリップと…
今日の朝も、人権作文の発表がありました。
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「コロナ禍と人権」について考えた内容でした。
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自分が体験したことと、世の中の動きについてよく考えた作文でした。
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作文の内容について、職員室で確認をしていたら、今日藤井小学校にも「シトラスリボン」が届きました。コロナウィルス感染者に対して思いやりをもって接する決意を表したリボンと考えて良いのでしょうか。自分の考えの象徴として胸に付けるのでしょう。
4校時には、生活科の授業で1年生が外で活動していました。
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チューリップの球根をそれぞれ植えていました。
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大事そうに土をかぶせている姿が印象的でした。
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終わった児童から、水をあげていました。
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来年の4月が楽しみですね!ちなみに、チューリップの花言葉の一つに「思いやり」がありました。
「コロナ禍と人権」について考えた内容でした。
自分が体験したことと、世の中の動きについてよく考えた作文でした。
作文の内容について、職員室で確認をしていたら、今日藤井小学校にも「シトラスリボン」が届きました。コロナウィルス感染者に対して思いやりをもって接する決意を表したリボンと考えて良いのでしょうか。自分の考えの象徴として胸に付けるのでしょう。
4校時には、生活科の授業で1年生が外で活動していました。
チューリップの球根をそれぞれ植えていました。
大事そうに土をかぶせている姿が印象的でした。
終わった児童から、水をあげていました。
来年の4月が楽しみですね!ちなみに、チューリップの花言葉の一つに「思いやり」がありました。
人権作文発表
昨日から始まった「校内人権週間」の一環で、朝の時間に6年生による人権作文の発表が行われました。
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校内放送を使っての発表で、今日は車いすバスケットボール選手の生き方から学んだことを発表していました。
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明日も6年生の作文発表があります。
校内放送を使っての発表で、今日は車いすバスケットボール選手の生き方から学んだことを発表していました。
明日も6年生の作文発表があります。
表彰と講話と…
本日久しぶりの校長講話でした。
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講話の前に表彰状の伝達がありました。
壬生町学童野球関係と
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下都賀地区読書感想文コンク-ルに
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4252/medium)
下野書道展関係でした。皆さんおめでとうございました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4253/medium)
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講話は本校で今日から始まる「校内人権週間」に関係する話をしました。
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〇21世紀に必要な力は「対人コミュニケーション能力」であること
〇どうしたら相手がよろこぶかを考える力
〇本当のことをいうことが正しいとはかぎらない
〇根っこにあるのは「思いやり」
〇困ったときは「信用できる大人」に相談しよう
要点はだいたいこんな感じでした。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4256/medium)
少し難しい話しもしましたが、藤井っこたちはよく考えながら話を聞いていてくれたように感じました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4257/medium)
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4258/medium)
そして、いつものように上級生は集会の後片付けを当たり前のようにしてくれます。
講話の前に表彰状の伝達がありました。
壬生町学童野球関係と
下都賀地区読書感想文コンク-ルに
下野書道展関係でした。皆さんおめでとうございました。
講話は本校で今日から始まる「校内人権週間」に関係する話をしました。
〇21世紀に必要な力は「対人コミュニケーション能力」であること
〇どうしたら相手がよろこぶかを考える力
〇本当のことをいうことが正しいとはかぎらない
〇根っこにあるのは「思いやり」
〇困ったときは「信用できる大人」に相談しよう
要点はだいたいこんな感じでした。
少し難しい話しもしましたが、藤井っこたちはよく考えながら話を聞いていてくれたように感じました。
そして、いつものように上級生は集会の後片付けを当たり前のようにしてくれます。
オンライン授業、やってみました!
本日の土曜授業は、オンラインで実施しました。先日の授業参観で、親子でZoom体験を行っていたので、大きなトラブルもなく行うことができました。
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GIGAスクールサポーターの方も来てくださっていたので、職員も安心して授業することができました。また、家庭からの質問にも電話で対応してくださったので、とてもスムーズにオンライン授業ができたと思います。
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本日、学童クラブで学校に来ていた児童は、支援員の方や職員が対応しました。みんなが参加できて良かったです。
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オンライン授業の終了後は、GIGAスクールサポーターの方を交えてミーティングを行いました。トラブルの原因や対処法の確認を行ったり、様々なアドバイスをいただいたりしました。初めての試みでしたが、やってみてわかったこともいくつかありました。先行実施した学校からのアドバイスを生かしながら、それぞれの職員が工夫して実施することができたのではないかと思います。
ご家庭の皆さんも、御協力ありがとうございました。
GIGAスクールサポーターの方も来てくださっていたので、職員も安心して授業することができました。また、家庭からの質問にも電話で対応してくださったので、とてもスムーズにオンライン授業ができたと思います。
本日、学童クラブで学校に来ていた児童は、支援員の方や職員が対応しました。みんなが参加できて良かったです。
オンライン授業の終了後は、GIGAスクールサポーターの方を交えてミーティングを行いました。トラブルの原因や対処法の確認を行ったり、様々なアドバイスをいただいたりしました。初めての試みでしたが、やってみてわかったこともいくつかありました。先行実施した学校からのアドバイスを生かしながら、それぞれの職員が工夫して実施することができたのではないかと思います。
ご家庭の皆さんも、御協力ありがとうございました。
午後の1階校舎…
本日の午後3時20分頃の1階校舎では…
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ジャーマンポテトを作った6年生が、後片付けをしていました。まだ、食べ終わっていない児童もいましたが…。
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1.2年生は「みちくさ」で、宿題に挑戦中です!
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なんとなく、まったりした午後の藤井っ子たちでした。
ジャーマンポテトを作った6年生が、後片付けをしていました。まだ、食べ終わっていない児童もいましたが…。
1.2年生は「みちくさ」で、宿題に挑戦中です!
なんとなく、まったりした午後の藤井っ子たちでした。
読み聞かせ
今日は、朝から「民話の会」の方々による読み聞かせが行われました。
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どの児童も、真剣な表情でお話を聞いています。
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上学年はプレイルームで…
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下学年は3年教室でお話を聞きました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4245/medium)
「読み聞かせ」はボランティアの方々にお世話になっていますが、集中してお話を聞いて自分の頭の中でイメージを膨らませていくとても大事な時間となっています。
学校だより今月号の「校長瓦版」に書いた『創造的な想像力』を育てるのにとても有意義な時間だと考えています。
どの児童も、真剣な表情でお話を聞いています。
上学年はプレイルームで…
下学年は3年教室でお話を聞きました。
「読み聞かせ」はボランティアの方々にお世話になっていますが、集中してお話を聞いて自分の頭の中でイメージを膨らませていくとても大事な時間となっています。
学校だより今月号の「校長瓦版」に書いた『創造的な想像力』を育てるのにとても有意義な時間だと考えています。
持久走記録会と授業参観と子育て親育ち講座と…
何でこんなに、お天気の心配をしなくては…
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でも、全部できて良かったです。「開会式と閉会式を体育館で!」といってくれた職員に感謝!
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ベンジャミンさんも応援に来てくれました!
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おまけに、新記録を4人の児童が出しました!
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午後は授業参観で、おうちの方と一緒に「Zoom 」に親しんでいただきました。
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そして、6時間目には「子育て・親育ち講座」壬生町家庭教育支援チームの方々と一緒に「親子でふれあい スマイルミッション」の活動を行いました。
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![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4241/medium)
いろいろな仕掛けがあって、親子で楽しいひとときを過ごすことができました。
てんこ盛りの一日でしたが、藤井っ子たちの笑顔がとても素敵でした。
でも、全部できて良かったです。「開会式と閉会式を体育館で!」といってくれた職員に感謝!
ベンジャミンさんも応援に来てくれました!
おまけに、新記録を4人の児童が出しました!
午後は授業参観で、おうちの方と一緒に「Zoom 」に親しんでいただきました。
そして、6時間目には「子育て・親育ち講座」壬生町家庭教育支援チームの方々と一緒に「親子でふれあい スマイルミッション」の活動を行いました。
いろいろな仕掛けがあって、親子で楽しいひとときを過ごすことができました。
てんこ盛りの一日でしたが、藤井っ子たちの笑顔がとても素敵でした。
明日は持久走記録会です!
今日は、最後の持久走練習日になりました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4193/medium)
低学年のスタートから、一緒に走りますが…
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4194/medium)
撮影はいつも後ろ姿、後からついていくのが精一杯です。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4195/medium)
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4196/medium)
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4197/medium)
追いつきそうになると、「校長先生に抜かれちゃうよ~」と声が掛かり、児童は全力で走って行ってしまいます。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4198/medium)
今日は、目標の5分間で4周をすることができました。時速9.6㎞…。
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体育主任から、明日の頑張りを期待するお話しがありました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4200/medium)
持久走練習の後も、3・4年生は体育の時間で走りました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4201/medium)
記録を確認し合っています。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4202/medium)
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4203/medium)
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![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4205/medium)
どの子も本当に一生懸命走って練習に励みました。明日の持久走記録会では、自己記録を更新する子がたくさんいることでしょう!
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4206/medium)
持久走練習の向こう側では、1・2年生が鉄棒を練習していました。疲れた後でも頑張っていました。
低学年のスタートから、一緒に走りますが…
撮影はいつも後ろ姿、後からついていくのが精一杯です。
追いつきそうになると、「校長先生に抜かれちゃうよ~」と声が掛かり、児童は全力で走って行ってしまいます。
今日は、目標の5分間で4周をすることができました。時速9.6㎞…。
体育主任から、明日の頑張りを期待するお話しがありました。
持久走練習の後も、3・4年生は体育の時間で走りました。
記録を確認し合っています。
どの子も本当に一生懸命走って練習に励みました。明日の持久走記録会では、自己記録を更新する子がたくさんいることでしょう!
持久走練習の向こう側では、1・2年生が鉄棒を練習していました。疲れた後でも頑張っていました。
5分間走ってみたPart3と、ストーブ設置と…
今日で3回目の5分間走チャレンジ、今日は3周半以上が目標でした…。
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前回よりも調子が良いと思ったのは、1周半まででした…。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4185/medium)
必死で走っていたので、ランニング中の児童の様子の写真は撮れませんでした。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4186/medium)
教室に帰るこども達を、パンジーたちも優しく見守っています。昨日の放課後、環境委員会の児童たちが花壇を整備してくれました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4187/medium)
5分間走の後の片付けも、企画委員の児童が進んで行っています。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4188/medium)
気が付くともうすぐ12月です。昼休みには4年生以上の児童が、ストーブ設置を手伝ってくれました。職員がストーブを運び、児童はガード用のフェンスを運んでくれました。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4189/medium)
階段の一番上から2階までなので、なかなか大変です。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4190/medium)
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4191/medium)
各教室に無事設置することができました。
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皆さん、お手伝いありがとうございました!
前回よりも調子が良いと思ったのは、1周半まででした…。
必死で走っていたので、ランニング中の児童の様子の写真は撮れませんでした。
教室に帰るこども達を、パンジーたちも優しく見守っています。昨日の放課後、環境委員会の児童たちが花壇を整備してくれました。
5分間走の後の片付けも、企画委員の児童が進んで行っています。
気が付くともうすぐ12月です。昼休みには4年生以上の児童が、ストーブ設置を手伝ってくれました。職員がストーブを運び、児童はガード用のフェンスを運んでくれました。
階段の一番上から2階までなので、なかなか大変です。
各教室に無事設置することができました。
皆さん、お手伝いありがとうございました!
5分間、走ってみた Part2
今日の藤井っ子タイムも持久走練習でした。5分間走です。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4177/medium)
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4178/medium)
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4179/medium)
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4180/medium)
一昨日に続き、一緒に走ってみました。前回は久しぶりということもあって、3周回ることができませんでした。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4181/medium)
今回は、1周目に足が軽く感じて調子がいいのかと思いましたが、勘違いでした。
黙って走ることができない自分に気付き…3周回ることができて満足し、足踏みをして時間を過ごしました。次回は3周半くらいを目指したいと思います。
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4182/medium)
![](http://www.mibu.ed.jp/esfujii/wysiwyg/image/download/1/4183/medium)
藤井っ子たちは、5分間走の後も昇降口に向かって全力で走っていきます!とても元気です。
一昨日に続き、一緒に走ってみました。前回は久しぶりということもあって、3周回ることができませんでした。
今回は、1周目に足が軽く感じて調子がいいのかと思いましたが、勘違いでした。
黙って走ることができない自分に気付き…3周回ることができて満足し、足踏みをして時間を過ごしました。次回は3周半くらいを目指したいと思います。
藤井っ子たちは、5分間走の後も昇降口に向かって全力で走っていきます!とても元気です。