活動の様子(H31)
生き物探し
休み時間に、池の周りに群がる子供たち。生き物探しに夢中です。今日は、ミズカマキリとゲンゴロウを見つけたようです。
ミズカマキリを育てたいらしいんです。図鑑で育て方を調べると話していました。うまくいくかな。
ミズカマキリを育てたいらしいんです。図鑑で育て方を調べると話していました。うまくいくかな。
さわやかな朝
おはようございます。今朝は、とてもさわやかで、まさに秋を感じます。
「読書の秋」にふさわしい気候で、朝の読書活動も順調です。
本好きになってくれるかな?
「読書の秋」にふさわしい気候で、朝の読書活動も順調です。
本好きになってくれるかな?
初めてのミシン
5年生がミシン挑戦!先生から指導を受けて、さっそく糸を通し、直線縫い、返し縫いなどに挑戦していました。
一人1台を使って十分に練習をしていました。ミシンに慣れてきたようです。
一人1台を使って十分に練習をしていました。ミシンに慣れてきたようです。
4年生の作品
おはようございます。今日も暑くなりそうです。
さて、昨日の4年生の図工の作品が、完成していましたので紹介します。それぞれの思いが込められた素敵な作品です。友達と協力し合って作りあげたようです。
学習林の「枝」をうまく利用していますね。
さて、昨日の4年生の図工の作品が、完成していましたので紹介します。それぞれの思いが込められた素敵な作品です。友達と協力し合って作りあげたようです。
学習林の「枝」をうまく利用していますね。
4年生の図工
4年生は、「北っこの森」でとってきた枝を利用して何やら創作していました。
出来上がるのが楽しみですね。
出来上がるのが楽しみですね。