2年生が生活科で、北っこの森を探検しました。どんな生き物に出会えるかな。
　　
花が咲いています。

　

せみがいました。

　　

見つけました。　どんぐり　栗　木の実もありました。

　　

北っこの森に行くと、セミの声やコオロギの声が聞こえてきました。生き物の宝庫です。

3連休明けの今日、子供たちはとっても元気に登校し学習に励んでいます。
１年生は、しっぽ取りゲーム。ルールを守って楽しく活動していました。２年生は書写。つく、交わる違いを考えて丁寧に書いていました。

　　

３年生は、道徳。オリンピック、パラリンピックと絡めておもてなしの心について考え、４年生は、理科で「水と空気」の実験をしていました。

　　

５年生は、国語で「漢語、和語、外来語」について、６年生は、道徳で、携帯電話を使って生活が乱れてしまったこの資料を基に話し合っていました。

　

３連休明けですが、真剣に学習しています。

5年生の総合的な学習の時間に北っこの森の調査をしました。専門家の話を伺い、樹木を調べました。
　

間伐した樹木から萌芽がたくさん。これを「もやかき」して、大きく育てます。
「もやかき」の体験をしました。

　　

今後、森を元気にする必要性等について詳しく調べていくことになります。

3年生が理科で、北っこの森に出かけました。秋の花が咲いていました。
　　　　　

昆虫採集はできたのでしょうか。
　

オンブバッタ、コオロギ、トンボなどが虫かごに入っていました。

給食後、ランチルームで3年生から「ふろしき」について発表がありました。日本の伝統文化のひとつである「ふろしき」について道徳で学び、そこから考えたことを発表していました。
　

「ふろしき」を通して、日本の伝統文化のよさに気づき、多くの人に良さを知ってもらいたいそうです。多くの児童が日本の良さに改めて気づいたようです。

休み時間に、池の周りに群がる子供たち。生き物探しに夢中です。今日は、ミズカマキリとゲンゴロウを見つけたようです。
　　

ミズカマキリを育てたいらしいんです。図鑑で育て方を調べると話していました。うまくいくかな。

おはようございます。今朝は、とてもさわやかで、まさに秋を感じます。
「読書の秋」にふさわしい気候で、朝の読書活動も順調です。

　　　　
本好きになってくれるかな？

5年生がミシン挑戦！先生から指導を受けて、さっそく糸を通し、直線縫い、返し縫いなどに挑戦していました。
　　　

一人1台を使って十分に練習をしていました。ミシンに慣れてきたようです。

おはようございます。今日も暑くなりそうです。
さて、昨日の4年生の図工の作品が、完成していましたので紹介します。それぞれの思いが込められた素敵な作品です。友達と協力し合って作りあげたようです。

　　

学習林の「枝」をうまく利用していますね。

4年生は、「北っこの森」でとってきた枝を利用して何やら創作していました。

　　

出来上がるのが楽しみですね。

とっても暑い昼休み、池の周りで子供たちが「かわいい」と歓声を挙げています。
何かがいる？
　　
ハスの葉の上にのっていたカエルでした！子供って、いろんなことに興味をもって、感動できるんですね。

本日、移動図書館の日です。多くの児童が、本の借り換えを行っていました。
　　

これからもたくさん本を読んでほしいですね。

2学期のクラブがスタートしました。モノづくりクラブは、エアコンが新設された快適な図工室で、それぞれのものを作っていました。


スポーツクラブは体育館で，暑さをものともせず、ドッジビーをしていました。

　
パソコンクラブは、プログラミングソフトを用いて、動画やゲーム作りをしていました。

　　

ゲームクラブは、図書室でトランプを用いたゲームを和気あいあいと楽しんでいました。

　　

4，5，6年生の異年齢集団で、仲良く活動ができています。

3時間遅れての登校でしたが、子供たちが元気に登校し、授業が再開しました。
　　

さてさて、今日は、９月９日「救急の日」。健康委員会では、応急処置についてのクイズを作成し、保健室に掲示していました。



子供たちには、いざというときに、自分で考えて、正しく判断ができ、行動できる力をつけたいと考えています。ご家庭でも、指示を出す前に、「どうしたらいいと思う？」と聞いて考えさせてみてください。

台風一過、駐車場や学校の周辺の通学路には落ち葉がたくさん。子供たちが登校する前に、通学路の安全確認と、落ち葉の除去作業をしました。

　　

今回の台風では、大きな被害がなかったようで、ほっとしています。

今日は、PTA奉仕活動がありました。大変暑いなか、本校の環境美化のために多くの保護者、児童たちが熱心に除草活動をしてくださいました。おかげで、とてもすっきりし、きれいになりました。このきれいな環境の中で子供たちがまた、学習したり遊んだりできます。本当にありがとうございました。

　

       

1，2年生が、「爆弾ゲーム」をしていました。とっても楽しそう。ドッジボールと違って、大勢がボールを投げることができ、勝敗は、最後まで分からないというスリル満点、活動量満点のワクワクドキドキゲーム。やり方は？ぜひお子さんに聞いてみてください。
　　　

下校時、昇降口近辺のエノキに[ある生物]を発見。3年生が大騒ぎ。

　

見つかりましたか。「ナナフシ」です。しかしまあ、本当にこの姿「エノキ」の枝にしか見えません。生物の知恵でしょうか、この擬態は見事です。

最近は、児童数が減少し、清掃場所には、3，4人ずつの配置になっています。本校の子供たちは、少数精鋭。自分の清掃場所を一生懸命にお掃除しています。また、縦割りなので、上級生が下級生の面倒をよく見てくれます。だから、いつも仲良し。いつもありがとう。

　　

6年生は、算数の学習です。自分の考えを友達に説明していました。６年生ともなると、ノートに自分の考えをわかりやすく書いています。１年生も、元気よく手を挙げて発表しています。５時間目ですが、頑張って学習しています。