３月２２日
　　　平成30年度を締めくくる修了式が行われました。
各学年の代表の児童が修了証書と記念品を受け取ります。

１年生・４年生の代表者による作文発表。
今年度を振り返り、次年度に向けてスタートする意気込みを感じさせる作文でした。

学校行事に、勉強に、運動に、みんなよく頑張った１年間でした。

３月１９日
　　　　　好天に恵まれ、平成３０年度卒業式が行われました。

式の前に、在校生からコサージュが渡されます。

今年は８名の６年生が巣立っていきました。

最後の全校合奏記念演奏「コード・ブルーのテーマ」

花のアーチを掲げて、学校坂で恒例の見送りです。
毎年卒業生と在校生は、互いに手紙を渡します。

坂の上から在校生が手を振ってお別れ。

卒業生は坂を下って見送られます。

卒業おめでとう。
中学校でも元気に頑張ってください。

３月１３日
　　体育館通路フェンスの塗り替えをした流れで、
　　そのフェンスに掲げる絵を描きました。

３月１４日
　　フェンスに設置して記念撮影。

通路の曲がり角正面。とっても目立つ場所です。

３月５日　　情報委員会の児童が読み聞かせ会を開きました。
読んだ絵本は「北風のくれたテーブルかけ」
情報委員の皆さん、ありがとう。みんな楽しめましたよ。

３月１日
　　ついに３月。６年生にとって小学校での最後の月となりました。
　　今日は６年生との思い出をつくる集会が開かれました。
　
花のアーチで６年生を迎え、５年生の進行で始まりました。

わんぱく班ごとに行動します。

　
校内にはなにやらこんな文字が…

　　
図書室や音楽室にも…　　　彼らはこの文字を探し集めています。

体育館に戻って、集めた文字を組み合わせると。


６年生に贈る、こんなメッセージができあがりました。

その後、下級生から６年生に贈る歌。

６年生からもお礼にソプラノリコーダーの演奏。

心温まる素敵な集会になりました。
６年生の皆さん、ありがとう。　下級生の皆さんにも、ありがとう。

２月26日
　　６年生たちが卒業を前に奉仕作業をしてくれました。
　　校舎から体育館につながる通路のフェンスの塗装が古くなって、
　サビも出ていました。これを再塗装しました。
６年生８人がそれぞれ１スパンずつ担当

波板なので案外大変な作業です。

ひとハケごと丁寧に塗っていきます。

こんな感じになりました。ちなみに左側（正面側）は手をつけていません。
６年生のみんな、ありがとう。

２月21日
　　　６校時のクラブ活動、アクティブクラブでは特別講師を招いて、
　　　これまでにない活動を実施しました。
スポーツ振興課の西堂路（にしどうじ）さんです。

３つのグループに分かれて、活動開始！

ボルダリングボードを使い、上ったり、横に這って移動したり…。
体育館の床でカーリングのような『カロリング』。
　『スラックライン』はバレーボールの支柱に丈夫なベルトを張って、
　いわゆる綱渡りです。　（私もこれは渡れるようになってみたい）

　来年度から始まる「放課後子ども教室」にも西堂路さんをお招きして、指導を賜りたいと思います。
　今日は楽しい活動をありがとうございました。

２月21日
　　　すけがい保育園の年中・年長園児さんたちが羽生田小を訪れ、
　　　交流会が催されました。
園児さんたちを前に、１年生３人が国語の教科書にある物語を朗読しています。
他に歌を歌ったり、クイズを出したりして楽しみました。

園児さんたちにランドセルを体験してもらいました。

すけがい保育園は今年度で閉園となるため、本校との交流会もこれが最後です。
この春、または来年春には小学校に入学する皆さん。
羽生田小はどこからでも入学が可能です。待ってますよ！

２月15日
　　　　今年度最後の読み聞かせでした。
　　　　今日は羽生田小保護者チームの「どんぐり」さんです。

４～６年生は大金さんの「しょうじき50円ぶん」

１～３年生は落合さんによる「ガスこうじょう ききいっぱつ」
どちらも楽しいお話でした。

保護者の皆様には、ぜひ、読み聞かせにご参加いただければと思います。
（見学も歓迎です）
来年度も計画しますので、よろしくお願いします。

2月14日
　　昨日授業参観が終わり、なんとなく落ち着いた様子です。

業間は教育相談の時間ですが、時間の空いている児童は全校合奏の自主練習です。

それぞれ新しく楽器の担当が決まり、練習を開始しました。

６年生は自分が担当した楽器を下級生に指導します。
先生がいなくても、みんな真剣に練習しています。

２月13日
　　今日は1日、保護者の皆さんに学校においでいただきました。

午前の部　PTA研修

鈴木講師による料理教室です。

メニューは煮込みハンバーグ、シーザーサラダ、チョコレートプリン。
今日のお昼はこれでOK！　　　堪能しました。

午後は　こども未来課より学童クラブの説明会、
　　　　学校から小規模特認校制度および放課後子ども教室の説明。
　　　　（ごめんなさい。写真がありません。）

　　　　授業参観

　
凧揚げや　　　　　　　　　　　　　　　　１／２成人式
各学年この時期ならではの授業でした。


授業参観の後は学級懇談会、PTA組織作りと続きました。
1日ご苦労様でした。

２月８日　　毎年この時期に実施する、長縄跳び大会です。


２週間くらいの練習期間で、１年生も跳べるようになりました。

元気に声を掛け合い、励まし合って回数を重ねました。
結果、全ての班で目標回数をクリア！　これまでの最高記録達成です。

２月７日　３年生のそろばん教室を実施しました。

　　講師には　大塚アイ子さん　越谷靖子さんにお世話になっています。




ちょっと難しそうでしたが、みんな興味津々で楽しそうでした。

計算はそろばんから電卓、そしてコンピュータへと変わってきてしまいましたが、
計算の考え方を身につけたり、10進法を学ぶには、そろばんがいいと思うのです。

２月６日・７日
　　　４・５・６年生の論語検定を行いました。
４年生　５名　全員達人賞獲得

５年生　全員達人賞獲得

６年生　１人欠席で持ち越しましたが、受験者は全員達人賞獲得

５年生と６年生には、暗誦した論語の意味を　ひとつずつ聞いてみました。
意味もわかると、論語暗誦にも奥深さが加わりますね。

２月５日
　　　今週は３学期の論語検定週間。
１年生から６年生までに覚える論語18編を全部暗誦すると達人賞です。
実は２学期の検定週間には、すでに多くの子が指定された18編を暗誦しています。
１年生３名は２学期から大躍進。なんと４年生のところまで全員が暗誦できました。

３年生は７名全員が18編の論語を暗誦。全員達人です。

今日はこの２学級で終わりです。４年生・５年生は明日です。

１月30日
　　業間の時間です。全校児童が図書室に集まって、何をしているのでしょう？
算数の補習？　いえいえ、全校合奏です。

12月から曲を選考し、担当する楽器を決めました。
でも、まだ楽器は使用しません。曲を流しながら、楽譜を追い、リズムを刻みます。
こうして、曲を体全体で感じ、楽譜を読んでいきます。
曲目は『パイレーツ オブ カリビアン』
来年度もすてきな演奏を届けられるように頑張ります。

１月29日
　　『ありがとう集会』が開催されました。
　この会は、学校行事や登下校の見守り、読み聞かせなど、子供たちの活動に
　ご協力くださる皆様に、子どもたちから感謝の気持ちを伝える会です。

児童代表のお礼の言葉

手話を加えた歌『ビリーブ』を聴いていただきました

続いて、全校合奏『コード・ブルーのテーマ』を披露

それから、“神経衰弱”のような『羽生田かるた』
参加してくださった皆さんも、全力でカードを探してくれました。

みんなで遊んだ後は、ランチルームでお茶会
自己紹介から始まって、グループごとにいろいろなお話をしました。
歌や全校合奏に感動したと、お褒めの言葉をいただきました。

終わりに、鉢花を贈呈させていただきました。
皆さんにも楽しんでいただけたようで、とてもすてきな集会になりました。

いつも羽生田小の子供たちのために力をお貸しくださる皆さん。
ありがとうございます。今後もよろしくお願いします。

1月24日
６年生が卒業し、新入生が加わる新年度に向けての登校班編成会議を開きました。


　班ごとに班長・副班長を決め、集合場所と時刻を確認し、地図に赤ペンで
通学路を示します。（間違えずになぞれたかな？）

３月頃から引き継ぎます。「５年生諸君、下級生をよろしくね！」

1月22日　　　不審者が教室に侵入したと仮定しての避難訓練を実施しました。


6年生教室に不審者侵入！　その連絡を受けて、全校児童が避難しています。

6年教室では・・・

教頭先生以下、男性教員が不審者を取り押さえようとしています。

「さすまた」で取り押さえるときは、2人以上で。

なぜか不審者に取り押さえられる教頭先生（訓練です）

不審者に足を取られる教頭先生（訓練です）
楽しそうに見えますが、実はかなり真剣です。


避難訓練の後は教室で安全教室。
講師は不審者役を担当してくださったスクールサポーターの船渡川さん。

稲葉駐在所の大塚さんです。
いつも私たちを見守ってくださり、ありがとうございます。

今回の安全教室では、自分の身を守るために「危険な状況に気づくこと」や
「どのように行動したら危険が小さくできるか」を学びました。

１月21日
　　　　　月末(29日)に行う「ありがとう集会」の練習を開始しました。
　　　　　練習のスタートは全校合奏と歌。

およそ2ヶ月ぶりの演奏でしたが、１回目から形になっている。すごい！


続いて歌の練習。みんな感謝の気持ちで、真剣に練習しています。

感謝の心が人と人をつなぎ、自分自身を成長させます。
参加してくださる皆さんに喜んでいただけると、とてもうれしいです。