過去ブログ(H24~H26)
1クラスずつ自校炊飯
町から新米をいただきましたので、自校炊飯を行っています。もちろん炊飯器の数も足りませんので、1クラスずつ実施しています。
炊きたてのご飯に、いつもより食が進みます。
一升炊きの炊飯器2台使用しています
炊きたてのご飯に、いつもより食が進みます。
一升炊きの炊飯器2台使用しています
素敵なクリスマスツリー(吉國 さんより)
環境ボランティアとして、花壇などをお世話くださっている吉國信子さんが、ドライフラワーの千日紅を飾り付けたクリスマスツリーをプレゼントしてくださいました。殺風景だった玄関が、たちまちクリスマスモードになりました。
千日紅は、体育館前の花壇に咲いていたものです。
クリスマスツリー 事務室前のドライフラワー
千日紅は、体育館前の花壇に咲いていたものです。
クリスマスツリー 事務室前のドライフラワー
不審者対応避難訓練
1階の6年1組の教室に刃物を持った不審者が侵入したという想定で、避難訓練を行いました。現場に駆けつけた男子教員が、警察の方が扮した犯人を取り押さえました。
刺す又の正しい使い方などを指導いただきました。
避難後は、校外で不審者に出会った場合の対応について、指導していただきました。
刺す又は、下から襷掛けに 防犯ブザーを鳴らすのは意外と難しい
大切な「いかのおすし」
刺す又の正しい使い方などを指導いただきました。
避難後は、校外で不審者に出会った場合の対応について、指導していただきました。
刺す又は、下から襷掛けに 防犯ブザーを鳴らすのは意外と難しい
大切な「いかのおすし」
修理に「巧の技」、図書支援ボランティアさん
図書支援ボランティアさんは、図書の登録やカバー貼りを主にしてくださっていますが、傷んだ本の修理もしてくださっています。
学校だより7号(11月号)
中学生先生(南犬飼中マイチャレンジ)
南犬飼中の2年生、5名が、マイチャレンジ(職場体験)で本校に来てくれています。先生の手伝いをしたり、児童と遊んだりして、職場としての小学校を感じています。
持久走記録会(5・6年生)
今日は最終日、5・6年生が登場です。
高学年になると無理な飛び出しはせず、じっくり勝負をかけるといった感じのレースになります。
歩く子が一人もいないで、全員力一杯頑張ったのは素晴らしいと思いました。
5年女子 6年女子
5年男子 6年男子
高学年になると無理な飛び出しはせず、じっくり勝負をかけるといった感じのレースになります。
歩く子が一人もいないで、全員力一杯頑張ったのは素晴らしいと思いました。
5年女子 6年女子
5年男子 6年男子
中学校の授業は楽しい!(小中連携事業)
中学校でのスタートがスムーズにきれるようにと、6年生が中学校の授業や生活を体験しました。
先輩の1年生と一緒に体育をしたり、給食を食べたり、昼休みに遊んだりと、たっぷり中学校の雰囲気を味わいました。
体育の授業 先輩と一緒の給食
理科の授業 英語の授業
社会の授業
先輩の1年生と一緒に体育をしたり、給食を食べたり、昼休みに遊んだりと、たっぷり中学校の雰囲気を味わいました。
体育の授業 先輩と一緒の給食
理科の授業 英語の授業
社会の授業
保護者の読み聞かせスタート
教育相談の期間、相談をしている児童以外は、長い休み時間になります。もちろん外で遊んでよいのですが、図書室では保護者の方の読み聞かせが行われています。
昨年行われた「読み聞かせサロン」に参加された方の有志が、まずは、「親子読書」の雰囲気でと、少数の子を相手に読み聞かせをしてくださっています。
昨年行われた「読み聞かせサロン」に参加された方の有志が、まずは、「親子読書」の雰囲気でと、少数の子を相手に読み聞かせをしてくださっています。
持久走記録会3・4年生
今日は3・4年生の記録会がありました。
迫力いっぱいのスタート 応援の保護者もたくさん来てくださいました
迫力いっぱいのスタート 応援の保護者もたくさん来てくださいました