２月１６日（水）

　６年生の卒業まで、あと１か月となりました。これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちと卒業のお祝いの気持ちを伝えるために、各学年での掲示物の作成が始まりました。

　今日のロング昼休みを使って、制作が始まった２学級の様子をお伝えします。

　まずは、２年３組です。担任の説明を聞きながら、飾り付けの折り紙を折りました。

　３年３組も同様に折り紙を折っていました。何を折っているのかは、まだ内緒です。

２月１４日（月）

　２校時に、「モンゴルの授業」が行われました。２年生は、３学期の国語の時間にモンゴルを舞台とした物語「スーホの白い馬」の学習をします。学習の理解をより深めるために、那須塩原市のモンゴリアンビレッジから２名の方にご来校いただきました。

　はじめに、スライドを見ながらモンゴルの自然や文化・生活などについて説明してくださいました。モンゴルならではの独特な生活習慣などについて学ぶことができました。

　続いて、代表児童がモンゴルの民族衣装「デール」の試着をしました。色鮮やかな衣装ですね。

　最後に、モンゴルの代表的な楽器である「馬頭琴」とモンゴルの縦笛の演奏をお聴きしました。モンゴルの自然が目に浮かんでくるような、優しくもあり力強さも感じられる豊かな音色でした。

　４５分の授業の中で、いろいろなことを学ぶことができました。

２月１０日（木）

　今日の午前１０時１５分頃の様子です。２校時が終わり、子ども達は勢いよく校庭に飛び出してきました。めあては、もちろん雪遊びです。きっと授業中からそわそわしていたのではないでしょうか。それぞれ思い思いの場所で、雪の感触を楽しんでいました。

　休み時間の終わりには、雪も雨混じりになり、校庭も茶色になっていました。

２月１０日（木）

　本日、第４回目の学校運営協議会が開催されました。今年度の学校運営の報告や学校評価の結果をもとに、よりよい学校運営に向けてのご意見をいただきました。内容は、感染症対策を中心に、オンライン授業や家庭教育、読書指導など多岐にわたり、貴重なご提案などをいただきました。お伺いしたご意見は、次年度の学校経営に生かして参ります。

２月９日（水）

　５校時に、今年度最後の研究授業が２年２組（場所は体育館）で行われました。

　今年度は、職員「一人一研究授業」を行い、授業力向上に努めてまいりました。タブレットを初めとするICT機器を活用し、児童が「興味・関心」をもって、「わかった、できた」を実感できるような授業をめざして参りました。

　２年２組の今日の授業は、「２年生での思い出を発表するときに、どうしたら相手に伝わりやすくなるか。」を自分で録画した映像をもとに考察していくものでした。子ども達は、タブレットを上手に使いこなしながら、自分の発表の仕方について改善点を見つけることができました。