２年生の図工では、前の時間に描いた絵の具を自由に伸ばした線をもとにして、今日は、どんな様子がイメージできそうかを考えて表現する授業でした。各自の思いをクレヨンを使って描いていました。

　学期末になり、清掃の時間に大掃除として校舎内や校庭をきれいにしようと頑張っています。今回は、わんぱく班ごとに場所を決めて校庭の落ち葉を拾いました。大きなごみ袋があっという間にいっぱいになり１０袋以上の落ち葉や枯れ枝を集めました。掃除をしながら、「木の枝に気を付けてね」「袋をとってくれてありがとう」などの声が聞こえてきました。風は冷たかったのですが、心は温かくなりました。

スマイル委員会から、各クラスの良いところ、輝いているところを称えて賞状を贈りました。スマイル委員会の児童手作りの心温まる素敵な賞状に全児童が笑顔になりました。スマイル委員会の児童の活躍も輝いています！賞状の一部を紹介します。

　５・６年生を対象に学校保健給食委員会が開かれました。今回は「薬物乱用防止」をテーマとして、学校薬剤師様と学校歯科医様をお招きして講話をいただきました。薬物の怖さや断る勇気、薬物による歯の病気などの話を聞き、子ども達からは、薬物やたばこが体に悪い影響を与えること、体を大切にすること、たばこはやめてほしい（家族に対して）などの感想がありました。参加された保護者の皆様からも、家庭内でも薬物の危険性について話したい、写真や実験が分かりやすかった、子どもの心がかぜをひかないように見守りたい、などの感想が寄せられました。自己判断力・決定力が大切ですね。

　業間活動では「リズム縄跳び」にチャレンジしています。級ごとに種目のレベルがアップし、高学年は１級を目指して難度の高い技に挑んでいます。わんぱく班になり、あや跳びや二重跳びのこつを教え合う姿も見られました。

  　朝のさわやかタイムに「ふくべの会」の皆様による民話を聞かせていただきました。１～３年生は「かさじぞう」４～６年生は「貧乏神と福の神」の語りに、目を丸くしたり、微笑んだりと子ども達は、頭の中で情景を思い浮かべながらほっこりとした時間を過ごしました。私も優しい語りの口調に引き込まれました。ありがとうございました。

１２月４日に第３回学校運営協議会が開かれました。今回は、児童・保護者・職員の学校評価について説明をさせていただいた後に学校運営協議委員の方々よりご意見をいただきました。アンケートをいただいた皆様のご意見より、次年度に向けての学校経営方針を見直す機会となりました。ありがとうございました。保護者の皆様には、３学期の授業参観・懇談会の際に学校評価についてお知らせいたします。

　１２月１日～５日の期間、本校の取り組んでいる人権教育の一環として校内人権週間を実施しています。各学級では、人権についての動画の視聴・人権標語の作成・人権に関する道徳の授業・人権集会・人権週間の振り返りを行い、教職員は人権研修を行います。児童も教職員も人権意識を高め、互いに認め合う励まし合うことをのできる人間関係を築くことをねらいとしています。３日の人権集会では、人権に関する作文発表、担当教諭より「人権ってなんだろう」クイズ形式を交えた分かりやすい内容の話、校長からは、たくさんの笑顔が見られることを願って「思いやり～じぶんでできること～」を中心に話をしました。

１１月２６日の授業参観では、１・２年生は合同で「生活科～秋まつり～」３年生は「総合的な学習の時間～スライド発表～」４年生は「道徳～公正・公平～」５年生は「算数～比べ方～」６年生は「学級活動～おうちの方へ感謝の気持ちを伝えよう～」を行いました。保護者の皆様には、お子様の成長した姿をご覧いただけたかと思います。また、参観後の子ども達へのメッセージもありがとうございました。教室に掲示させていただきます。本校の教職員にとっても励みになります。

　稲葉小の栄養士さんをお招きして６年生の食育の授業を行っていただきました。めあてを「栄養のバランスを考えて献立をつくることができる」として、体に必要な栄養を摂取するための食品や調理法を考えて、主菜・副菜など話し合いながら献立を作りました。６年生が考えた献立が給食に採用されるといいですね。