２年生の図工では、前の時間に描いた絵の具を自由に伸ばした線をもとにして、今日は、どんな様子がイメージできそうかを考えて表現する授業でした。各自の思いをクレヨンを使って描いていました。

　学期末になり、清掃の時間に大掃除として校舎内や校庭をきれいにしようと頑張っています。今回は、わんぱく班ごとに場所を決めて校庭の落ち葉を拾いました。大きなごみ袋があっという間にいっぱいになり１０袋以上の落ち葉や枯れ枝を集めました。掃除をしながら、「木の枝に気を付けてね」「袋をとってくれてありがとう」などの声が聞こえてきました。風は冷たかったのですが、心は温かくなりました。

スマイル委員会から、各クラスの良いところ、輝いているところを称えて賞状を贈りました。スマイル委員会の児童手作りの心温まる素敵な賞状に全児童が笑顔になりました。スマイル委員会の児童の活躍も輝いています！賞状の一部を紹介します。

　５・６年生を対象に学校保健給食委員会が開かれました。今回は「薬物乱用防止」をテーマとして、学校薬剤師様と学校歯科医様をお招きして講話をいただきました。薬物の怖さや断る勇気、薬物による歯の病気などの話を聞き、子ども達からは、薬物やたばこが体に悪い影響を与えること、体を大切にすること、たばこはやめてほしい（家族に対して）などの感想がありました。参加された保護者の皆様からも、家庭内でも薬物の危険性について話したい、写真や実験が分かりやすかった、子どもの心がかぜをひかないように見守りたい、などの感想が寄せられました。自己判断力・決定力が大切ですね。

　業間活動では「リズム縄跳び」にチャレンジしています。級ごとに種目のレベルがアップし、高学年は１級を目指して難度の高い技に挑んでいます。わんぱく班になり、あや跳びや二重跳びのこつを教え合う姿も見られました。

  　朝のさわやかタイムに「ふくべの会」の皆様による民話を聞かせていただきました。１～３年生は「かさじぞう」４～６年生は「貧乏神と福の神」の語りに、目を丸くしたり、微笑んだりと子ども達は、頭の中で情景を思い浮かべながらほっこりとした時間を過ごしました。私も優しい語りの口調に引き込まれました。ありがとうございました。

１２月４日に第３回学校運営協議会が開かれました。今回は、児童・保護者・職員の学校評価について説明をさせていただいた後に学校運営協議委員の方々よりご意見をいただきました。アンケートをいただいた皆様のご意見より、次年度に向けての学校経営方針を見直す機会となりました。ありがとうございました。保護者の皆様には、３学期の授業参観・懇談会の際に学校評価についてお知らせいたします。

　１２月１日～５日の期間、本校の取り組んでいる人権教育の一環として校内人権週間を実施しています。各学級では、人権についての動画の視聴・人権標語の作成・人権に関する道徳の授業・人権集会・人権週間の振り返りを行い、教職員は人権研修を行います。児童も教職員も人権意識を高め、互いに認め合う励まし合うことをのできる人間関係を築くことをねらいとしています。３日の人権集会では、人権に関する作文発表、担当教諭より「人権ってなんだろう」クイズ形式を交えた分かりやすい内容の話、校長からは、たくさんの笑顔が見られることを願って「思いやり～じぶんでできること～」を中心に話をしました。

１１月２６日の授業参観では、１・２年生は合同で「生活科～秋まつり～」３年生は「総合的な学習の時間～スライド発表～」４年生は「道徳～公正・公平～」５年生は「算数～比べ方～」６年生は「学級活動～おうちの方へ感謝の気持ちを伝えよう～」を行いました。保護者の皆様には、お子様の成長した姿をご覧いただけたかと思います。また、参観後の子ども達へのメッセージもありがとうございました。教室に掲示させていただきます。本校の教職員にとっても励みになります。

　稲葉小の栄養士さんをお招きして６年生の食育の授業を行っていただきました。めあてを「栄養のバランスを考えて献立をつくることができる」として、体に必要な栄養を摂取するための食品や調理法を考えて、主菜・副菜など話し合いながら献立を作りました。６年生が考えた献立が給食に採用されるといいですね。

　１１月２７日（木）５・６年生が社会見学に行ってきました。電車で東京に向かい国会議事堂見学と国立科学博物館に行きました。実際に国会議事堂を見たり説明を聞いたりして、学校では経験できない学びをたくさんしてきました。博物館では、地球・生命・科学の進化など大変興味深く見ていました。

　保護者の皆様には、朝早く送っていただきありがとうございました。お弁当もにこにこ笑顔でいただいていました。

栃木県の木「とちの木」の前でハイポーズ。ちょっと葉が落ちていましたがみんなで「栃木県だ」と声をあげていました。

　秋空の下、持久走記録会が行われました。一人一人が目標に向かって練習に取り組み、当日に力を発揮しました。走る前は、緊張している様子でしたが、ゴールした後は笑顔ですっきりした表情が見られました。

　３・４年生が社会見学として、栃木市の旧市役所、文学館に行ってきました。蔵の街を散策し、遊覧船にも乗ってきました。遊覧船に初めて乗った児童も多かったようです。みんな貴重な体験をしてきました。栃木の歴史を少し感じたことと思います。保護者の皆様には、お弁当の準備や送迎など大変お世話になりました。

　１１月２１日（金）１・２年生が「コジマ子どもサイエンスパーク」に行ってきました。おもちゃのまち駅では一人一人が券売機で切符を購入し、乗車しました。初めて一人で電車に乗る児童もいて、どきどきしたようです。サイエンスパークでは、科学のおもしろさを体験したり、プラネタリウムできれいな星を見たりと授業では体験できないことをしてきました。昼食は、おいしいお弁当をいただき笑顔がたくさん輝いていました。保護者の皆様には、送迎やお弁当など大変お世話になりました。

　学級活動の時間に担任と養護教諭による「歯磨き指導」を行いました。１年生は、親子で歯磨き教室を実施しましたので、今回は、２~６年生を対象に実施しています。染め出しをした後に、赤く染まったところが磨き残しがある歯だと知ると驚いた様子で、鏡をよく覗き込みながら、歯磨きをしていました。歯ブラシの毛先が開いているために、よく磨けていない児童もいました。ご家庭で確認して、毛先が整っているものを持たせていただくようにお願いします。

　１１月１７日より壬生中学校の２年生２名がマイチャレンジ体験活動を行っています。各学年の授業のお手伝いや子ども達と仲良く過ごしている姿がたくさん見られます。子ども達もとても喜んでいます。羽生田小に笑顔がたくさん広がっています。１９日までの三日間ですが、小学校での職場体験を今後の生活に活かしてほしいと思います。

　１４日（金）情報委員会による読書集会が行われました。９・１０月の多読賞の表彰・委員会の児童による読み聞かせ・各学年代表児童によるおすすめの本の紹介・読書感想文コンクールで優秀賞を受賞した児童の作文発表・委員会からのクイズと、とても盛りだくさんで心がわくわくする集会でした。情報委員会の皆さんの主体的な取り組みの様子が感じられ、読書旬間を締めくくる心に残る行事となりました。ぜひ、ご家族でもおすすめの本を紹介し合って読書に親しむ時間を一緒に過ごしてみてはいかがでしょうか。

　１２日（水）「おはなしアライグマ」の皆様による読み聞かせが行われました。今回は、大型絵本・クイズ・音読劇など、特別企画として行っていただきました。子ども達は、微笑んだり、涙を浮かべていたりとお話の世界に引き込まれ真剣な態度で聞いていました。お話が終わったあとには、会場に大きな拍手が広がりました。とても心地のよい時間を過ごさせていただいきました。ありがとうございました。

　１０日（月）担任の先生以外の教職員による読み聞かせが各教室で行われました。廊下を歩いていると、いつもと違う声が聞こえてきて、どなたの読み聞かせかなあ～とわくわくしました。児童たちは、真剣な態度で話を聞いていました。

　読書旬間中の「さわやかタイム」では、図書室に全児童と担任が集まり全校読書を行っています。図書室はとっても静かで、集中している姿を見ると、一人一人が読んでいる本の世界を楽しんでいることが感じられます。私も一緒に読書をしようと本を手にしました。朝の落ち着いた時間を過ごすことは心と頭にとって大切なことです。