活動の様子(H28)
奉仕活動
5時間目は、全校で奉仕活動を行いました。1~4年生は、花壇に夏咲き花の苗を植えました。5・6年生は植え込みの除草作業を行いました。暑い中での作業でしたが、みんな一生懸命に作業をして、花壇や植え込みがとてもきれいになりました。保護者の皆様には、通学路沿いのこさ切りをしていただき、ありがとうございました。

ゆうがお壬生
壬生町では、月に一度、学校に移動図書館がやってきます。名前は「ゆうがお壬生」といいます。本が大好きな北小の子どもたちは、「ゆうがお壬生」が来るのを楽しみにしています。また、「本きれい委員会」が学級文庫の本を新しいものと入れ替える仕事をしてくれます。
5・6年生 初めてのプール
昨日、関東地方の梅雨入りが発表されましたが、5・6年生は今年初めてプールに入りました。ちょっとどんよりとした空模様でしたが、寒さに負けず元気に活動しました。さて、以前クイズにした、プール使用の注意「かぶとむし」の答えをご紹介します。
か・・・(プールサイドを)かけない
ぶ・・・ふざけない
と・・・とびこまない
む・・・むりしない
し・・・先生の話をしっかり聞く
だそうです。しっかり守って安全にプールでの活動を進めてもらいたいと思います。御家庭でも、毎朝の健康観察や水着の準備等よろしくお願いいたします。
か・・・(プールサイドを)かけない
ぶ・・・ふざけない
と・・・とびこまない
む・・・むりしない
し・・・先生の話をしっかり聞く
だそうです。しっかり守って安全にプールでの活動を進めてもらいたいと思います。御家庭でも、毎朝の健康観察や水着の準備等よろしくお願いいたします。
陸上解散式
昼休みに体育館で陸上の解散式を行いました。体育主任や教頭先生から1か月間のがんばりに対し賞賛の言葉をいただきました。部長、副部長からもねぎらいの言葉がありました。最後にもう一度「町民の歌」を元気に歌って解散です。さみしいですが、5年生はまた来年頑張ってください。
4年生 理科研究授業
5校時、4年生で研究授業がありました。壬生町内の小中学校から、たくさんの先生方が見え、理科の授業を参観されました。最初は緊張していた4年生たちでしたが、「モーターを早く回すにはどうしたらいいか」という本時のめあてが分かると、乾電池とモーターのつなぎ方をみんな夢中になって試行錯誤しながら調べていました。

陸上記録会
5・6年生は、町総合公園陸上競技場にバスで出かけ、「町小学校陸上記録会」に参加しました。これまで1か月間ほど練習に取り組んできましたが、今日がその練習の成果を発揮する時です。出かける前は緊張した面持ちでしたが、皆、自分なりにベストを尽くして頑張ったと見えて、満足そうな表情で帰ってきました。
記録会では、練習の時に出した記録を破り自己ベスト記録を出した子が多く見られました。特に6年のN君は、走り高跳びに出場して135cmをクリアし、2年連続優勝という輝かしい成績を残しました。5・6年生には、この陸上練習で培った「気合いと根性」を、これからの生活に生かしてほしいと思います。


「気合い」で跳んだ135cm! みんな満足、笑顔でピース!
記録会では、練習の時に出した記録を破り自己ベスト記録を出した子が多く見られました。特に6年のN君は、走り高跳びに出場して135cmをクリアし、2年連続優勝という輝かしい成績を残しました。5・6年生には、この陸上練習で培った「気合いと根性」を、これからの生活に生かしてほしいと思います。
「気合い」で跳んだ135cm! みんな満足、笑顔でピース!
最後の陸上練習
明日は、いよいよ町小学校陸上記録会です。5・6年生は、今日まで約1か月、放課後一生懸命に練習に励んできました。今日は最後の練習ということで、軽めの調整を行い、町民の歌を歌って結束を固めました。明日は、北小の代表として立派な態度で参加し、自分のベストを尽くして頑張ってきてほしいと思います。
人数は少なくても「町民の歌」は町内どの学校よりも大きな声で歌おうと、毎日練習しました。ぜひお聞きください。→町民の歌児童合唱.mp3
人数は少なくても「町民の歌」は町内どの学校よりも大きな声で歌おうと、毎日練習しました。ぜひお聞きください。→町民の歌児童合唱.mp3
プール開き
北っ子タイムにプール開きが行われました。健康委員会の児童の進行で、校長先生のお話や代表児童のあいさつの後、体育主任の牧野先生から、プール使用についての注意がありました。プールを使用するときの注意は5つあり、「かぶとむし」とおぼえるのだそうです。さて、「かぶとむし」とはいったい何でしょう?北小の子どもたちなら、しっかり答えられるはずです。ぜひ、お子さんに聞いてみてください。
わんぱく隊給食スタート!
今日から、わんぱく隊での給食がスタートしました。1年生から6年生まで、たてわりの班で食べる給食です。配膳や片付けのときにも、上級生が下級生を気遣いながら進めていました。
AED講習会
放課後、壬生消防署の皆様を講師として、AED講習会を行いました。この講習会は毎年プールでの学習が始まる時期に行っているもので、万が一水難事故が起きてしまった場合に、救急車が到着するまでに職員が適切な措置を行うことができるようにするためのものです。心臓マッサージや人工呼吸のやり方に加え、AEDの扱い方も勉強します。実際に使う場面がないのが一番なのですが、いつでもできるように教職員は毎年必ず行っています。保護者の方の参加も呼びかけていますが、毎年参加される方が少ないので残念です。ぜひ、来年度は御参加をお待ちしています。
交通安全教室
雨の予報だったので校庭ではなく、体育館で「交通安全教室」を行いました。上田駐在所の山田巡査長を講師に招き、自転車の安全な乗り方についてお話をいただきました。その後、動画を見て、危険を予測することの大切さや、ヘルメットの着用、乗る前の点検の大切さについても学ぶことができました。御家庭でもお子さんが自転車に乗るときには、必ず一声かけていただきますようお願いいたします。
情報モラル教室
5校時、5・6年生を対象に「親子情報モラル教室」を実施しました。栃木県総合教育センターから糀谷隆雄先生を講師としてお招きし、インターネットを使ったコミュニケーションで気をつけなければならないことを中心にお話をいただきました。ラインや子どもたちにとってなじみのある携帯ゲーム機にも、思わぬ危険が潜んでいることを教えていただきました。
参加した子どもたちからは、「使うときのルールを決めて、それをしっかり守りたい。」「インターネットを悪いことに使わない。」といった感想が出ていました。
参加した保護者の方からの御意見
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子どもたちを取り巻くネット事情は、刻一刻と変わっていきます。大人も定期的に勉強する必要があります。今年度、参加された方も参加できなかった方も、来年ぜひ御参加ください。
3年生図工
3年生は、図工で「カラフルねんどのお店へようこそ」の学習をしました。白い紙粘土に絵の具を混ぜてカラフルな紙粘土を作り、自分の持ってきた容器やフォトフレームに飾りを付けました。思い思いに飾りをつけて、素敵な作品が出来上がりました。
2年生 生活科
3校時、2年生は生活科で野菜の苗を植えました。上田にある(株)ベジファームから講師をお招きして、野菜の苗の植え方の手ほどきを受けました。しっかり世話をして、おいしい野菜ができるといいですね。
音楽集会
業間に音楽集会を行いました。先生方のフルートとギターの演奏に合わせて、「大きな歌」「つばさをください」「今日の日はさようなら」の3曲を歌いました。みんなとってもよく声が出ていて、すてきな歌声でした。

6年ゆりのき学習(総合的な学習の時間)
6年生は総合的な学習の時間に、昨年度の自分たちの実践を5年生に伝えるために、パソコン室でプレゼンテーションソフトを使って発表の準備を進めました。北小の伝統である環境学習は、このようにして先輩から後輩へと受け継がれていくのですね。

4年生の育てているヒョウタンとゴーヤの苗が、このところの気候のおかげで、すくすくと成長しています。
4年生の育てているヒョウタンとゴーヤの苗が、このところの気候のおかげで、すくすくと成長しています。
プール清掃
5・6時間目、4・5・6年生がプール清掃を行いました。プールの底やプールサイド、トイレや更衣室など分担を決めて、一生懸命活動しました。おかげで、プールは見違えるようにきれいになりました。清掃が終わった後は、きれいになったプールでつかの間の水遊びを楽しみました。5月31日はプール開き。もうすぐプールの季節がやってきます。

修学旅行2日目スタート
6年生は修学旅行2日目の朝を迎えました。
7:50に「全員元気で出発します。」と学校に電話が入りました。
今日は班別行動で鎌倉を巡ります。気をつけていってらっしゃい!
7:50に「全員元気で出発します。」と学校に電話が入りました。
今日は班別行動で鎌倉を巡ります。気をつけていってらっしゃい!
給食試食会
1年生の保護者を対象に、「給食試食会」が行われました。
まず3時間目に、1年生の食育の授業を参観していただきました。授業は、南犬飼中学校栄養士の岡村先生を講師にお招きし、「やさいとなかよしになろう」というめあてで、お話いただきました。子どもたちは、今日の給食に使われている野菜について生の野菜に触ったりにおいをかいだりして、親しもうとしていました。
次の4時間目は、岡村先生からパソコン室で、保護者の方に向けて、壬生北小の学校給食についての説明をいただきました。給食に使われている食材についての話や食習慣の大切さについてお話をいただきました。壬生っ子7か条にも、「早寝早起きしっかり朝ご飯」とあります。子どもたちに望ましい食習慣が身につきますよう、御家庭でも御協力よろしくお願いします。
給食の時間は、1年生と保護者の方がランチルームで一緒に給食を食べました。今日のメニューは、「セルフチャーハン、豆腐と椎茸のスープ、中華風おひたし、牛乳」でした。参加した保護者の方から「おいしい。」という声が聞かれました。
まず3時間目に、1年生の食育の授業を参観していただきました。授業は、南犬飼中学校栄養士の岡村先生を講師にお招きし、「やさいとなかよしになろう」というめあてで、お話いただきました。子どもたちは、今日の給食に使われている野菜について生の野菜に触ったりにおいをかいだりして、親しもうとしていました。
次の4時間目は、岡村先生からパソコン室で、保護者の方に向けて、壬生北小の学校給食についての説明をいただきました。給食に使われている食材についての話や食習慣の大切さについてお話をいただきました。壬生っ子7か条にも、「早寝早起きしっかり朝ご飯」とあります。子どもたちに望ましい食習慣が身につきますよう、御家庭でも御協力よろしくお願いします。
給食の時間は、1年生と保護者の方がランチルームで一緒に給食を食べました。今日のメニューは、「セルフチャーハン、豆腐と椎茸のスープ、中華風おひたし、牛乳」でした。参加した保護者の方から「おいしい。」という声が聞かれました。
初めてのわんぱく共遊
ロング昼休み(水曜日は清掃なし)に、今年度初めての「わんぱく共遊」が行われました。A~Dのたてわり般ごとに集まり、楽しく遊びました。6年生が遊びを考え、ライン引きや用具の準備などをしてくれました。A班は「しっぽとり鬼」、B班は遊具を使ったリレー、C班は体育館でバランスボールを使った大玉転がしリレーと玉入れ、D班は三角形のコートで「またぬきドッッジボール」を楽しみました。どの班も、ルールや場所を工夫し、1年生から6年生までみんなが楽しく活動していました。

観察池の様子
北小昇降口前には、観察池があり、子どもたちの憩いの場になっています。いい天気に恵まれた観察池には、メダカが気持ちよさそうに泳いでいます。メダカの群れを見つけた1年生たちが、「メダカの学校みたいだね。」「じゃあ、一番前を泳いでいる白いメダカは先生かな?」と話していました。子どもたちのかわいらしく豊かな発想に、心がほっこりと温まりました。
また、鮮やかな色の睡蓮が2輪ほど咲いています。(昼には閉じてしまいます。)へりのところでは、ギンヤンマのヤゴがトンボへの羽化の真っ最中です。5年生がそれを見つけ、「昨日はヤゴだったのに、トンボになってる!」と驚いていました。毎日、継続して観察していないとこういう発言は出てこないですね。こんなに身近なところにも、生命の営みが感じられる、自然に恵まれた北小です。
また、鮮やかな色の睡蓮が2輪ほど咲いています。(昼には閉じてしまいます。)へりのところでは、ギンヤンマのヤゴがトンボへの羽化の真っ最中です。5年生がそれを見つけ、「昨日はヤゴだったのに、トンボになってる!」と驚いていました。毎日、継続して観察していないとこういう発言は出てこないですね。こんなに身近なところにも、生命の営みが感じられる、自然に恵まれた北小です。
4年生 暗唱検定
4時間目、4年生が職員室に来て、教頭先生に漢詩の暗唱を聞いてもらっていました。中学や高校の教科書で誰もが知っている有名な漢詩「春暁」を大きな声で暗唱していました。

本校では、北っ子タイム(業間)の時間を活用して、詩の暗唱の検定「やまびこ検定」を行います。どの学年も8編の詩を暗唱することを課題として練習に取り組み、上手に暗唱できるようになった児童は、校長先生や教頭先生、図書室の先生の検定を受けます。合格すれば、シールやスタンプがもらえます。お子さんが御家庭で練習をしていたら、ぜひ聞いて励ましてあげてください。練習の成果は、11月の「やまびこ発表会」で発表します。お楽しみに。
本校では、北っ子タイム(業間)の時間を活用して、詩の暗唱の検定「やまびこ検定」を行います。どの学年も8編の詩を暗唱することを課題として練習に取り組み、上手に暗唱できるようになった児童は、校長先生や教頭先生、図書室の先生の検定を受けます。合格すれば、シールやスタンプがもらえます。お子さんが御家庭で練習をしていたら、ぜひ聞いて励ましてあげてください。練習の成果は、11月の「やまびこ発表会」で発表します。お楽しみに。
6年 外国語の授業
4時間目、6年生の教室では外国語の授業が行われていました。英語のテキスト「Hi!Friends」の絵の中から、ALTのフィリップ先生が英語で言ったお店を見つけ、どんなアルファベットが使われているかを考える活動でした。子どもたちは「icecream」「coffee shop」「telephone」などのお店を探して、使われている単語をテンポ良く答えていました。
頭に手を乗せている写真は、「キーワードゲーム」をしているところです。二人組になって机に消しゴムを1つ置き、フィリップ先生が決めたキーワードを発音したときに、相手より早く消しゴムをとるという、カルタとりに似たゲームをしているところです。
小学校の外国語活動は、学習というよりは、外国語を使った表現に慣れ、積極的にコミュニケーションをとれるようになることが目標となっています。
→リンク 文部科学省 小学校学習指導要領「外国語活動」
頭に手を乗せている写真は、「キーワードゲーム」をしているところです。二人組になって机に消しゴムを1つ置き、フィリップ先生が決めたキーワードを発音したときに、相手より早く消しゴムをとるという、カルタとりに似たゲームをしているところです。
小学校の外国語活動は、学習というよりは、外国語を使った表現に慣れ、積極的にコミュニケーションをとれるようになることが目標となっています。
→リンク 文部科学省 小学校学習指導要領「外国語活動」
2年生の読み聞かせ
業間の「北っ子タイム」に2年生の教室では、片山先生がこどもたちに読み聞かせをしていました。このよううに「北っ子タイム」は、学校全体で同じ活動をすることもあれば、担任の工夫で学級ごとに別の活動をすることもあります。子どもたちは、とても真剣に聞いていました。ちなみに読んだ本は、「ばけばけばけばけばけたくん」(岩田明子 大日本図書)、「わにさんどきっ はいしゃさんどきっ」(五味太郎 偕成社)の2冊です。
新体力テスト
水曜日に雨で延期になってしまった新体力テストを、今日の2~3校時に実施しました。体育館では、「反復横跳び」「上体起こし」の2種目を、校庭では「ソフトボール投げ」「50m走」「立ち幅跳び」の3種目を行いました。(「握力」「長座体前屈」「20mシャトルラン」は学級ごとに行います。)夏の日差しが降り注ぐ中、子どもたちは元気いっぱいベストを尽くして頑張りました。


昨年よりどれくらい記録が伸びたのか、ぜひ御家庭で話題にしてみてください。また、よろしければ、「子どもの体力向上ホームページ」(日本レクリエーション協会)も参考にしてみてください。結果を自分でグラフ化するコーナーもありますよ。
昨年よりどれくらい記録が伸びたのか、ぜひ御家庭で話題にしてみてください。また、よろしければ、「子どもの体力向上ホームページ」(日本レクリエーション協会)も参考にしてみてください。結果を自分でグラフ化するコーナーもありますよ。
北小リサイクル
6校時の委員会活動の時間に、「環境守り隊」の子どもたちが、昇降口前で明日の「北小リサイクル」の準備をしていました。本校では、毎月2回、金曜日の朝、ペットボトルとアルミ缶の回収をしています。回収で得た益金は、児童会費に補填し、児童の活動のために還元しています。たくさんのペットボトルとアルミ缶をお待ちしています。御協力よろしくお願いします。

6年校外学習「史跡めぐり」
6年生は、社会の学習で町バスを利用して史跡めぐりに出かけました。昨日の天気がウソのように雲一つない五月晴れの中、6年生はうれしそうにバスに乗って出かけました。
最初に見学したのは、車塚古墳です。車塚古墳は、栃木県を代表する古墳時代末期の大円墳で、国指定史跡となっています。きれいな円形をした形と、周囲83mという大きさ、そし大きな石室が特徴ととなっています。

次に、壬生町の歴史民俗資料館を訪ねました。歴史民俗資料館には、 町内の古墳から出土した埴輪などが展示されています。子どもたちは教科書の写真や絵だけでなく、壬生町からも古墳や埴輪などが発掘されていることを知り、歴史を身近に感じることができたようです。

6年生は、いよいよ来週、修学旅行です。当日も今日のようなお天気になるといいですね。
最初に見学したのは、車塚古墳です。車塚古墳は、栃木県を代表する古墳時代末期の大円墳で、国指定史跡となっています。きれいな円形をした形と、周囲83mという大きさ、そし大きな石室が特徴ととなっています。
次に、壬生町の歴史民俗資料館を訪ねました。歴史民俗資料館には、 町内の古墳から出土した埴輪などが展示されています。子どもたちは教科書の写真や絵だけでなく、壬生町からも古墳や埴輪などが発掘されていることを知り、歴史を身近に感じることができたようです。
6年生は、いよいよ来週、修学旅行です。当日も今日のようなお天気になるといいですね。
朝の「読み聞かせ」スタート!
本校では、毎月1回、地域のボランティアの方が来校して1~4年生のために読み聞かせをしてくださいます。(5・6年生は学期に1回実施)10分間という短い時間ですが、子どもたちはこの時間をとても楽しみにしています。今日は3名の方が来て、本を読んでくださいました。みんな、お話の世界に引き込まれ、食い入るように絵本を見つめていました。
↓ 見てください、子どもたちの真剣な表情を!

なお、現在「読み聞かせボランティア」には15名の方に登録いただいており、1名につき年間1~5回来校していただいております。28年度はすでに2月まで予定が決まっていますが、興味のある保護者の方や地域の皆様には、ぜひ来年度以降、このボランティアに参加していただければ幸いです。※後日、正式な募集の案内がありますので、よろしくお願いいたします。
1・2年 「しりとりのだいすきなおおさま」 作:中村翔子 絵:はたこうしろう | 3年 「どんぐりと山猫」 作:宮沢賢治 | 4年 「どうぶつえんのおいしゃさん」 作・絵:隆矢洋子 |
↓ 見てください、子どもたちの真剣な表情を!
なお、現在「読み聞かせボランティア」には15名の方に登録いただいており、1名につき年間1~5回来校していただいております。28年度はすでに2月まで予定が決まっていますが、興味のある保護者の方や地域の皆様には、ぜひ来年度以降、このボランティアに参加していただければ幸いです。※後日、正式な募集の案内がありますので、よろしくお願いいたします。
今週の生活目標
今日予定されていた「新体力テスト」は、あいにくの雨のため、金曜日に延期になってしまいました。今日は落ち着いて学習を進める1日になりました。5時間目、5年生の教室をのぞくと、算数の問題に取り組んでいました。体積を求める問題や比例について考える問題でした。みんな真剣な表情で鉛筆を走らせていました。6年生の教室では、国語で説明文の読み取りの学習をしていました。「笑うから楽しい」という文章です。普通は「楽しいから笑う」のですが、「笑うから楽しい」とは、どういうことなのでしょう?6年生の保護者の方は、ぜひお子さんの教科書を読んでみてください。

今週の生活目標は、「かかとをそろえよう」です。給食が終わった後、児童指導の神馬先生からお話がありました。昇降口の靴箱はきちんとそろっていますが、トイレのスリッパはどうでしょう?1年生の男の子は、トイレを使った後、自分が使ったもの以外も全部きれいにそろえていました。後から使う人のことを考えて行動できるなんて素敵ですね。学校全体に広げていけるよう声かけをしていきたいと思います。お子さんは、御家庭でも玄関の靴をそろえていますでしょうか?
今週の生活目標は、「かかとをそろえよう」です。給食が終わった後、児童指導の神馬先生からお話がありました。昇降口の靴箱はきちんとそろっていますが、トイレのスリッパはどうでしょう?1年生の男の子は、トイレを使った後、自分が使ったもの以外も全部きれいにそろえていました。後から使う人のことを考えて行動できるなんて素敵ですね。学校全体に広げていけるよう声かけをしていきたいと思います。お子さんは、御家庭でも玄関の靴をそろえていますでしょうか?
Q-Uテスト
今日の北っ子タイムに、3~6年生は「Q-Uテスト」を行いました。 「Q-U」とは、「楽しい学校生活を送るためのアンケート」のことです。これを実施することによって、子どもたち一人一人について学校生活に対する満足度や意欲、今現在の学級集団の状態を把握し、今後の学級経営の方針や一人一人への関わり方などを考えることができます。
個人の結果については後日お返しいたしますので、お子さんのより良い成長のために参考にしていただければと思います。
個人の結果については後日お返しいたしますので、お子さんのより良い成長のために参考にしていただければと思います。
歯科検診
今日は、4~6年生の歯科検診がありました。学校歯科医の中野先生が、一人一人の口の中を丁寧に調べてくれます。廊下で整列して静かに順番を待っている姿は、さすが高学年の子どもたちです。1~3年生は明日実施します。
後日、検診の結果をお知らせしますので、異常があったお子さんは、早めに歯医者さんに行き、診察・治療を受けるようにお願いいたします。また、ふだんからしっかりとていねいに歯磨きをする習慣が身につくよう、声かけをよろしくお願いします。
後日、検診の結果をお知らせしますので、異常があったお子さんは、早めに歯医者さんに行き、診察・治療を受けるようにお願いいたします。また、ふだんからしっかりとていねいに歯磨きをする習慣が身につくよう、声かけをよろしくお願いします。
クラブ顔合わせ
今日は、業間の「北っ子タイム」に今年度のクラブの顔合わせを行いました。今年度は、「イラスト」「ゲーム」「パソコン」「手芸」「スポーツ」の5つのクラブに分かれて、9回の活動を予定しています。今日は、メンバーの自己紹介の後、副クラブ長や書記を決めたり、年間の活動計画について話し合ったりしました。これからの活動が楽しみですね。
イラストクラブ 4年2名 5年3名 6年3名 | 手芸クラブ 4年4名 5年4名 6年2名 |
パソコンクラブ 4年2名 5年5名 6年3名 | ゲームクラブ 4年4名 5年6名 6年2名 |
スポーツクラブ 4年4名 5年5名 6年5名 |
清掃班編成・陸上オリエンテーション
今日は業間の「北っ子タイム」に新しい清掃班の編成を行いました。わんぱく隊ごとに教室に集まり、6年生の班長を中心に、担当する場所や役割を話し合って決めます。北小では、児童数が少なくなってきていて、一人の守備範囲が広くなってきています。その分、清掃の時間を通して、一人一人の責任感やチームワークを育てていきたいと思います。
昼休みの後、1年生が初めて清掃に参加しました。初めてぞうきんを使うという1年生もいて、ぞうきんのしぼり方など一つ一つ教わりながら、自分の仕事をおぼえていきます。

また、昼休みには6月1日に行われる「壬生町小学校陸上記録会」についてのオリエンテーションを行いました。記録会に向けての放課後の練習が5月6日(金)から始まります。本校では、5・6年生は全員練習に参加し、自身の記録向上に向けて心身を鍛えていきます。部長、副部長から気合いのこもった挨拶の後、校長先生からも激励の言葉をいただきました。本番で自己ベストが出せるように、しっかりと練習に励んでほしいと思います。
昼休みの後、1年生が初めて清掃に参加しました。初めてぞうきんを使うという1年生もいて、ぞうきんのしぼり方など一つ一つ教わりながら、自分の仕事をおぼえていきます。
また、昼休みには6月1日に行われる「壬生町小学校陸上記録会」についてのオリエンテーションを行いました。記録会に向けての放課後の練習が5月6日(金)から始まります。本校では、5・6年生は全員練習に参加し、自身の記録向上に向けて心身を鍛えていきます。部長、副部長から気合いのこもった挨拶の後、校長先生からも激励の言葉をいただきました。本番で自己ベストが出せるように、しっかりと練習に励んでほしいと思います。
昼食の様子
A班とD班はランチルーム、B班とC班は体育館でお弁当を食べました。ふだんとは違うメンバーでの昼食ですが、午前中にいっしょに遊んですっかり打ち解けた様子で、楽しく会話をしながら仲良くおいしいお弁当を食べました。かわいいキャラ弁の子や自分で作ったという子もいて、感心しました。

さて、明日1日登校するとまた3連休です。明日はすっきり目覚められるように、今夜は早めに休めるといいですね。では明日、子どもたちが元気に登校してくれるのを楽しみにしています。
※昨日の「絵しりとり」答え りんご→コマ→マイク→くま→マスク→クモ→もも
さて、明日1日登校するとまた3連休です。明日はすっきり目覚められるように、今夜は早めに休めるといいですね。では明日、子どもたちが元気に登校してくれるのを楽しみにしています。
※昨日の「絵しりとり」答え りんご→コマ→マイク→くま→マスク→クモ→もも
班ごとの遊び パート2
2時間目は、A・B班は教室で、C・D班は体育館で遊びました。

上の絵しりとり、答えがわかりましたか?答えはB班のお子さんに聞いてみてください。3・4時間目は普通の授業を行い、昼食はわんぱく隊ごとにお弁当を食べました。お弁当の様子は、また明日(5/1)に更新します。お楽しみに。
上の絵しりとり、答えがわかりましたか?答えはB班のお子さんに聞いてみてください。3・4時間目は普通の授業を行い、昼食はわんぱく隊ごとにお弁当を食べました。お弁当の様子は、また明日(5/1)に更新します。お楽しみに。
班ごとの遊びの様子 パート1
1時間目、A班(赤)とB班(黄)は体育館で、C班(緑)とD班(青)は教室で遊びました。体育館の2班はドッチボールを行いました。「高学年は左で投げる」などとルールを工夫したり、高学年がキャッチしたボールを下級生に投げさせたりするなど、思いやりの気持ちが随所に感じられました。教室の2班は、「何でもバスケット」や「いすとりゲーム」、「絵しりとり」などを楽しみました。

次の時間は場所を交代して遊びました。写真が多くなってしまうので、また明日(4/30)に更新します。お楽しみに!
次の時間は場所を交代して遊びました。写真が多くなってしまうので、また明日(4/30)に更新します。お楽しみに!
全校遠足・・・雨のため中止に
本日は、歩いて「わんぱく公園」に行く全校遠足の予定でしたが、あいにくの雨模様のため中止になってしまいました。そのかわりに、体育館で「1年生を迎える会」を行った後、縦割りの「わんぱく隊」ごとに、話し合って決めた遊びを行いました。

「1年生を迎える会」では、4つの班に分かれて自己紹介を行いました。1年生も上手に自己紹介ができました。2年生以上は自己紹介をした後、自己紹介カードを渡しました。その後、運営委員の児童が考えたクイズを楽しみ、校歌を歌いました。1年生は、まだ校歌を覚えていないようなので、早く歌えるようになるといいですね。

その後、班ごとに記念写真を撮りました。6年生が下級生たちを一生懸命リードして、並ばせる様子が見られました。その後は、班ごとに考えた遊びを楽しみました。班ごとの遊びの様子は、明日(4/29)に更新しますので、お楽しみに!
明日からは、いよいよ大型連休に入ります。帰りの会では、子どもたちが健康で安全に過ごせるよう、学年に応じて話をしたところです。連休明け、お子さんが元気に登校できるよう、ご支援ください。
「1年生を迎える会」では、4つの班に分かれて自己紹介を行いました。1年生も上手に自己紹介ができました。2年生以上は自己紹介をした後、自己紹介カードを渡しました。その後、運営委員の児童が考えたクイズを楽しみ、校歌を歌いました。1年生は、まだ校歌を覚えていないようなので、早く歌えるようになるといいですね。
その後、班ごとに記念写真を撮りました。6年生が下級生たちを一生懸命リードして、並ばせる様子が見られました。その後は、班ごとに考えた遊びを楽しみました。班ごとの遊びの様子は、明日(4/29)に更新しますので、お楽しみに!
明日からは、いよいよ大型連休に入ります。帰りの会では、子どもたちが健康で安全に過ごせるよう、学年に応じて話をしたところです。連休明け、お子さんが元気に登校できるよう、ご支援ください。
4年生 社会科 水はどこからくるの?
4年生の社会科で、暮らしの中の水はどこから、どのように来ているのかを学習しています。
子どもたちは身の回りの様子から考えたり、調べたりしてその行方を追っているところです。
子どもたちの調査で「学校は高いところに水をため、そこからおろしている」ということがわかり、実際に校内を探検したいという意見が出たので、今日は校内の配水施設めぐりをしました。

調べれば調べるほど、新たな疑問をもちはじめた4年生。
今後も、関心をもって学習問題を追及していってくれることでしょう。
子どもたちは身の回りの様子から考えたり、調べたりしてその行方を追っているところです。
子どもたちの調査で「学校は高いところに水をため、そこからおろしている」ということがわかり、実際に校内を探検したいという意見が出たので、今日は校内の配水施設めぐりをしました。
調べれば調べるほど、新たな疑問をもちはじめた4年生。
今後も、関心をもって学習問題を追及していってくれることでしょう。
交通安全教室
2校時に1・2年生が交通安全教室を行いました。上田駐在所の山田巡査を講師として迎え、安全な歩行や横断の仕方について学習しました。
まず教室でお話を聞きました。山田巡査からは「横断の時は、『見ること』と『(運転手に)見てもらうこと』が大切」だというお話をいただきました。横断の時に手を上げるのは、小さな子どもたちの存在を車の運転手に気づいてもらうための手段なので、なるべく高く上げることが大切だということです。
次にパトカーの運転席に座らせてもらい、運転手の目線を体験させてもらいました。パトカーの周囲に置いたカラーコーンが運転席からは見えないことから、運転手からは見えない「死角」があることを確認しました。

最後に、校門の前の横断歩道を使って、実際に横断の仕方を練習しました。山田巡査に教えていただいたことを守り、「手を高く上げて」「右・左・右を確認して」横断することができました。(1年生は、まだ右と左があやしい子もいますが・・・)また、止まってくれた車には、渡り終わった後におじぎをすることも勉強しました。

登下校だけでなく、どこかへ出かけたときなどでも同じように横断する習慣を身につけ、「自分の命は自分で守る」子どもたちに育ってほしいと思います。ご家庭でも、ぜひ実践させてください。
まず教室でお話を聞きました。山田巡査からは「横断の時は、『見ること』と『(運転手に)見てもらうこと』が大切」だというお話をいただきました。横断の時に手を上げるのは、小さな子どもたちの存在を車の運転手に気づいてもらうための手段なので、なるべく高く上げることが大切だということです。
次にパトカーの運転席に座らせてもらい、運転手の目線を体験させてもらいました。パトカーの周囲に置いたカラーコーンが運転席からは見えないことから、運転手からは見えない「死角」があることを確認しました。
最後に、校門の前の横断歩道を使って、実際に横断の仕方を練習しました。山田巡査に教えていただいたことを守り、「手を高く上げて」「右・左・右を確認して」横断することができました。(1年生は、まだ右と左があやしい子もいますが・・・)また、止まってくれた車には、渡り終わった後におじぎをすることも勉強しました。
登下校だけでなく、どこかへ出かけたときなどでも同じように横断する習慣を身につけ、「自分の命は自分で守る」子どもたちに育ってほしいと思います。ご家庭でも、ぜひ実践させてください。
下校の様子
本日まで家庭訪問で短縮日課です。子どもたちにとっては早帰りでうれしい期間ですが、学校にとっては交通事故など安全面で特に注意が必要な期間です。この4日間の一斉下校では、子どもたちに「一列歩行」を呼びかけてきました。入学して間もない1年生にとっては、上級生の所作をまねて、安全な歩行の仕方を学べる貴重な機会です。これから学年別の下校になっても、一列歩行や正しい横断の仕方を続けて、安全に下校してほしいと思います。保護者の皆様、地域の皆様、今後とも見守りをよろしくお願いいたします。
昼休みの様子
今週火曜日までは、家庭訪問のため短縮日課の4時間授業です。給食が12時40分に終わり1時には下校ということで、昼休みはありません。しかし、たとえ早帰りでも、毎日欠かさずやらなければならないことはあります。今日は、20分という短い時間を有効に使って活動する子どもたちを見つけたので、ご紹介します。
2年生は、飼育当番に当たっています。2年生は9人しかいないので、帰りの会を早めに終わらせ、全員で飼育小屋に向かいます。男子はニワトリ、女子はウサギと分担して、こぼれた餌や糞の掃き掃除、新しい餌の追加、水の取り替えなどの仕事をてきぱきとこなしていました。仕事が終わった後、飼育小屋の隅で見つけたダンゴムシを、ご褒美とばかりに大事そうに持ち帰る姿が、とても印象的でした。

「北っ子の森」も、いよいよ新緑が目に鮮やかな季節になってきました。
昇降口では、5年生の男の子が2人、掃き掃除をしていました。清掃なしの日課なので、「自主的にやっているの?」と聞くと、「はい!何でも6年生ばかりに頼っていてはダメですから。」という返事が返ってきました。高学年らしい立派な姿勢に、たいへん感心しました。 |
「北っ子の森」も、いよいよ新緑が目に鮮やかな季節になってきました。
学校だより発行
本日、今年度の「学校だより」を各家庭に配付いたしました。本HPからでも閲覧できますので、どうぞご覧ください。
また、「壬生町健全育成アピール」も「学校だより」と同じフォルダに入っていますので、こちらも併せて熟読していただき、学校と家庭が同一歩調で子どもたちの健全な育成に当たれるよう、御協力をお願いいたします。
(PCからは下線文字クリックで別ファイルが開きます。システムの仕様によりスマホからPDFファイルは開けないようです。)
また、「壬生町健全育成アピール」も「学校だより」と同じフォルダに入っていますので、こちらも併せて熟読していただき、学校と家庭が同一歩調で子どもたちの健全な育成に当たれるよう、御協力をお願いいたします。
(PCからは下線文字クリックで別ファイルが開きます。システムの仕様によりスマホからPDFファイルは開けないようです。)
お知らせ
お知らせとお願い
スマートフォンでご覧の方から、画像が全部見えないとのご意見をいただきました。ブログシステムの仕様で、縦画面ではページの右側が切れてしまうことが原因のようです。スマートフォンで画面がすべて見えない場合は、画面を横向きにしていただくと見えるようになりますので、よろしくお願いします。
また、記事を読んでいただいて、「これはいい!」と感じたものがありましたら、記事の下にある「投票する」ボタンをクリックしてください。ブログ担当者はもちろん、壬生北小職員ひいては子どもたちのモチベーションを上げることにつながりますので、どうぞよろしくお願いします。
スマートフォンでご覧の方から、画像が全部見えないとのご意見をいただきました。ブログシステムの仕様で、縦画面ではページの右側が切れてしまうことが原因のようです。スマートフォンで画面がすべて見えない場合は、画面を横向きにしていただくと見えるようになりますので、よろしくお願いします。
また、記事を読んでいただいて、「これはいい!」と感じたものがありましたら、記事の下にある「投票する」ボタンをクリックしてください。ブログ担当者はもちろん、壬生北小職員ひいては子どもたちのモチベーションを上げることにつながりますので、どうぞよろしくお願いします。
5・6年 体育の授業
今日は、5年担任が出張のため、5年生と6年生で合同の体育の授業を行いました。学習内容は「走・跳の運動」で、小刻み走や折り返し走、リレーなどの活動をしました。6年生は牧野先生の指示に「ハイ!」とはきはきと返事をし、笛の合図できびきびと集団行動していました。5年生も、高学年らしい6年生の姿を見て、一生懸命見習おうとしている様子でした。
授業の様子
1・2時間目、6年生は総合的な学習の時間で、修学旅行の班別行動の計画を立てました。(昨日の授業参観の続きです。) 訪れたい場所の位置関係や所要時間などを調べるため、視聴覚室で「Google Map」のルート検索機能やストリートビューなどを利用しました。位置関係や所要時間が分かってくると、どのような順で歩くと効率よく見学できるかを考えながら話合いを進め、計画を立てることができました。

3・4時間目、3年生は社会の学習で、学校のまわりの探検に出かけました。学校の南側を歩いて、家や田畑、森や林など土地の使われ方を観察し、熱心に地図に記入していました。
3・4時間目、3年生は社会の学習で、学校のまわりの探検に出かけました。学校の南側を歩いて、家や田畑、森や林など土地の使われ方を観察し、熱心に地図に記入していました。
授業参観・PTA総会
今日は今年度最初の授業参観がありました。どの学年も、保護者の皆様に見守られながら、生き生きと授業に取り組んでいました。
また、授業参観の後、PTA総会と掲額式を行いました。3月に退職された鈴木隆志前校長先生、森田奈美前PTA会長様の額が序幕され、新PTA会長・現校長より、謝辞がのべられました。
さらに、その後、学年懇談会がありました。担任から、学級経営方針や行事予定などについて説明させていただきました。
保護者の皆様、本日は長時間お疲れ様でした。今後とも、壬生北小の教育活動に御理解と御協力をお願いいたします。
1年生 生活 「どうぞ よろしく」 | 2年生 学活 「全校遠足の遊びを決めよう」 | 3年生 社会 「学校のまわりを探検しよう」 |
4年生 学活 「クラスの名前を決めよう」 | 5年生 家庭 「はじめてみようクッキング」 | 6年生 総合 「鎌倉のパンフレットを作ろう」 |
また、授業参観の後、PTA総会と掲額式を行いました。3月に退職された鈴木隆志前校長先生、森田奈美前PTA会長様の額が序幕され、新PTA会長・現校長より、謝辞がのべられました。
PTA総会の様子 | 額の序幕 | 花束贈呈 |
さらに、その後、学年懇談会がありました。担任から、学級経営方針や行事予定などについて説明させていただきました。
1年生の懇談会 | 4年生の懇談会 |
保護者の皆様、本日は長時間お疲れ様でした。今後とも、壬生北小の教育活動に御理解と御協力をお願いいたします。
学力調査と英語活動
今日は、6年生は「全国学力・学習状況調査」を、4・5年生は「とちぎっ子学習状況調査」を行いました。6年生は国語・算数の2教科、4・5年生は国語・算数・理科の3教科を実施しました。出題範囲は主に前の学年の学習内容ですが、発展・活用問題もあります。どの学年も、静けさの中、みんな集中して問題に取り組んでいました。
また、毎週火曜日はALTのフィリップ先生が来て、外国語(英語)活動を行います。2時間目、1年生が初めての英語活動を実施しました。フィリップ先生が英語で話したことを聞きながら、友達と手をつないで円(circle)を作り、「ハンカチ落とし」のようなゲームをしました。小学校では、楽しくゲームなどの活動をしながら、英語に親しんでいきます。
6年生 | 5年生 | 4年生 |
また、毎週火曜日はALTのフィリップ先生が来て、外国語(英語)活動を行います。2時間目、1年生が初めての英語活動を実施しました。フィリップ先生が英語で話したことを聞きながら、友達と手をつないで円(circle)を作り、「ハンカチ落とし」のようなゲームをしました。小学校では、楽しくゲームなどの活動をしながら、英語に親しんでいきます。
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わんぱく隊顔合わせ
今日は、北っ子タイム(業間)に、「わんぱく隊」の顔合わせを行いました。「わんぱく隊」とは、1年生から6年生までを縦割りにした、異年齢集団の活動班です。本校では、A~Dの4班に分けて、全校遠足やわんぱく共遊、わんぱく隊給食などの活動を行い、児童に思いやりの心や責任感などを育てていきます。
歴史民俗資料館出前授業(6年)
6年生の社会科では、日本の歴史について取り扱います。その導入として、壬生町歴史民俗資料館の中野正人先生をお招きして、縄文時代の人々の生活や古墳や埴輪について、出前授業を行いました。
実際に、土器や矢じり、近くで発掘された土偶等も持ってきてくださり、子どもたちは大変興味をもって先生の話に耳を傾けていました。
5月には、日本最大の円墳といわれる車塚古墳の見学も予定しています。今からもう楽しみにしている様子でした。
実際に、土器や矢じり、近くで発掘された土偶等も持ってきてくださり、子どもたちは大変興味をもって先生の話に耳を傾けていました。
5月には、日本最大の円墳といわれる車塚古墳の見学も予定しています。今からもう楽しみにしている様子でした。
避難訓練・聴力検査
北っ子タイムに避難訓練を行いました。今日は、給食室から火災という想定で、教室から校庭に避難する際の避難経路の確認と、「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない」の約束を守ることをめあてに行いました。みんな約束を守って、すばやく避難することができました。
校長先生から「日本では、いつ、どこで、火事や地震、竜巻、津波などが起きるかわかりません。どんなときでも、一番大事な自分の命を守れるようにしましょう。」とお話がありました。
また、1・2・3・5年生は、聴力検査を行いました。静かに順番を待って、検査を受けることができました。
校長先生から「日本では、いつ、どこで、火事や地震、竜巻、津波などが起きるかわかりません。どんなときでも、一番大事な自分の命を守れるようにしましょう。」とお話がありました。
また、1・2・3・5年生は、聴力検査を行いました。静かに順番を待って、検査を受けることができました。
避難訓練の様子 | 聴力検査の様子 |