１月30日
　　業間の時間です。全校児童が図書室に集まって、何をしているのでしょう？
算数の補習？　いえいえ、全校合奏です。

12月から曲を選考し、担当する楽器を決めました。
でも、まだ楽器は使用しません。曲を流しながら、楽譜を追い、リズムを刻みます。
こうして、曲を体全体で感じ、楽譜を読んでいきます。
曲目は『パイレーツ オブ カリビアン』
来年度もすてきな演奏を届けられるように頑張ります。

１月29日
　　『ありがとう集会』が開催されました。
　この会は、学校行事や登下校の見守り、読み聞かせなど、子供たちの活動に
　ご協力くださる皆様に、子どもたちから感謝の気持ちを伝える会です。

児童代表のお礼の言葉

手話を加えた歌『ビリーブ』を聴いていただきました

続いて、全校合奏『コード・ブルーのテーマ』を披露

それから、“神経衰弱”のような『羽生田かるた』
参加してくださった皆さんも、全力でカードを探してくれました。

みんなで遊んだ後は、ランチルームでお茶会
自己紹介から始まって、グループごとにいろいろなお話をしました。
歌や全校合奏に感動したと、お褒めの言葉をいただきました。

終わりに、鉢花を贈呈させていただきました。
皆さんにも楽しんでいただけたようで、とてもすてきな集会になりました。

いつも羽生田小の子供たちのために力をお貸しくださる皆さん。
ありがとうございます。今後もよろしくお願いします。

1月24日
６年生が卒業し、新入生が加わる新年度に向けての登校班編成会議を開きました。


　班ごとに班長・副班長を決め、集合場所と時刻を確認し、地図に赤ペンで
通学路を示します。（間違えずになぞれたかな？）

３月頃から引き継ぎます。「５年生諸君、下級生をよろしくね！」

1月22日　　　不審者が教室に侵入したと仮定しての避難訓練を実施しました。


6年生教室に不審者侵入！　その連絡を受けて、全校児童が避難しています。

6年教室では・・・

教頭先生以下、男性教員が不審者を取り押さえようとしています。

「さすまた」で取り押さえるときは、2人以上で。

なぜか不審者に取り押さえられる教頭先生（訓練です）

不審者に足を取られる教頭先生（訓練です）
楽しそうに見えますが、実はかなり真剣です。


避難訓練の後は教室で安全教室。
講師は不審者役を担当してくださったスクールサポーターの船渡川さん。

稲葉駐在所の大塚さんです。
いつも私たちを見守ってくださり、ありがとうございます。

今回の安全教室では、自分の身を守るために「危険な状況に気づくこと」や
「どのように行動したら危険が小さくできるか」を学びました。

１月21日
　　　　　月末(29日)に行う「ありがとう集会」の練習を開始しました。
　　　　　練習のスタートは全校合奏と歌。

およそ2ヶ月ぶりの演奏でしたが、１回目から形になっている。すごい！


続いて歌の練習。みんな感謝の気持ちで、真剣に練習しています。

感謝の心が人と人をつなぎ、自分自身を成長させます。
参加してくださる皆さんに喜んでいただけると、とてもうれしいです。