３０日（水）に持久走記録会が行われました。これまで子供たちは、自分の目標に向かって藤井っ子タイムの時間に熱心に練習に取り組んできました。記録会では、歩く子がほとんど見られず、みんな自分の新記録に向けて精一杯頑張りました。保護者の皆様、たくさんの応援ありがとうございました。

１、２年生が体育の時間、鉄棒遊びを楽しんでいました。子供たちは、学習カードを使ってできる技を増やそうと笑顔いっぱい頑張っている姿が見られました。

先週の金曜日、ロングの昼休みになかよし班で思いっきり遊びました。６年生を中心に班ごとに決めた遊びで、みんな仲良く楽しい時間を過ごすことができました。

先週、第３回学校運営協議会を開きました。授業参観後に本校の子供たちの様子や学校の教育活動について、いろいろな立場から意見を出し合いました。委員の皆様からは、「子供たちと先生との距離が近く、子供たちとの対話を大切にして授業を進めていることがよく分かった。」「子供たち同士が仲が良く、励まし合っている様子が見られた。」「小規模校ならではのきめ細かな配慮がなされていて素晴らしい。」などの感想をいただきました。子供たちが更に元気で明るく育ちますように、これからも学校と地域の連携を深めていきます。

２４日(木)の壬生高生とのクリーン活動時に、６年生がキャリア教育の一環で高校生にインタビュー活動をしていました。今後もインタビュー活動を継続しながら、将来なりたい自分について考えていきます。

今年も壬生高校生と一緒にクリーン活動を行いました。天気にも恵まれ、学校周辺の美化活動を行いました。後半は、鬼ごっこなど共遊を楽しみました。優しく頼もしい高校生とのふれあいは、藤井っ子にとって貴重な経験となっています。壬生高校と連携した活動はまだ続きます。

藤井小学校だより「揺籃だより１１月号」が掲載されましたのでお知らせします。メニューの学校だよりからもご覧になれます。

令和４年度学校だより１１月号.pdf

３・４年ゴール型ゲーム「ポートボール」で、ＩＣＴを積極的に活用した授業を提案してくれました。本時だけではなく、単元を通してタブレットを活用し、子供たちの主体的・対話的で深い学びにつなげる授業でした。また、授業の組み立てや流れも子供たちが主体的に活動できるように仕組まれていてみんな生き生きと活動していました。今後も様々な教科でタブレット等を活用し、分かる楽しい授業づくりを続けていきます。

本校の強みには、学級の人数が少なく一人一人の子供たちに寄り添うことができる環境にあることがあげられます。この強みを生かして、あらゆる学習場面で子供たちを認めて褒めて励ます教育を行っています。１年の国語の授業では、子供たちの目線に合わせて行う「きめ細かな机間指導」が行われていました。ペアやグループ学習なども取り入れながら、個別最適な学習にもつながる支援を行っていました。

１６日(水)、１・２年生が生活科の時間にさつまいもほりを行いました。大きく成長したさつまいもを見た子供たちは大喜びでした。つるで縄跳びをしたり、リースを作ったり楽しそうに活動していました。