「 未来への準備！ 『強み』を知り、『強み』を生かそう‼
　成長、感謝！ そしてネクストステージへ‼ 」を3学期のテーマに掲げて教育活動を進めています。

　各学年の教室では、1年間の学びの締めくくりが丁寧に行われていました。

　教育効果を表す言葉に、啐啄同時(そったくどうじ)というものがあります。

　「啐」とは、卵からヒナ鳥がかえるとき、内側からヒナ鳥が殻をコツコツとつつくことを指し、また「啄」とは親鳥が外側から卵の殻をコツコツとつつくことを指しています。
　この両者の行動が一致したとき、卵の殻が割れて新しい生命が誕生します。野鳥は巣立ちの時も「啐啄同時」であるそうです。

　学年末を迎え、子供たちは「よくなりたい、成長したい」と思っています。だからこそ、子供たちの「変わりたい、伸びたい」という気持ちを大切にするとともに、保護者や教職員がその気持ちを読み取れるかどうかが大切なのだと思います。

　子供たちがその気持ちをちょっとでも出した瞬間が「啐啄」のタイミングであると言えます。この気持ちが表れている今は「啐啄」の絶好の時であると感じました。