活動の様子(H28)
就学時健康診断
来年度、北小に入学予定の子どもたちの就学時健康診断が実施されました。
21名のお子さんが保護者の方といっしょに来校し、身長測定・内科検診・歯科検診・聴力検査・視力検査などの検査を行いました。
その後、保護者の方向けに、ランチルームで、壬生町生涯学習課主催の事業「子育て・親育ち講座」が開催されました。入学前の子育てについてざっくばらんに語り合い、子どもと親のより良いかかわりあいについて考える機会となりました。
21名のお子さんが保護者の方といっしょに来校し、身長測定・内科検診・歯科検診・聴力検査・視力検査などの検査を行いました。
その後、保護者の方向けに、ランチルームで、壬生町生涯学習課主催の事業「子育て・親育ち講座」が開催されました。入学前の子育てについてざっくばらんに語り合い、子どもと親のより良いかかわりあいについて考える機会となりました。
PTA研修会・委員総会
10月3日(月)、PTA研修会が開催されました。今年は、本校卒業生の保護者である刀川美咲子さんを講師にお招きし、「ポテトパンケーキ」を作りました。じゃがいもがほくほくとした食感で、チーズの香ばしい美味しいパンケーキができました。お子さんと一緒に楽しいおやつ作りができそうです。大人向けに、明太子やじゃこ、キムチなどを加えたアレンジメニューも教えていただきました。ぜひ、御家庭でもお試しください。

委員総会でも役員の皆様、大変お世話になりました。
委員総会でも役員の皆様、大変お世話になりました。
5年生 社会見学
5年生が、社会見学に出かけました。
午前中は、那須烏山市にあるホーマックの森で、植樹活動を行いました。
総合の学習で、地球温暖化のしくみとその影響について学んだ子どもたちが、
自分たちで緑をふやし、地球温暖化を少しでも防ごうと企画したものです。
植樹したのは、北っ子の森にあるコナラの苗木です。
地球に緑が増え、地球温暖化防止につながるよう願いを込めて活動していました。
午後は、工業の学習で、宇都宮市にある「ジェイバス」の工場を見学しました。
最初にDVDを見て工場ではどんな作業が行われているのかを学習し、
その後、実際に工場の中を案内していただきました。
バスがだんだんと形になっていく過程を見ることができ、
子どもたちは大興奮でした。
最後の質問コーナーでは、たくさんの質問に答えていただきました。
バス工場に関することはもちろん、お仕事の大変なところや、やりがいについても
丁寧に答えていただき、とても学びの多い時間となりました。
上のフォトアルバムにも多数の写真をアップしてありますので、ぜひ御覧ください。
学習モード全開
運動会が終わり、子どもたちは気持ちも態度も学習に切り替えて、張り切っています。

1・2年生は、校外学習の話合いです。とちのきファミリーランドでは、1・2年生が同じ班になってグループ活動をします。そのために、グループの名前、めあてを相談して決めました。2年生が1年生をリードして、仲良く話し合っていました。どんなめあてになったのか、お子さんからお聞きくださいね。

3年生は社会で「スーパーマーケット」の工夫について学習しています。スーパーと小売店の違いについて一人一人が考えたことをノートに書き、発表し合いました。文字を書く姿勢もよく、ノートもきれいにまとめています。

4年生は国語の学習で、点字について調べたことを分かりやすく伝える練習をしています。タブレットを使って、お互いの発表の様子を録画し、再生して改善するところを話し合っています。タブレットを上手く使って、学習意欲も高まっています。

5年生は総合の学習で、地球温暖化についての防止策について企画書を作成し、企画が通ったグループから活動に入っています。新聞紙を使ったエコバック作り、廃油を活用したキャンドル作りなど、協力しながらエコについて考えています。

6年生は音楽で「八木節」の合奏の練習をしています。パートごとに音程やリズムを確認しながら、曲を作り上げていきます。心を合わせた素晴らしい演奏が楽しみです。
1・2年生は、校外学習の話合いです。とちのきファミリーランドでは、1・2年生が同じ班になってグループ活動をします。そのために、グループの名前、めあてを相談して決めました。2年生が1年生をリードして、仲良く話し合っていました。どんなめあてになったのか、お子さんからお聞きくださいね。
3年生は社会で「スーパーマーケット」の工夫について学習しています。スーパーと小売店の違いについて一人一人が考えたことをノートに書き、発表し合いました。文字を書く姿勢もよく、ノートもきれいにまとめています。
4年生は国語の学習で、点字について調べたことを分かりやすく伝える練習をしています。タブレットを使って、お互いの発表の様子を録画し、再生して改善するところを話し合っています。タブレットを上手く使って、学習意欲も高まっています。
5年生は総合の学習で、地球温暖化についての防止策について企画書を作成し、企画が通ったグループから活動に入っています。新聞紙を使ったエコバック作り、廃油を活用したキャンドル作りなど、協力しながらエコについて考えています。
6年生は音楽で「八木節」の合奏の練習をしています。パートごとに音程やリズムを確認しながら、曲を作り上げていきます。心を合わせた素晴らしい演奏が楽しみです。
4年 面積の学習
雨上がりの校庭で、4年生が石灰でラインを引いていました。「ドッチボールでも始めるのかな?」と思って行ってみると、算数で面積の学習をしているところでした。面積の単位「c㎡(平方センチメートル)」と「㎡(平方メートル)」を学習した後、それよりさらに広い面積「1a(アール)」を学習し、校庭にその広さを実際に描くことで、実感を伴った理解に結びつけようというねらいです。子どもたちは「意外とせまいんだね。」とか「教室よりは広いかも。」と、それぞれ1aの広さを実感しているようでした。
運動会が開催されました。
9月17日(土)、好天に恵まれ、運動会が盛大に開催されました。
保護者の皆様、御来賓の皆様、地域の皆様に見守られ、子どもたちは自分の力を存分に発揮し、生き生きと躍動する姿が随所に見られました。
運動会の写真については、「フォトアルバム」の方に多数掲載してありますので、ぜひ御覧ください。

保護者の皆様、御来賓の皆様、地域の皆様に見守られ、子どもたちは自分の力を存分に発揮し、生き生きと躍動する姿が随所に見られました。
運動会の写真については、「フォトアルバム」の方に多数掲載してありますので、ぜひ御覧ください。
運動会~祭り~4・5・6年表現
高学年の力強くダイナミックな踊りです。「それ!それ!それ!それ!」のかけ声が、空高く響き渡ります。前半の集団の美しさと後半のリズムにのった熱いダンスが、見所です。気合いも十分、みんなで心を一つにして、熱中します!
十五夜
今日は、十五夜です。農耕文化に根ざした日本独特の風習も、最近では、核家族化・少子化が進み、失われつつあります。このような風習を伝えていくのも、学校の役割の一つになってきています。低学年の先生方が、ワークスペースにお月見の飾りを作ってくださいました。月にちなんだ絵本も紹介してくださいました。

給食も「十五夜」メニューです。けんちん汁にお月見ゼリーです。

今晩は、いいお月様が見られるといいですね。
給食も「十五夜」メニューです。けんちん汁にお月見ゼリーです。
今晩は、いいお月様が見られるといいですね。
運動会~ハートビートにのって~
運動会の練習も最後の仕上げの段階に入りました。初めての運動会に参加する1年生も、難しいダンスの振り付けをすぐに覚え、リズムにのってかわいらしく踊っています。1~3年生は、ポンポンを持って、チアリーダーのように元気いっぱい、校庭いっぱいに広がって踊ります。グループごとに考えた退場の振り付けも見所の一つです。

1年生が窓いっぱいにたくさんのてるてる坊主を作ってくれました。これだけお願いすれば、運動会に雨は降らないでしょう。天気予報の雨マークも消えたのできっと1年生の願いが通じたのですね。
1年生が窓いっぱいにたくさんのてるてる坊主を作ってくれました。これだけお願いすれば、運動会に雨は降らないでしょう。天気予報の雨マークも消えたのできっと1年生の願いが通じたのですね。
かかし完成
とちぎわんぱく公園に出品するかかしが完成しました。夏休み中にかかしはできましたが、最後にのぼり旗にメッセージを書きました。テーマは、エコと森林保全です。6年生の有志によるかかし作りチームが、オリジナルのキャラクターを考え、形にしました。かかしまつりは、9月18日~25日までです。わんぱく公園のりんご並木に飾られますので、ぜひ御覧ください。
応援合戦
今日は、またまた雨模様。秋雨前線が恨めしい今日この頃です。今日は校庭での運動会練習ができません。業間は、体育館で応援合戦の練習を行いました。
赤白それぞれ6年生の団長のかけ声に合わせて、精一杯大きな声で応援していました。
特に、応援歌「GoGoGo」では、相手チームに負けまいと、一人一人ができる限りの声を出して元気に歌っていました。本番の「応援合戦」ぜひ、楽しみにしていてください。

赤白それぞれ6年生の団長のかけ声に合わせて、精一杯大きな声で応援していました。
特に、応援歌「GoGoGo」では、相手チームに負けまいと、一人一人ができる限りの声を出して元気に歌っていました。本番の「応援合戦」ぜひ、楽しみにしていてください。
ふくべの実は何キロ?
算数で量感を育てるための体験として、ふくべ(かんぴょう)の実の重さを当てるクイズコーナーができました。子どもたちは、実際に持ってみて何キログラムか、考えています。1キログラムのダンベルが置いてあるので、それを持った量感を手がかりに、推測します。果たして2個のかんぴょうの実は、何キログラムでしょう。正解の人は、認定証がもらえるそうです。誰がゲットできるかな?こんなふうに楽しみながら、子どもたちの量感を育てています。

5年生 植樹活動
5年生が「DCMホーマック(株)」様の協力を得て、北っ子の森で植樹活動を行いました。森に芽生えたコナラの木の苗木を彫り上げて「カミネッコン」という容器に移植します。子どもたちは、いろいろな種類の草木の中から、慎重にコナラの苗木を見つけ出し、発育の良さそうな苗木を選んでいました。何度か失敗しながらも、根を切らないようにていねいに苗木を堀り上げて、移植していました。移植した苗木は枯らさないように水やりをし、9月30日(金)の社会見学で、那須烏山市にある「ホーマックの森」に植樹する予定です。
なお、子どもたちが着ているのは「緑の少年団」のユニフォームで、「公益財団法人とちぎ環境・みどり推進機構」から贈呈されたものです。
リンク
DCMホーマック(株)「貢献活動」
カミネッコン(YouTube)
公益社団法人とちぎ環境・みどり推進機構「緑の少年団」
台風はどこへ?
台風の動きが心配される1日でしたが、温帯低気圧に変わり、心配されたほどの大雨にはなりませんでした。業間の運動会練習は、体育館で「とちまる君体操」の練習を行いました。荒川先生のお手本に合わせて、みんな元気に踊っていました。
昼休みには、ほとんど雨もあがり、校庭で元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。ブランコでは、下に水たまりが出来ているのも気にせず、1・2年生が元気に遊んでいました。
昼休みには、ほとんど雨もあがり、校庭で元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。ブランコでは、下に水たまりが出来ているのも気にせず、1・2年生が元気に遊んでいました。
運動会練習
今日の業間練習は、天候の関係で、体育館で行いました。全校児童で、開会式の流れについて確認しました。また、昼休みは、応援団の児童が広場で熱心に練習をしていました。当日、元気な応援合戦を見せてくれるものと思います。

ガリガリ君
暑い中、運動会の練習を頑張っている子どもたちに、ご褒美として給食にアイスが登場しました。子どもたちも大好きな「ガリガリ君ソーダ味」です。子どもたちは、うれしそうに食べていました。慌てて食べて、頭がキンキンと痛くなってしまった子もいたようですが。これで、もうひと頑張りできるといいですね。
開会式の練習
運動会までの間、業間は全体での練習が毎日ありますが、昼休みも代表児童による練習が行われています。今日は、開会式の練習を行いました。入場行進から、国旗掲揚、町民の歌、優勝旗準優勝杯の返還、演技上の注意、誓いの言葉などについて、細かい動きを確認しながら丁寧に練習をしています。それぞれの役割について児童が、自分たちだけで自信を持って進められるように、練習を重ねていきます。今後は、閉会式や応援団、選抜リレーの練習も行っていきます。
運動会練習スタート
校舎3階の窓には、スローガンが貼られました。今年のスローガンは、「集中・夢中・熱中 仲間を信じて 優勝めざせ」です。
今日から運動会の練習がスタートしました。運動会までは、業間の時間を長くとり、全校での練習をしていきます。今日は、整列のしかた、体操の隊形への移動のしかた、「気をつけ」や「休め」などの姿勢について練習しました。熱い中でしたが、みんなしっかりと練習していました。今後は、開会式や閉会式、「かんぴょう音頭」などの練習も進めていきます。また、まだまだ、暑い日が続きます。練習でバテないように、朝ごはんはしっかり食べてきてくださいね。
今日から運動会の練習がスタートしました。運動会までは、業間の時間を長くとり、全校での練習をしていきます。今日は、整列のしかた、体操の隊形への移動のしかた、「気をつけ」や「休め」などの姿勢について練習しました。熱い中でしたが、みんなしっかりと練習していました。今後は、開会式や閉会式、「かんぴょう音頭」などの練習も進めていきます。また、まだまだ、暑い日が続きます。練習でバテないように、朝ごはんはしっかり食べてきてくださいね。
2学期がスタートしました。
夏休みが明け、今日から2学期が始まりました。朝、体育館で始業式を行いました。
各学年2名ずつ(2年生は1名)の代表児童が、2学期の目標を発表してくれました。
どの子も1学期の反省を元に、2学期の学習の目標をしっかり持つことができていました。
校長先生からは、オリンピック選手たちの活躍を例に挙げて、「夢を持つことの大切さ」についてお話がありました。北小の子どもたちが、それぞれの夢をもち、その夢を実現するために一歩一歩前進していけるよう、職員一同応援していきたいと思います。2学期もどうぞよろしくお願いします。

各学年2名ずつ(2年生は1名)の代表児童が、2学期の目標を発表してくれました。
どの子も1学期の反省を元に、2学期の学習の目標をしっかり持つことができていました。
校長先生からは、オリンピック選手たちの活躍を例に挙げて、「夢を持つことの大切さ」についてお話がありました。北小の子どもたちが、それぞれの夢をもち、その夢を実現するために一歩一歩前進していけるよう、職員一同応援していきたいと思います。2学期もどうぞよろしくお願いします。
運動会スローガン作成
いよいよ明日から2学期が始まります。
夏休みが明けるとすぐに、運動会の練習が始まります。
その運動会に向けて、今日は代表委員会、運営委員会、6年生の有志によってスローガンの制作が行われました。

今年の運動会のテーマは、「熱中」。
練習からスローガンを胸に児童・職員一同熱く頑張っていきます。
完成したスローガンもお楽しみに!
夏休みが明けるとすぐに、運動会の練習が始まります。
その運動会に向けて、今日は代表委員会、運営委員会、6年生の有志によってスローガンの制作が行われました。
今年の運動会のテーマは、「熱中」。
練習からスローガンを胸に児童・職員一同熱く頑張っていきます。
完成したスローガンもお楽しみに!
奉仕作業
8月27日(土)奉仕作業が行われました。天候の急変を考慮して、今回は親子での除草作業になりました。夏休みの間に伸びてしまった花壇や農園、飼育舎、遊具の周囲などの草をきれいに取り除いていただきました。とてもきれいになり、子どもたちも気持ちよく2学期を迎えることができます。保護者の皆様、御協力ありがとうございました。
北小林育成会による通学路清掃
先日の北小林自治会の皆様による学校北側の通学路の整備に続いて、北小林育成会の皆様が、整備後のごみ拾いをしてくださいました。不法投棄のビニールシートや粗大ごみ、空き缶やペットボトルなどを拾い集め、とてもきれいになりました。お父さん、お母さん、お手伝いしてくれた児童のみなさん、お疲れ様でした。また、自治会の役員さん方も来てくださり、子どもたちが怪我をしないようにと、伐採した後の切り株の表面をチェーンソーで平らにしてくださいました。
北小の子どもたちのために、ここまでやってくださることに心から感謝し、「おらが学校」として壬生北小学校のために労を惜しまず、手をさしのべてくださる地域の方の温かさ、心意気に感動しています。本当にありがとうございました。


さて、夏休みも半分以上が過ぎました。壬生北小学校の子どもたちは、元気に過ごせているようで安心しています。残りの夏休みも、「早寝、早起き、朝ごはん、進んでお手伝い」のリズムを崩さずに、「じょうぶで、事故0」の合い言葉を守ってください。奉仕活動で、元気なみなさんに会えることを楽しみにしています。
北小の子どもたちのために、ここまでやってくださることに心から感謝し、「おらが学校」として壬生北小学校のために労を惜しまず、手をさしのべてくださる地域の方の温かさ、心意気に感動しています。本当にありがとうございました。
さて、夏休みも半分以上が過ぎました。壬生北小学校の子どもたちは、元気に過ごせているようで安心しています。残りの夏休みも、「早寝、早起き、朝ごはん、進んでお手伝い」のリズムを崩さずに、「じょうぶで、事故0」の合い言葉を守ってください。奉仕活動で、元気なみなさんに会えることを楽しみにしています。
通学路整備
8月7日(日)に北小林自治会のみなさんが、学校の北側の通学路の木を伐採してくださいました。通学路を覆っていた木がなくなり、明るく見通しがよくなりました。
菊池洋行自治会長さんをはじめ、70名以上の自治会のみなさんが朝早くから集まり、北小の子どもたちの登下校の安全のために、整備してくださいました。北小林自治会の皆様、本当にありがとうございました。
今まで、大きな木が通学路に被っていて、先までよく見えず暗くて危険もありましたが、ずっと先まで見えるようになりました。交通事故防止や不審者対策にも大変有効だと思います。
2学期から子どもたちも安心して登下校できます。
菊池洋行自治会長さんをはじめ、70名以上の自治会のみなさんが朝早くから集まり、北小の子どもたちの登下校の安全のために、整備してくださいました。北小林自治会の皆様、本当にありがとうございました。
今まで、大きな木が通学路に被っていて、先までよく見えず暗くて危険もありましたが、ずっと先まで見えるようになりました。交通事故防止や不審者対策にも大変有効だと思います。
2学期から子どもたちも安心して登下校できます。
職員研修
今日も先生方は、職員会議と職員研修です。
今日は出張報告会ということで、夏休み中や1学期中に参加していただいた出張について、他の先生方に伝達してもらいました。特に県の「英語指導力向上研修」に参加していただいた先生からは、英語の授業の際に子どもたちに指示する時に使う英語やジェスチャー、絵本を使っての英語活動、英単語をおぼえるためのアクティビティーについて紹介してもらいました。
最後に、校長先生からは壬生北小の歴史について写真を見ながら、話していただきました。昔は児童数が1200人近くいたことや、今学校がある場所は以前は森に囲まれていたことを知り、職員一同たいへん驚きました。
夏休みが明けたら、さらに壬生北小の子どもたちのために、力を尽くしたいと思いを新たにできた1日になりました。
今日は出張報告会ということで、夏休み中や1学期中に参加していただいた出張について、他の先生方に伝達してもらいました。特に県の「英語指導力向上研修」に参加していただいた先生からは、英語の授業の際に子どもたちに指示する時に使う英語やジェスチャー、絵本を使っての英語活動、英単語をおぼえるためのアクティビティーについて紹介してもらいました。
最後に、校長先生からは壬生北小の歴史について写真を見ながら、話していただきました。昔は児童数が1200人近くいたことや、今学校がある場所は以前は森に囲まれていたことを知り、職員一同たいへん驚きました。
夏休みが明けたら、さらに壬生北小の子どもたちのために、力を尽くしたいと思いを新たにできた1日になりました。
職員研修
夏休みに入って、すでに15日がたちました。子どもたちは、そろそろ「夏休みの友」が終わった頃でしょうか?
夏休み中も先生方は、学校に来て、いろいろな仕事をしています。中でも、学期中にはなかなかできない職員研修をするには、夏休みは絶好の機会です。今日は1日で3つの研修をこなすという、ハードスケジュールでした。
午前中は、栃木県教育委員会より学力向上アドバイザーの星先生を講師に迎え、「とちぎっ子学習状況調査」の結果分析と、それに基づく「学力向上改善プラン」の検討を行いました。
午後は、スクールサポーターの船渡川さんと山田巡査部長さんを講師に招き、先日の避難訓練で課題となっていた「教職員の不審者対応」について研修しました。実際に刺股を使って、不審者との対応の仕方について学ぶことができました。その後は、低学年・高学年ブロックに分かれて、2学期に行う研究授業の指導案検討会を行いました。勤務時間ギリギリまで、熱い協議が続いていました。
話は変わりますが、校舎東側の壁の高いところに、スズメバチが大きな巣を作っています。市教委に連絡し、今週末には駆除してもらう予定ですが、それまでは危険ですので、注意してください。


夏休み中も先生方は、学校に来て、いろいろな仕事をしています。中でも、学期中にはなかなかできない職員研修をするには、夏休みは絶好の機会です。今日は1日で3つの研修をこなすという、ハードスケジュールでした。
午前中は、栃木県教育委員会より学力向上アドバイザーの星先生を講師に迎え、「とちぎっ子学習状況調査」の結果分析と、それに基づく「学力向上改善プラン」の検討を行いました。
午後は、スクールサポーターの船渡川さんと山田巡査部長さんを講師に招き、先日の避難訓練で課題となっていた「教職員の不審者対応」について研修しました。実際に刺股を使って、不審者との対応の仕方について学ぶことができました。その後は、低学年・高学年ブロックに分かれて、2学期に行う研究授業の指導案検討会を行いました。勤務時間ギリギリまで、熱い協議が続いていました。
話は変わりますが、校舎東側の壁の高いところに、スズメバチが大きな巣を作っています。市教委に連絡し、今週末には駆除してもらう予定ですが、それまでは危険ですので、注意してください。
丸太ステップの撤去
校庭西側にあった遊具の丸太ステップですが、老朽化が進んで腐食や亀裂が見られ、過日行われた業者による遊具の安全点検でいくつかの丸太が「D評価」を受けてしまいました。子どもたちが活動する上で危険があるため、撤去することになりました。
本校の卒業生である中学1年生がボランティアを名乗り出てくれ、今日、丸太ステップをすべて掘り上げてくれました。力仕事でしたが、母校のために額に汗しながら熱心に作業する姿には胸が熱くなりました。本当にありがとうございました。

本校の卒業生である中学1年生がボランティアを名乗り出てくれ、今日、丸太ステップをすべて掘り上げてくれました。力仕事でしたが、母校のために額に汗しながら熱心に作業する姿には胸が熱くなりました。本当にありがとうございました。
プール開放最終日
本日はこの夏最後のプール開放でした。どんよりとした、今にも雨が降り出しそうな天気でしたが、27名の児童が参加してくれました。プールからは、厚い雲を吹き飛ばすかのように、歓声と水しぶきが上がっていました。学校のプールは今日で終わりですが、公共のプール等で、さらに泳ぐ力を伸ばして欲しいと思います。その際は、マナーを守って利用できるよう、御家庭での声かけをお願いします。
職員研修
夏休み中、職員はさらに指導力アップ、スキルアップを図るため、研修をしています。
本日は「パワーポイント研修」です。
本校では総合的な学習の時間やクラブなどで、プレゼンテーションを行う際に児童が作ることもあります。

子どもたちは「夏休みの友」でレベルアップをしていることでしょう。
先生たちも負けじと成長した姿で、夏休み明け子どもたちに会いたいと思います。
本日は「パワーポイント研修」です。
本校では総合的な学習の時間やクラブなどで、プレゼンテーションを行う際に児童が作ることもあります。
子どもたちは「夏休みの友」でレベルアップをしていることでしょう。
先生たちも負けじと成長した姿で、夏休み明け子どもたちに会いたいと思います。
本日のプールについて
本日のプールですが、気温が低いため中止にします。
また、かかし作りも明日に延期します。よろしくお願いします。
夏休みイベントの御案内
夏休み中に壬生町で開催される子ども向けのイベントをご紹介します。ぜひ、御家族でお出かけください。
「わくわくどきどき昆虫展」(入館無料)
「わくわくどきどき昆虫展」(入館無料)
◆会場 城址公園ホール(1階・中会議室)
◆開催期間 7月22日(金)~24日(日) 9:00~17:00 (但し、24日(日)は15:00まで)
◆開催内容 日本の昆虫の標本を展示します。(甲虫目・蝶目・トンボ目など)
◎問合せ先 城址公園ホール 82-0108
※詳細はホームページを御確認ください。→ リンク 「壬生町公式WEBサイト」
「ミニ昆虫展」(入館無料)
◆会場 南犬飼地区公民館分館まちかど文庫フロアー
◆開催期間 7月29日(金)~31日(日) 9:00~17:00 (但し、31日(日)は16:00まで)
◆開催内容 日本の昆虫の標本を展示します。(甲虫目・蝶目・トンボ目など)
◆会場 壬生町おもちゃ博物館
◆開催期間 2016年8月20日(土)~9月25日(日)
◆開催期間 2016年8月20日(土)~9月25日(日)
◆営業時間 8月 9:30~17:00(最終入場時間は16:00)
9月 9:30~16:30(最終入場時間は15:30)
※詳細は下記ホームページを御確認ください。↓
リンク 「チームラボアイランド 学ぶ!未来の遊園地inとちぎ」
リンク 「チームラボアイランド 学ぶ!未来の遊園地inとちぎ」
プール開放1回目
今日から夏休み。初日の今日は、プール開放を行いました。
1年生から6年生まで33名の児童が参加してくれました。どんよりとして、プールから上がると少し肌寒いような天気でしたが、子どもたちは元気いっぱい泳いだり、水遊びを楽しんだりしました。

1年生から6年生まで33名の児童が参加してくれました。どんよりとして、プールから上がると少し肌寒いような天気でしたが、子どもたちは元気いっぱい泳いだり、水遊びを楽しんだりしました。
7/21のプール開放について
7月21日(木) 気温:23℃ 水温:27℃ 天気:晴れ
本日のプール開放は、予定通り9時から実施します。
本日のプール開放は、予定通り9時から実施します。
第1学期終業式
今日は、第1学期の終業式です。
終業式では、代表の児童に1学期にがんばったことを発表してもらいました。6年生からは、わんぱく隊や陸上練習のリーダーとしてみんなをまとめることをがんばったという発表がありました。他の学年からは、漢字の練習や陸上の練習、生活科の学習をがんばったという発表がありました。
校長先生からは、1学期69日間(1年生は67日)のうち32日が欠席ゼロであったことや、1学期の目標がどれくらい達成しましたかというお話がありました。最後に、夏休みは「じょうぶで事故ゼロ」の合言葉を、全員で声に出して確認しました。
児童指導主任の神馬先生から、自転車に乗るときの注意や出かけるときの注意、目標を持って規則正しく生活することについてのお話がありました。
明日からいよいよ子どもたちが楽しみにしていた夏休みが始まります。42日間という長い休みですが、お子様方が健康で安全に、目標をもって充実した毎日を過ごせますよう、御家庭での声かけをよろしくお願いいたします。学校ではできない貴重な体験をして一段とたくましくなった子どもたちに、2学期に再開できるのを職員一同楽しみにしております。
なお、当ホームページは、1学期中にお伝えできなかったことや教職員の研修の様子などについて、夏休み中も少しずつ更新する予定です。お楽しみに。

終業式では、代表の児童に1学期にがんばったことを発表してもらいました。6年生からは、わんぱく隊や陸上練習のリーダーとしてみんなをまとめることをがんばったという発表がありました。他の学年からは、漢字の練習や陸上の練習、生活科の学習をがんばったという発表がありました。
校長先生からは、1学期69日間(1年生は67日)のうち32日が欠席ゼロであったことや、1学期の目標がどれくらい達成しましたかというお話がありました。最後に、夏休みは「じょうぶで事故ゼロ」の合言葉を、全員で声に出して確認しました。
児童指導主任の神馬先生から、自転車に乗るときの注意や出かけるときの注意、目標を持って規則正しく生活することについてのお話がありました。
明日からいよいよ子どもたちが楽しみにしていた夏休みが始まります。42日間という長い休みですが、お子様方が健康で安全に、目標をもって充実した毎日を過ごせますよう、御家庭での声かけをよろしくお願いいたします。学校ではできない貴重な体験をして一段とたくましくなった子どもたちに、2学期に再開できるのを職員一同楽しみにしております。
なお、当ホームページは、1学期中にお伝えできなかったことや教職員の研修の様子などについて、夏休み中も少しずつ更新する予定です。お楽しみに。
4年 京セラ出前授業
7月13日に、京セラ株式会社による出前授業を実施しました。テーマは「環境問題と光電池」です。地球温暖化問題や光電池の仕組みについて、まずは教えていただきました。

その後、光電池の材料(セラミック)に触ったり、実験で光電池の仕組みを体験したりしました。

総合的な学習の時間と、理科の学習に関係しています。

そして最後には、自然エネルギーを使うと環境に良いこと、さらに新しい発電方法が求められていることなども学びました。
とても充実した出前授業となりました。
その後、光電池の材料(セラミック)に触ったり、実験で光電池の仕組みを体験したりしました。
総合的な学習の時間と、理科の学習に関係しています。
そして最後には、自然エネルギーを使うと環境に良いこと、さらに新しい発電方法が求められていることなども学びました。
とても充実した出前授業となりました。
5年 外国語活動
3時間目、5年生が外国語活動の授業をしていました。今日のテーマは「アルファベット」です。
まず、フィリップ先生と一緒にアルファベットの読み方を学びます。そのあと、黒板に順序よく貼ったアルファベットのカードのうち、何枚かを内緒でフィリップ先生が入れ替えます。どこが入れ替わったのかを、子どもたちは必死に探していました。(真ん中の写真です。どこが入れ替わっているかわかりましたか?)そのあと、副読本「Hi!Friends」の絵の中から、指示されたアルファベットを見つけて指さす「ポインティングゲーム」をしました。
まず、フィリップ先生と一緒にアルファベットの読み方を学びます。そのあと、黒板に順序よく貼ったアルファベットのカードのうち、何枚かを内緒でフィリップ先生が入れ替えます。どこが入れ替わったのかを、子どもたちは必死に探していました。(真ん中の写真です。どこが入れ替わっているかわかりましたか?)そのあと、副読本「Hi!Friends」の絵の中から、指示されたアルファベットを見つけて指さす「ポインティングゲーム」をしました。
下校の様子
今週の生活目標は、「計画的に学習用具を持ち帰ろう」です。下校時には、1学期の学習で使わなくなった、絵の具セットや習字セット、鍵盤ハーモニカ等を持ち帰る子の姿が多く見られました。夏休み中には、ぜひ中身を点検して、古くなって使いにくくなったり、壊れたり、使ってしまって足りなくなったりしているものがないか、御家庭でチェックしていただき、補充していただくようお願いします。なかでも、絵の具(特に白!)や習字の筆は要チェックです。
また、今日から、下校の方法が少しだけ変更になりました。これまでは、お迎え・学童の児童を先に送り出していましたが、その後に下校する児童と校門から出て行く自動車が交錯してしまうので、安全確保のため、順番を逆にし、歩いて下校する児童を先に送り出すことにしました。御理解と御協力をよろしくお願いいたします。
また、今日から、下校の方法が少しだけ変更になりました。これまでは、お迎え・学童の児童を先に送り出していましたが、その後に下校する児童と校門から出て行く自動車が交錯してしまうので、安全確保のため、順番を逆にし、歩いて下校する児童を先に送り出すことにしました。御理解と御協力をよろしくお願いいたします。
わんぱく隊対抗リレー大会
北っ子タイムに、健康委員会の児童が「わんぱく隊対抗リレー大会」を企画してくれました。昼休みや共遊の時間などに練習し、いよいよ今日が本番です。自分の番が来るとみんな、自分の力を出し切って全力疾走!同じチームの仲間たちから「がんばれ!」と応援の声が飛びます。たいへん盛り上がりましたが、D班(青)が優勝、B班(黄)が準優勝の結果となりました。楽しいイベントを企画してくれた健康委員の皆さん、ありがとうございました。
給食にスイカが出ました!
本日の給食に、スイカが出ました。いよいよ夏本番ですね。
また、壬生町の特産かんぴょうを使った、名物「雷汁」も登場しました。
給食の役割は、ただ栄養を補給するだけではありません。
食べ物から季節感を味わったり、地産地消の大切さを伝えたりしています。
また、壬生町の特産かんぴょうを使った、名物「雷汁」も登場しました。
給食の役割は、ただ栄養を補給するだけではありません。
食べ物から季節感を味わったり、地産地消の大切さを伝えたりしています。
4年親子環境教室 「塩作り ~HONDA環境ワゴン~」
本日は親子で水の循環や大切さについて学び、海水から塩を作る活動を行いました。



水深800mから汲んだ海洋深層水を使って、塩ができるまでを体験。
その間に、精製塩と岩塩の結晶の違いの観察や、水道水と海水の比重の違いを学びました。



水の循環や環境保護のことも楽しく学べました。
学んだ後は、できた塩を何で食べるかが楽しみですね!
御報告お待ちしています!


水深800mから汲んだ海洋深層水を使って、塩ができるまでを体験。
その間に、精製塩と岩塩の結晶の違いの観察や、水道水と海水の比重の違いを学びました。
水の循環や環境保護のことも楽しく学べました。
学んだ後は、できた塩を何で食べるかが楽しみですね!
御報告お待ちしています!
6年親子環境教室「牛乳パックではがき作り」
6年生は、使用済みの牛乳パックやジュースなどの紙パックや封筒から「はがき」を作る活動をしました。限られた資源を有効利用する1つの方法として、子どもたちの意見をもとに今回の活動を企画しました。
悪戦苦闘しながら、親子で協力して作成したはがきです。

今後は、作り方をより多くの人に知ってもらい、さらに環境保全を広めていく方法をみんなで考えていきたいと思います。
悪戦苦闘しながら、親子で協力して作成したはがきです。
今後は、作り方をより多くの人に知ってもらい、さらに環境保全を広めていく方法をみんなで考えていきたいと思います。
5年親子環境教室「地球温暖化に関する講座」
本日5年生は、地球温暖化に関する講話を聞いたあと、電気で走る自動車に乗る体験をしました。
今まで自分たちで調べてきたことに加え、より詳しい温暖化の原因や仕組みについて学ぶことができました。


電気で走る車の静かさと力強さに子どもたちからは驚きの声が上がりました。

今日の環境教室で学んだことを生かして、今自分たちにもできることを考え、実践していってほしいと思います。
今まで自分たちで調べてきたことに加え、より詳しい温暖化の原因や仕組みについて学ぶことができました。
電気で走る車の静かさと力強さに子どもたちからは驚きの声が上がりました。
今日の環境教室で学んだことを生かして、今自分たちにもできることを考え、実践していってほしいと思います。
3年親子環境教室「絵手紙作り」
講師の先生をお迎えし、親子で絵手紙のかき方を教わりました。子どもたちは、「北っ子の森」の自然を絵にしました。一人一人が花や木の実とじっくり向き合い、とても素敵な絵手紙を完成させることができました。
1・2年「親子環境教室」
「紙皿を使ったおもちゃ作り」
身近な物を使って工作をしました。絵皿がこまとフリスビーに変身!作品を回したり、飛ばしたりしながら親子で楽しく過ごすことができました。
身近な物を使って工作をしました。絵皿がこまとフリスビーに変身!作品を回したり、飛ばしたりしながら親子で楽しく過ごすことができました。
4年生鉄棒の学習
3校時、4年生が体育で「鉄棒」の学習をしていました。4人ずつのグループになって、できそうな技を練習し、全員できたら先生から合格シールをもらいます。グループで技のコツを教えあったり、下から持ち上げてやったりしながら、協力して学習を進めていました。技ができたときには一緒に喜び合い、助けてもらったときにはお礼を言う。普段の学習の中で、協力性や思いやり、感謝の気持ちが育っています。今日の授業で、今までできなかった「足ぬき回り」「地球回り」「前回り下り」「足かけふり上がり」などの技ができるようになった子が増えました。

リンク (クリックして御覧ください。)
NHK for school 「鉄棒運動①逆上がり~さかあがりに挑戦だ!~」
NHK for school 「鉄棒運動②上がり技~ひざかけふりあがりに挑戦だ!~」
リンク (クリックして御覧ください。)
NHK for school 「鉄棒運動①逆上がり~さかあがりに挑戦だ!~」
NHK for school 「鉄棒運動②上がり技~ひざかけふりあがりに挑戦だ!~」
オオムラサキについての出前授業
3・4校時、3年生が「みぶファーブル会」の大島さんを講師としてお招きし、オオムラサキとカブトムシについての出前授業を実施しました。大島さんが、オオムラサキの幼虫の食草であるエノキやオオムラサキの成虫、カブトムシのさなぎなどの実物を持ってきて見せてくださいました。初めて見る実物に子どもたちは興味津々。大島さんのお話を目を輝かせて聴いていました。子どもたちは、「北っ子の森」もオオムラサキやカブトムシが暮らせるような森にしたいという願いが高まったようです。


リンク(クリックして御覧ください。)
オオムラサキ(Wikipedia)
NHK for school クリップ検索「オオムラサキ」
リンク(クリックして御覧ください。)
オオムラサキ(Wikipedia)
NHK for school クリップ検索「オオムラサキ」
3年図工「長ーーーい紙作って」
3年生は図工の時間に「長ーーーい紙作って」の学習をしました。新聞紙を細長く切って、つなぎ合わせたり、体に巻き付けたり、ワークスペースを飾り付けたり・・・。やっているうちに、どんどん楽しくなってきて、ワークスペースはクモの巣のようになってしまいました。かと思ったら、そのクモの巣に引っかからないように遊び始めた子どもたち。豊かな創造性ととどまることのない創作意欲、図工大好きな3年生です。授業が終わって、休み時間にも続きを楽しむ姿が見られました。
竜巻対応の避難訓練
本日の避難訓練は、竜巻が接近したときの避難の仕方について行いました。飛散する窓ガラスなどでけがをしないよう、安全と思われるトイレと職員室や図書室の間に避難しました。頭や首はランドセルでカバーし、体を小さくして竜巻が去って安全確認ができるまで待ちます。どの学年も落ち着いて、素早く、真剣に避難することができました。訓練後、外にいるとき、下校中、家に居るときなど、どう行動したらよいか各教室で考えました。御家庭でも、ぜひ話し合ってみてください。
2年生 食育授業
3校時、2年生が岡村先生を講師にお迎えして、食育の授業を行いました。テーマは「めざせ!おはしマスター」ということで「はしの持ち方」について学習しました。今までは、自己流の持ち方の子が多かったようですが、今日は正しい持ち方について丁寧に教えていただきました。おはしを正しく持てるようになると、「①こぼさないようになる、②おさらをきれいにできる、③かっこよく食べられる」になるそうです。今日はまだ、お米一粒をおはしでつかむことのできる「おはしマスター」にはなれなっかたようです。御家庭で食事をするときにも正しい持ち方を練習して、早く「おはしマスター」なれるといいですね。
リコーダー講習会
5時間目、3年生がリコーダーの講習会を行いました。講師の先生が、児童の持っている「ソプラノリコーダー」のほかに「アルトリコーダー」「バスリコーダー」「ソプラニーノリコーダー」「クライネソプラニーノリコーダー」などの珍しいリコーダーを持ってきてくださり、子どもたちは興味津々。それぞれの音色を生かして、「いつも何度でも」「星に願いを」「大きな古時計」「ピタゴラスイッチ」「ちょうちょ」などの曲を演奏していただき、子どもたちはうっとりと聴き入っていました。素敵な音をたくさん聴かせていただき、自分たちも上手にリコーダーを吹けるようになりたいと感じたようです。
鎧
6年生に平安時代や鎌倉時代の歴史に興味を持ってもらおうと、栃木県立博物館より「十二単(じゅうにひとえ)」と鎧をお借りしてきました。今日は雨で外で遊ぶことができなかったので、昼休みに6年男子に鎧を着てもらいました。せっかく着てもらったので、そのまま校舎内をぐるりと1周してもらいました。どの学年の子どもたちも興味津々の様子でした。
奉仕活動
5時間目は、全校で奉仕活動を行いました。1~4年生は、花壇に夏咲き花の苗を植えました。5・6年生は植え込みの除草作業を行いました。暑い中での作業でしたが、みんな一生懸命に作業をして、花壇や植え込みがとてもきれいになりました。保護者の皆様には、通学路沿いのこさ切りをしていただき、ありがとうございました。

ゆうがお壬生
壬生町では、月に一度、学校に移動図書館がやってきます。名前は「ゆうがお壬生」といいます。本が大好きな北小の子どもたちは、「ゆうがお壬生」が来るのを楽しみにしています。また、「本きれい委員会」が学級文庫の本を新しいものと入れ替える仕事をしてくれます。
5・6年生 初めてのプール
昨日、関東地方の梅雨入りが発表されましたが、5・6年生は今年初めてプールに入りました。ちょっとどんよりとした空模様でしたが、寒さに負けず元気に活動しました。さて、以前クイズにした、プール使用の注意「かぶとむし」の答えをご紹介します。
か・・・(プールサイドを)かけない
ぶ・・・ふざけない
と・・・とびこまない
む・・・むりしない
し・・・先生の話をしっかり聞く
だそうです。しっかり守って安全にプールでの活動を進めてもらいたいと思います。御家庭でも、毎朝の健康観察や水着の準備等よろしくお願いいたします。
か・・・(プールサイドを)かけない
ぶ・・・ふざけない
と・・・とびこまない
む・・・むりしない
し・・・先生の話をしっかり聞く
だそうです。しっかり守って安全にプールでの活動を進めてもらいたいと思います。御家庭でも、毎朝の健康観察や水着の準備等よろしくお願いいたします。
陸上解散式
昼休みに体育館で陸上の解散式を行いました。体育主任や教頭先生から1か月間のがんばりに対し賞賛の言葉をいただきました。部長、副部長からもねぎらいの言葉がありました。最後にもう一度「町民の歌」を元気に歌って解散です。さみしいですが、5年生はまた来年頑張ってください。
4年生 理科研究授業
5校時、4年生で研究授業がありました。壬生町内の小中学校から、たくさんの先生方が見え、理科の授業を参観されました。最初は緊張していた4年生たちでしたが、「モーターを早く回すにはどうしたらいいか」という本時のめあてが分かると、乾電池とモーターのつなぎ方をみんな夢中になって試行錯誤しながら調べていました。

陸上記録会
5・6年生は、町総合公園陸上競技場にバスで出かけ、「町小学校陸上記録会」に参加しました。これまで1か月間ほど練習に取り組んできましたが、今日がその練習の成果を発揮する時です。出かける前は緊張した面持ちでしたが、皆、自分なりにベストを尽くして頑張ったと見えて、満足そうな表情で帰ってきました。
記録会では、練習の時に出した記録を破り自己ベスト記録を出した子が多く見られました。特に6年のN君は、走り高跳びに出場して135cmをクリアし、2年連続優勝という輝かしい成績を残しました。5・6年生には、この陸上練習で培った「気合いと根性」を、これからの生活に生かしてほしいと思います。


「気合い」で跳んだ135cm! みんな満足、笑顔でピース!
記録会では、練習の時に出した記録を破り自己ベスト記録を出した子が多く見られました。特に6年のN君は、走り高跳びに出場して135cmをクリアし、2年連続優勝という輝かしい成績を残しました。5・6年生には、この陸上練習で培った「気合いと根性」を、これからの生活に生かしてほしいと思います。
「気合い」で跳んだ135cm! みんな満足、笑顔でピース!
最後の陸上練習
明日は、いよいよ町小学校陸上記録会です。5・6年生は、今日まで約1か月、放課後一生懸命に練習に励んできました。今日は最後の練習ということで、軽めの調整を行い、町民の歌を歌って結束を固めました。明日は、北小の代表として立派な態度で参加し、自分のベストを尽くして頑張ってきてほしいと思います。
人数は少なくても「町民の歌」は町内どの学校よりも大きな声で歌おうと、毎日練習しました。ぜひお聞きください。→町民の歌児童合唱.mp3
人数は少なくても「町民の歌」は町内どの学校よりも大きな声で歌おうと、毎日練習しました。ぜひお聞きください。→町民の歌児童合唱.mp3
プール開き
北っ子タイムにプール開きが行われました。健康委員会の児童の進行で、校長先生のお話や代表児童のあいさつの後、体育主任の牧野先生から、プール使用についての注意がありました。プールを使用するときの注意は5つあり、「かぶとむし」とおぼえるのだそうです。さて、「かぶとむし」とはいったい何でしょう?北小の子どもたちなら、しっかり答えられるはずです。ぜひ、お子さんに聞いてみてください。
わんぱく隊給食スタート!
今日から、わんぱく隊での給食がスタートしました。1年生から6年生まで、たてわりの班で食べる給食です。配膳や片付けのときにも、上級生が下級生を気遣いながら進めていました。
AED講習会
放課後、壬生消防署の皆様を講師として、AED講習会を行いました。この講習会は毎年プールでの学習が始まる時期に行っているもので、万が一水難事故が起きてしまった場合に、救急車が到着するまでに職員が適切な措置を行うことができるようにするためのものです。心臓マッサージや人工呼吸のやり方に加え、AEDの扱い方も勉強します。実際に使う場面がないのが一番なのですが、いつでもできるように教職員は毎年必ず行っています。保護者の方の参加も呼びかけていますが、毎年参加される方が少ないので残念です。ぜひ、来年度は御参加をお待ちしています。
交通安全教室
雨の予報だったので校庭ではなく、体育館で「交通安全教室」を行いました。上田駐在所の山田巡査長を講師に招き、自転車の安全な乗り方についてお話をいただきました。その後、動画を見て、危険を予測することの大切さや、ヘルメットの着用、乗る前の点検の大切さについても学ぶことができました。御家庭でもお子さんが自転車に乗るときには、必ず一声かけていただきますようお願いいたします。
情報モラル教室
5校時、5・6年生を対象に「親子情報モラル教室」を実施しました。栃木県総合教育センターから糀谷隆雄先生を講師としてお招きし、インターネットを使ったコミュニケーションで気をつけなければならないことを中心にお話をいただきました。ラインや子どもたちにとってなじみのある携帯ゲーム機にも、思わぬ危険が潜んでいることを教えていただきました。
参加した子どもたちからは、「使うときのルールを決めて、それをしっかり守りたい。」「インターネットを悪いことに使わない。」といった感想が出ていました。
参加した保護者の方からの御意見
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子どもたちを取り巻くネット事情は、刻一刻と変わっていきます。大人も定期的に勉強する必要があります。今年度、参加された方も参加できなかった方も、来年ぜひ御参加ください。
3年生図工
3年生は、図工で「カラフルねんどのお店へようこそ」の学習をしました。白い紙粘土に絵の具を混ぜてカラフルな紙粘土を作り、自分の持ってきた容器やフォトフレームに飾りを付けました。思い思いに飾りをつけて、素敵な作品が出来上がりました。
2年生 生活科
3校時、2年生は生活科で野菜の苗を植えました。上田にある(株)ベジファームから講師をお招きして、野菜の苗の植え方の手ほどきを受けました。しっかり世話をして、おいしい野菜ができるといいですね。
音楽集会
業間に音楽集会を行いました。先生方のフルートとギターの演奏に合わせて、「大きな歌」「つばさをください」「今日の日はさようなら」の3曲を歌いました。みんなとってもよく声が出ていて、すてきな歌声でした。

6年ゆりのき学習(総合的な学習の時間)
6年生は総合的な学習の時間に、昨年度の自分たちの実践を5年生に伝えるために、パソコン室でプレゼンテーションソフトを使って発表の準備を進めました。北小の伝統である環境学習は、このようにして先輩から後輩へと受け継がれていくのですね。

4年生の育てているヒョウタンとゴーヤの苗が、このところの気候のおかげで、すくすくと成長しています。
4年生の育てているヒョウタンとゴーヤの苗が、このところの気候のおかげで、すくすくと成長しています。
プール清掃
5・6時間目、4・5・6年生がプール清掃を行いました。プールの底やプールサイド、トイレや更衣室など分担を決めて、一生懸命活動しました。おかげで、プールは見違えるようにきれいになりました。清掃が終わった後は、きれいになったプールでつかの間の水遊びを楽しみました。5月31日はプール開き。もうすぐプールの季節がやってきます。

修学旅行2日目スタート
6年生は修学旅行2日目の朝を迎えました。
7:50に「全員元気で出発します。」と学校に電話が入りました。
今日は班別行動で鎌倉を巡ります。気をつけていってらっしゃい!
7:50に「全員元気で出発します。」と学校に電話が入りました。
今日は班別行動で鎌倉を巡ります。気をつけていってらっしゃい!
給食試食会
1年生の保護者を対象に、「給食試食会」が行われました。
まず3時間目に、1年生の食育の授業を参観していただきました。授業は、南犬飼中学校栄養士の岡村先生を講師にお招きし、「やさいとなかよしになろう」というめあてで、お話いただきました。子どもたちは、今日の給食に使われている野菜について生の野菜に触ったりにおいをかいだりして、親しもうとしていました。
次の4時間目は、岡村先生からパソコン室で、保護者の方に向けて、壬生北小の学校給食についての説明をいただきました。給食に使われている食材についての話や食習慣の大切さについてお話をいただきました。壬生っ子7か条にも、「早寝早起きしっかり朝ご飯」とあります。子どもたちに望ましい食習慣が身につきますよう、御家庭でも御協力よろしくお願いします。
給食の時間は、1年生と保護者の方がランチルームで一緒に給食を食べました。今日のメニューは、「セルフチャーハン、豆腐と椎茸のスープ、中華風おひたし、牛乳」でした。参加した保護者の方から「おいしい。」という声が聞かれました。
まず3時間目に、1年生の食育の授業を参観していただきました。授業は、南犬飼中学校栄養士の岡村先生を講師にお招きし、「やさいとなかよしになろう」というめあてで、お話いただきました。子どもたちは、今日の給食に使われている野菜について生の野菜に触ったりにおいをかいだりして、親しもうとしていました。
次の4時間目は、岡村先生からパソコン室で、保護者の方に向けて、壬生北小の学校給食についての説明をいただきました。給食に使われている食材についての話や食習慣の大切さについてお話をいただきました。壬生っ子7か条にも、「早寝早起きしっかり朝ご飯」とあります。子どもたちに望ましい食習慣が身につきますよう、御家庭でも御協力よろしくお願いします。
給食の時間は、1年生と保護者の方がランチルームで一緒に給食を食べました。今日のメニューは、「セルフチャーハン、豆腐と椎茸のスープ、中華風おひたし、牛乳」でした。参加した保護者の方から「おいしい。」という声が聞かれました。
初めてのわんぱく共遊
ロング昼休み(水曜日は清掃なし)に、今年度初めての「わんぱく共遊」が行われました。A~Dのたてわり般ごとに集まり、楽しく遊びました。6年生が遊びを考え、ライン引きや用具の準備などをしてくれました。A班は「しっぽとり鬼」、B班は遊具を使ったリレー、C班は体育館でバランスボールを使った大玉転がしリレーと玉入れ、D班は三角形のコートで「またぬきドッッジボール」を楽しみました。どの班も、ルールや場所を工夫し、1年生から6年生までみんなが楽しく活動していました。

観察池の様子
北小昇降口前には、観察池があり、子どもたちの憩いの場になっています。いい天気に恵まれた観察池には、メダカが気持ちよさそうに泳いでいます。メダカの群れを見つけた1年生たちが、「メダカの学校みたいだね。」「じゃあ、一番前を泳いでいる白いメダカは先生かな?」と話していました。子どもたちのかわいらしく豊かな発想に、心がほっこりと温まりました。
また、鮮やかな色の睡蓮が2輪ほど咲いています。(昼には閉じてしまいます。)へりのところでは、ギンヤンマのヤゴがトンボへの羽化の真っ最中です。5年生がそれを見つけ、「昨日はヤゴだったのに、トンボになってる!」と驚いていました。毎日、継続して観察していないとこういう発言は出てこないですね。こんなに身近なところにも、生命の営みが感じられる、自然に恵まれた北小です。
また、鮮やかな色の睡蓮が2輪ほど咲いています。(昼には閉じてしまいます。)へりのところでは、ギンヤンマのヤゴがトンボへの羽化の真っ最中です。5年生がそれを見つけ、「昨日はヤゴだったのに、トンボになってる!」と驚いていました。毎日、継続して観察していないとこういう発言は出てこないですね。こんなに身近なところにも、生命の営みが感じられる、自然に恵まれた北小です。
4年生 暗唱検定
4時間目、4年生が職員室に来て、教頭先生に漢詩の暗唱を聞いてもらっていました。中学や高校の教科書で誰もが知っている有名な漢詩「春暁」を大きな声で暗唱していました。

本校では、北っ子タイム(業間)の時間を活用して、詩の暗唱の検定「やまびこ検定」を行います。どの学年も8編の詩を暗唱することを課題として練習に取り組み、上手に暗唱できるようになった児童は、校長先生や教頭先生、図書室の先生の検定を受けます。合格すれば、シールやスタンプがもらえます。お子さんが御家庭で練習をしていたら、ぜひ聞いて励ましてあげてください。練習の成果は、11月の「やまびこ発表会」で発表します。お楽しみに。
本校では、北っ子タイム(業間)の時間を活用して、詩の暗唱の検定「やまびこ検定」を行います。どの学年も8編の詩を暗唱することを課題として練習に取り組み、上手に暗唱できるようになった児童は、校長先生や教頭先生、図書室の先生の検定を受けます。合格すれば、シールやスタンプがもらえます。お子さんが御家庭で練習をしていたら、ぜひ聞いて励ましてあげてください。練習の成果は、11月の「やまびこ発表会」で発表します。お楽しみに。
6年 外国語の授業
4時間目、6年生の教室では外国語の授業が行われていました。英語のテキスト「Hi!Friends」の絵の中から、ALTのフィリップ先生が英語で言ったお店を見つけ、どんなアルファベットが使われているかを考える活動でした。子どもたちは「icecream」「coffee shop」「telephone」などのお店を探して、使われている単語をテンポ良く答えていました。
頭に手を乗せている写真は、「キーワードゲーム」をしているところです。二人組になって机に消しゴムを1つ置き、フィリップ先生が決めたキーワードを発音したときに、相手より早く消しゴムをとるという、カルタとりに似たゲームをしているところです。
小学校の外国語活動は、学習というよりは、外国語を使った表現に慣れ、積極的にコミュニケーションをとれるようになることが目標となっています。
→リンク 文部科学省 小学校学習指導要領「外国語活動」
頭に手を乗せている写真は、「キーワードゲーム」をしているところです。二人組になって机に消しゴムを1つ置き、フィリップ先生が決めたキーワードを発音したときに、相手より早く消しゴムをとるという、カルタとりに似たゲームをしているところです。
小学校の外国語活動は、学習というよりは、外国語を使った表現に慣れ、積極的にコミュニケーションをとれるようになることが目標となっています。
→リンク 文部科学省 小学校学習指導要領「外国語活動」
2年生の読み聞かせ
業間の「北っ子タイム」に2年生の教室では、片山先生がこどもたちに読み聞かせをしていました。このよううに「北っ子タイム」は、学校全体で同じ活動をすることもあれば、担任の工夫で学級ごとに別の活動をすることもあります。子どもたちは、とても真剣に聞いていました。ちなみに読んだ本は、「ばけばけばけばけばけたくん」(岩田明子 大日本図書)、「わにさんどきっ はいしゃさんどきっ」(五味太郎 偕成社)の2冊です。
新体力テスト
水曜日に雨で延期になってしまった新体力テストを、今日の2~3校時に実施しました。体育館では、「反復横跳び」「上体起こし」の2種目を、校庭では「ソフトボール投げ」「50m走」「立ち幅跳び」の3種目を行いました。(「握力」「長座体前屈」「20mシャトルラン」は学級ごとに行います。)夏の日差しが降り注ぐ中、子どもたちは元気いっぱいベストを尽くして頑張りました。


昨年よりどれくらい記録が伸びたのか、ぜひ御家庭で話題にしてみてください。また、よろしければ、「子どもの体力向上ホームページ」(日本レクリエーション協会)も参考にしてみてください。結果を自分でグラフ化するコーナーもありますよ。
昨年よりどれくらい記録が伸びたのか、ぜひ御家庭で話題にしてみてください。また、よろしければ、「子どもの体力向上ホームページ」(日本レクリエーション協会)も参考にしてみてください。結果を自分でグラフ化するコーナーもありますよ。
北小リサイクル
6校時の委員会活動の時間に、「環境守り隊」の子どもたちが、昇降口前で明日の「北小リサイクル」の準備をしていました。本校では、毎月2回、金曜日の朝、ペットボトルとアルミ缶の回収をしています。回収で得た益金は、児童会費に補填し、児童の活動のために還元しています。たくさんのペットボトルとアルミ缶をお待ちしています。御協力よろしくお願いします。

6年校外学習「史跡めぐり」
6年生は、社会の学習で町バスを利用して史跡めぐりに出かけました。昨日の天気がウソのように雲一つない五月晴れの中、6年生はうれしそうにバスに乗って出かけました。
最初に見学したのは、車塚古墳です。車塚古墳は、栃木県を代表する古墳時代末期の大円墳で、国指定史跡となっています。きれいな円形をした形と、周囲83mという大きさ、そし大きな石室が特徴ととなっています。

次に、壬生町の歴史民俗資料館を訪ねました。歴史民俗資料館には、 町内の古墳から出土した埴輪などが展示されています。子どもたちは教科書の写真や絵だけでなく、壬生町からも古墳や埴輪などが発掘されていることを知り、歴史を身近に感じることができたようです。

6年生は、いよいよ来週、修学旅行です。当日も今日のようなお天気になるといいですね。
最初に見学したのは、車塚古墳です。車塚古墳は、栃木県を代表する古墳時代末期の大円墳で、国指定史跡となっています。きれいな円形をした形と、周囲83mという大きさ、そし大きな石室が特徴ととなっています。
次に、壬生町の歴史民俗資料館を訪ねました。歴史民俗資料館には、 町内の古墳から出土した埴輪などが展示されています。子どもたちは教科書の写真や絵だけでなく、壬生町からも古墳や埴輪などが発掘されていることを知り、歴史を身近に感じることができたようです。
6年生は、いよいよ来週、修学旅行です。当日も今日のようなお天気になるといいですね。
朝の「読み聞かせ」スタート!
本校では、毎月1回、地域のボランティアの方が来校して1~4年生のために読み聞かせをしてくださいます。(5・6年生は学期に1回実施)10分間という短い時間ですが、子どもたちはこの時間をとても楽しみにしています。今日は3名の方が来て、本を読んでくださいました。みんな、お話の世界に引き込まれ、食い入るように絵本を見つめていました。
↓ 見てください、子どもたちの真剣な表情を!

なお、現在「読み聞かせボランティア」には15名の方に登録いただいており、1名につき年間1~5回来校していただいております。28年度はすでに2月まで予定が決まっていますが、興味のある保護者の方や地域の皆様には、ぜひ来年度以降、このボランティアに参加していただければ幸いです。※後日、正式な募集の案内がありますので、よろしくお願いいたします。
1・2年 「しりとりのだいすきなおおさま」 作:中村翔子 絵:はたこうしろう | 3年 「どんぐりと山猫」 作:宮沢賢治 | 4年 「どうぶつえんのおいしゃさん」 作・絵:隆矢洋子 |
↓ 見てください、子どもたちの真剣な表情を!
なお、現在「読み聞かせボランティア」には15名の方に登録いただいており、1名につき年間1~5回来校していただいております。28年度はすでに2月まで予定が決まっていますが、興味のある保護者の方や地域の皆様には、ぜひ来年度以降、このボランティアに参加していただければ幸いです。※後日、正式な募集の案内がありますので、よろしくお願いいたします。
今週の生活目標
今日予定されていた「新体力テスト」は、あいにくの雨のため、金曜日に延期になってしまいました。今日は落ち着いて学習を進める1日になりました。5時間目、5年生の教室をのぞくと、算数の問題に取り組んでいました。体積を求める問題や比例について考える問題でした。みんな真剣な表情で鉛筆を走らせていました。6年生の教室では、国語で説明文の読み取りの学習をしていました。「笑うから楽しい」という文章です。普通は「楽しいから笑う」のですが、「笑うから楽しい」とは、どういうことなのでしょう?6年生の保護者の方は、ぜひお子さんの教科書を読んでみてください。

今週の生活目標は、「かかとをそろえよう」です。給食が終わった後、児童指導の神馬先生からお話がありました。昇降口の靴箱はきちんとそろっていますが、トイレのスリッパはどうでしょう?1年生の男の子は、トイレを使った後、自分が使ったもの以外も全部きれいにそろえていました。後から使う人のことを考えて行動できるなんて素敵ですね。学校全体に広げていけるよう声かけをしていきたいと思います。お子さんは、御家庭でも玄関の靴をそろえていますでしょうか?
今週の生活目標は、「かかとをそろえよう」です。給食が終わった後、児童指導の神馬先生からお話がありました。昇降口の靴箱はきちんとそろっていますが、トイレのスリッパはどうでしょう?1年生の男の子は、トイレを使った後、自分が使ったもの以外も全部きれいにそろえていました。後から使う人のことを考えて行動できるなんて素敵ですね。学校全体に広げていけるよう声かけをしていきたいと思います。お子さんは、御家庭でも玄関の靴をそろえていますでしょうか?
Q-Uテスト
今日の北っ子タイムに、3~6年生は「Q-Uテスト」を行いました。 「Q-U」とは、「楽しい学校生活を送るためのアンケート」のことです。これを実施することによって、子どもたち一人一人について学校生活に対する満足度や意欲、今現在の学級集団の状態を把握し、今後の学級経営の方針や一人一人への関わり方などを考えることができます。
個人の結果については後日お返しいたしますので、お子さんのより良い成長のために参考にしていただければと思います。
個人の結果については後日お返しいたしますので、お子さんのより良い成長のために参考にしていただければと思います。
歯科検診
今日は、4~6年生の歯科検診がありました。学校歯科医の中野先生が、一人一人の口の中を丁寧に調べてくれます。廊下で整列して静かに順番を待っている姿は、さすが高学年の子どもたちです。1~3年生は明日実施します。
後日、検診の結果をお知らせしますので、異常があったお子さんは、早めに歯医者さんに行き、診察・治療を受けるようにお願いいたします。また、ふだんからしっかりとていねいに歯磨きをする習慣が身につくよう、声かけをよろしくお願いします。
後日、検診の結果をお知らせしますので、異常があったお子さんは、早めに歯医者さんに行き、診察・治療を受けるようにお願いいたします。また、ふだんからしっかりとていねいに歯磨きをする習慣が身につくよう、声かけをよろしくお願いします。
クラブ顔合わせ
今日は、業間の「北っ子タイム」に今年度のクラブの顔合わせを行いました。今年度は、「イラスト」「ゲーム」「パソコン」「手芸」「スポーツ」の5つのクラブに分かれて、9回の活動を予定しています。今日は、メンバーの自己紹介の後、副クラブ長や書記を決めたり、年間の活動計画について話し合ったりしました。これからの活動が楽しみですね。
イラストクラブ 4年2名 5年3名 6年3名 | 手芸クラブ 4年4名 5年4名 6年2名 |
パソコンクラブ 4年2名 5年5名 6年3名 | ゲームクラブ 4年4名 5年6名 6年2名 |
スポーツクラブ 4年4名 5年5名 6年5名 |
清掃班編成・陸上オリエンテーション
今日は業間の「北っ子タイム」に新しい清掃班の編成を行いました。わんぱく隊ごとに教室に集まり、6年生の班長を中心に、担当する場所や役割を話し合って決めます。北小では、児童数が少なくなってきていて、一人の守備範囲が広くなってきています。その分、清掃の時間を通して、一人一人の責任感やチームワークを育てていきたいと思います。
昼休みの後、1年生が初めて清掃に参加しました。初めてぞうきんを使うという1年生もいて、ぞうきんのしぼり方など一つ一つ教わりながら、自分の仕事をおぼえていきます。

また、昼休みには6月1日に行われる「壬生町小学校陸上記録会」についてのオリエンテーションを行いました。記録会に向けての放課後の練習が5月6日(金)から始まります。本校では、5・6年生は全員練習に参加し、自身の記録向上に向けて心身を鍛えていきます。部長、副部長から気合いのこもった挨拶の後、校長先生からも激励の言葉をいただきました。本番で自己ベストが出せるように、しっかりと練習に励んでほしいと思います。
昼休みの後、1年生が初めて清掃に参加しました。初めてぞうきんを使うという1年生もいて、ぞうきんのしぼり方など一つ一つ教わりながら、自分の仕事をおぼえていきます。
また、昼休みには6月1日に行われる「壬生町小学校陸上記録会」についてのオリエンテーションを行いました。記録会に向けての放課後の練習が5月6日(金)から始まります。本校では、5・6年生は全員練習に参加し、自身の記録向上に向けて心身を鍛えていきます。部長、副部長から気合いのこもった挨拶の後、校長先生からも激励の言葉をいただきました。本番で自己ベストが出せるように、しっかりと練習に励んでほしいと思います。
昼食の様子
A班とD班はランチルーム、B班とC班は体育館でお弁当を食べました。ふだんとは違うメンバーでの昼食ですが、午前中にいっしょに遊んですっかり打ち解けた様子で、楽しく会話をしながら仲良くおいしいお弁当を食べました。かわいいキャラ弁の子や自分で作ったという子もいて、感心しました。

さて、明日1日登校するとまた3連休です。明日はすっきり目覚められるように、今夜は早めに休めるといいですね。では明日、子どもたちが元気に登校してくれるのを楽しみにしています。
※昨日の「絵しりとり」答え りんご→コマ→マイク→くま→マスク→クモ→もも
さて、明日1日登校するとまた3連休です。明日はすっきり目覚められるように、今夜は早めに休めるといいですね。では明日、子どもたちが元気に登校してくれるのを楽しみにしています。
※昨日の「絵しりとり」答え りんご→コマ→マイク→くま→マスク→クモ→もも
班ごとの遊び パート2
2時間目は、A・B班は教室で、C・D班は体育館で遊びました。

上の絵しりとり、答えがわかりましたか?答えはB班のお子さんに聞いてみてください。3・4時間目は普通の授業を行い、昼食はわんぱく隊ごとにお弁当を食べました。お弁当の様子は、また明日(5/1)に更新します。お楽しみに。
上の絵しりとり、答えがわかりましたか?答えはB班のお子さんに聞いてみてください。3・4時間目は普通の授業を行い、昼食はわんぱく隊ごとにお弁当を食べました。お弁当の様子は、また明日(5/1)に更新します。お楽しみに。
班ごとの遊びの様子 パート1
1時間目、A班(赤)とB班(黄)は体育館で、C班(緑)とD班(青)は教室で遊びました。体育館の2班はドッチボールを行いました。「高学年は左で投げる」などとルールを工夫したり、高学年がキャッチしたボールを下級生に投げさせたりするなど、思いやりの気持ちが随所に感じられました。教室の2班は、「何でもバスケット」や「いすとりゲーム」、「絵しりとり」などを楽しみました。

次の時間は場所を交代して遊びました。写真が多くなってしまうので、また明日(4/30)に更新します。お楽しみに!
次の時間は場所を交代して遊びました。写真が多くなってしまうので、また明日(4/30)に更新します。お楽しみに!
全校遠足・・・雨のため中止に
本日は、歩いて「わんぱく公園」に行く全校遠足の予定でしたが、あいにくの雨模様のため中止になってしまいました。そのかわりに、体育館で「1年生を迎える会」を行った後、縦割りの「わんぱく隊」ごとに、話し合って決めた遊びを行いました。

「1年生を迎える会」では、4つの班に分かれて自己紹介を行いました。1年生も上手に自己紹介ができました。2年生以上は自己紹介をした後、自己紹介カードを渡しました。その後、運営委員の児童が考えたクイズを楽しみ、校歌を歌いました。1年生は、まだ校歌を覚えていないようなので、早く歌えるようになるといいですね。

その後、班ごとに記念写真を撮りました。6年生が下級生たちを一生懸命リードして、並ばせる様子が見られました。その後は、班ごとに考えた遊びを楽しみました。班ごとの遊びの様子は、明日(4/29)に更新しますので、お楽しみに!
明日からは、いよいよ大型連休に入ります。帰りの会では、子どもたちが健康で安全に過ごせるよう、学年に応じて話をしたところです。連休明け、お子さんが元気に登校できるよう、ご支援ください。
「1年生を迎える会」では、4つの班に分かれて自己紹介を行いました。1年生も上手に自己紹介ができました。2年生以上は自己紹介をした後、自己紹介カードを渡しました。その後、運営委員の児童が考えたクイズを楽しみ、校歌を歌いました。1年生は、まだ校歌を覚えていないようなので、早く歌えるようになるといいですね。
その後、班ごとに記念写真を撮りました。6年生が下級生たちを一生懸命リードして、並ばせる様子が見られました。その後は、班ごとに考えた遊びを楽しみました。班ごとの遊びの様子は、明日(4/29)に更新しますので、お楽しみに!
明日からは、いよいよ大型連休に入ります。帰りの会では、子どもたちが健康で安全に過ごせるよう、学年に応じて話をしたところです。連休明け、お子さんが元気に登校できるよう、ご支援ください。
4年生 社会科 水はどこからくるの?
4年生の社会科で、暮らしの中の水はどこから、どのように来ているのかを学習しています。
子どもたちは身の回りの様子から考えたり、調べたりしてその行方を追っているところです。
子どもたちの調査で「学校は高いところに水をため、そこからおろしている」ということがわかり、実際に校内を探検したいという意見が出たので、今日は校内の配水施設めぐりをしました。

調べれば調べるほど、新たな疑問をもちはじめた4年生。
今後も、関心をもって学習問題を追及していってくれることでしょう。
子どもたちは身の回りの様子から考えたり、調べたりしてその行方を追っているところです。
子どもたちの調査で「学校は高いところに水をため、そこからおろしている」ということがわかり、実際に校内を探検したいという意見が出たので、今日は校内の配水施設めぐりをしました。
調べれば調べるほど、新たな疑問をもちはじめた4年生。
今後も、関心をもって学習問題を追及していってくれることでしょう。
交通安全教室
2校時に1・2年生が交通安全教室を行いました。上田駐在所の山田巡査を講師として迎え、安全な歩行や横断の仕方について学習しました。
まず教室でお話を聞きました。山田巡査からは「横断の時は、『見ること』と『(運転手に)見てもらうこと』が大切」だというお話をいただきました。横断の時に手を上げるのは、小さな子どもたちの存在を車の運転手に気づいてもらうための手段なので、なるべく高く上げることが大切だということです。
次にパトカーの運転席に座らせてもらい、運転手の目線を体験させてもらいました。パトカーの周囲に置いたカラーコーンが運転席からは見えないことから、運転手からは見えない「死角」があることを確認しました。

最後に、校門の前の横断歩道を使って、実際に横断の仕方を練習しました。山田巡査に教えていただいたことを守り、「手を高く上げて」「右・左・右を確認して」横断することができました。(1年生は、まだ右と左があやしい子もいますが・・・)また、止まってくれた車には、渡り終わった後におじぎをすることも勉強しました。

登下校だけでなく、どこかへ出かけたときなどでも同じように横断する習慣を身につけ、「自分の命は自分で守る」子どもたちに育ってほしいと思います。ご家庭でも、ぜひ実践させてください。
まず教室でお話を聞きました。山田巡査からは「横断の時は、『見ること』と『(運転手に)見てもらうこと』が大切」だというお話をいただきました。横断の時に手を上げるのは、小さな子どもたちの存在を車の運転手に気づいてもらうための手段なので、なるべく高く上げることが大切だということです。
次にパトカーの運転席に座らせてもらい、運転手の目線を体験させてもらいました。パトカーの周囲に置いたカラーコーンが運転席からは見えないことから、運転手からは見えない「死角」があることを確認しました。
最後に、校門の前の横断歩道を使って、実際に横断の仕方を練習しました。山田巡査に教えていただいたことを守り、「手を高く上げて」「右・左・右を確認して」横断することができました。(1年生は、まだ右と左があやしい子もいますが・・・)また、止まってくれた車には、渡り終わった後におじぎをすることも勉強しました。
登下校だけでなく、どこかへ出かけたときなどでも同じように横断する習慣を身につけ、「自分の命は自分で守る」子どもたちに育ってほしいと思います。ご家庭でも、ぜひ実践させてください。
下校の様子
本日まで家庭訪問で短縮日課です。子どもたちにとっては早帰りでうれしい期間ですが、学校にとっては交通事故など安全面で特に注意が必要な期間です。この4日間の一斉下校では、子どもたちに「一列歩行」を呼びかけてきました。入学して間もない1年生にとっては、上級生の所作をまねて、安全な歩行の仕方を学べる貴重な機会です。これから学年別の下校になっても、一列歩行や正しい横断の仕方を続けて、安全に下校してほしいと思います。保護者の皆様、地域の皆様、今後とも見守りをよろしくお願いいたします。
昼休みの様子
今週火曜日までは、家庭訪問のため短縮日課の4時間授業です。給食が12時40分に終わり1時には下校ということで、昼休みはありません。しかし、たとえ早帰りでも、毎日欠かさずやらなければならないことはあります。今日は、20分という短い時間を有効に使って活動する子どもたちを見つけたので、ご紹介します。
2年生は、飼育当番に当たっています。2年生は9人しかいないので、帰りの会を早めに終わらせ、全員で飼育小屋に向かいます。男子はニワトリ、女子はウサギと分担して、こぼれた餌や糞の掃き掃除、新しい餌の追加、水の取り替えなどの仕事をてきぱきとこなしていました。仕事が終わった後、飼育小屋の隅で見つけたダンゴムシを、ご褒美とばかりに大事そうに持ち帰る姿が、とても印象的でした。

「北っ子の森」も、いよいよ新緑が目に鮮やかな季節になってきました。
昇降口では、5年生の男の子が2人、掃き掃除をしていました。清掃なしの日課なので、「自主的にやっているの?」と聞くと、「はい!何でも6年生ばかりに頼っていてはダメですから。」という返事が返ってきました。高学年らしい立派な姿勢に、たいへん感心しました。 |
「北っ子の森」も、いよいよ新緑が目に鮮やかな季節になってきました。
学校だより発行
本日、今年度の「学校だより」を各家庭に配付いたしました。本HPからでも閲覧できますので、どうぞご覧ください。
また、「壬生町健全育成アピール」も「学校だより」と同じフォルダに入っていますので、こちらも併せて熟読していただき、学校と家庭が同一歩調で子どもたちの健全な育成に当たれるよう、御協力をお願いいたします。
(PCからは下線文字クリックで別ファイルが開きます。システムの仕様によりスマホからPDFファイルは開けないようです。)
また、「壬生町健全育成アピール」も「学校だより」と同じフォルダに入っていますので、こちらも併せて熟読していただき、学校と家庭が同一歩調で子どもたちの健全な育成に当たれるよう、御協力をお願いいたします。
(PCからは下線文字クリックで別ファイルが開きます。システムの仕様によりスマホからPDFファイルは開けないようです。)
お知らせ
お知らせとお願い
スマートフォンでご覧の方から、画像が全部見えないとのご意見をいただきました。ブログシステムの仕様で、縦画面ではページの右側が切れてしまうことが原因のようです。スマートフォンで画面がすべて見えない場合は、画面を横向きにしていただくと見えるようになりますので、よろしくお願いします。
また、記事を読んでいただいて、「これはいい!」と感じたものがありましたら、記事の下にある「投票する」ボタンをクリックしてください。ブログ担当者はもちろん、壬生北小職員ひいては子どもたちのモチベーションを上げることにつながりますので、どうぞよろしくお願いします。
スマートフォンでご覧の方から、画像が全部見えないとのご意見をいただきました。ブログシステムの仕様で、縦画面ではページの右側が切れてしまうことが原因のようです。スマートフォンで画面がすべて見えない場合は、画面を横向きにしていただくと見えるようになりますので、よろしくお願いします。
また、記事を読んでいただいて、「これはいい!」と感じたものがありましたら、記事の下にある「投票する」ボタンをクリックしてください。ブログ担当者はもちろん、壬生北小職員ひいては子どもたちのモチベーションを上げることにつながりますので、どうぞよろしくお願いします。
5・6年 体育の授業
今日は、5年担任が出張のため、5年生と6年生で合同の体育の授業を行いました。学習内容は「走・跳の運動」で、小刻み走や折り返し走、リレーなどの活動をしました。6年生は牧野先生の指示に「ハイ!」とはきはきと返事をし、笛の合図できびきびと集団行動していました。5年生も、高学年らしい6年生の姿を見て、一生懸命見習おうとしている様子でした。
授業の様子
1・2時間目、6年生は総合的な学習の時間で、修学旅行の班別行動の計画を立てました。(昨日の授業参観の続きです。) 訪れたい場所の位置関係や所要時間などを調べるため、視聴覚室で「Google Map」のルート検索機能やストリートビューなどを利用しました。位置関係や所要時間が分かってくると、どのような順で歩くと効率よく見学できるかを考えながら話合いを進め、計画を立てることができました。

3・4時間目、3年生は社会の学習で、学校のまわりの探検に出かけました。学校の南側を歩いて、家や田畑、森や林など土地の使われ方を観察し、熱心に地図に記入していました。
3・4時間目、3年生は社会の学習で、学校のまわりの探検に出かけました。学校の南側を歩いて、家や田畑、森や林など土地の使われ方を観察し、熱心に地図に記入していました。
授業参観・PTA総会
今日は今年度最初の授業参観がありました。どの学年も、保護者の皆様に見守られながら、生き生きと授業に取り組んでいました。
また、授業参観の後、PTA総会と掲額式を行いました。3月に退職された鈴木隆志前校長先生、森田奈美前PTA会長様の額が序幕され、新PTA会長・現校長より、謝辞がのべられました。
さらに、その後、学年懇談会がありました。担任から、学級経営方針や行事予定などについて説明させていただきました。
保護者の皆様、本日は長時間お疲れ様でした。今後とも、壬生北小の教育活動に御理解と御協力をお願いいたします。
1年生 生活 「どうぞ よろしく」 | 2年生 学活 「全校遠足の遊びを決めよう」 | 3年生 社会 「学校のまわりを探検しよう」 |
4年生 学活 「クラスの名前を決めよう」 | 5年生 家庭 「はじめてみようクッキング」 | 6年生 総合 「鎌倉のパンフレットを作ろう」 |
また、授業参観の後、PTA総会と掲額式を行いました。3月に退職された鈴木隆志前校長先生、森田奈美前PTA会長様の額が序幕され、新PTA会長・現校長より、謝辞がのべられました。
PTA総会の様子 | 額の序幕 | 花束贈呈 |
さらに、その後、学年懇談会がありました。担任から、学級経営方針や行事予定などについて説明させていただきました。
1年生の懇談会 | 4年生の懇談会 |
保護者の皆様、本日は長時間お疲れ様でした。今後とも、壬生北小の教育活動に御理解と御協力をお願いいたします。
学力調査と英語活動
今日は、6年生は「全国学力・学習状況調査」を、4・5年生は「とちぎっ子学習状況調査」を行いました。6年生は国語・算数の2教科、4・5年生は国語・算数・理科の3教科を実施しました。出題範囲は主に前の学年の学習内容ですが、発展・活用問題もあります。どの学年も、静けさの中、みんな集中して問題に取り組んでいました。
また、毎週火曜日はALTのフィリップ先生が来て、外国語(英語)活動を行います。2時間目、1年生が初めての英語活動を実施しました。フィリップ先生が英語で話したことを聞きながら、友達と手をつないで円(circle)を作り、「ハンカチ落とし」のようなゲームをしました。小学校では、楽しくゲームなどの活動をしながら、英語に親しんでいきます。
6年生 | 5年生 | 4年生 |
また、毎週火曜日はALTのフィリップ先生が来て、外国語(英語)活動を行います。2時間目、1年生が初めての英語活動を実施しました。フィリップ先生が英語で話したことを聞きながら、友達と手をつないで円(circle)を作り、「ハンカチ落とし」のようなゲームをしました。小学校では、楽しくゲームなどの活動をしながら、英語に親しんでいきます。
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わんぱく隊顔合わせ
今日は、北っ子タイム(業間)に、「わんぱく隊」の顔合わせを行いました。「わんぱく隊」とは、1年生から6年生までを縦割りにした、異年齢集団の活動班です。本校では、A~Dの4班に分けて、全校遠足やわんぱく共遊、わんぱく隊給食などの活動を行い、児童に思いやりの心や責任感などを育てていきます。
歴史民俗資料館出前授業(6年)
6年生の社会科では、日本の歴史について取り扱います。その導入として、壬生町歴史民俗資料館の中野正人先生をお招きして、縄文時代の人々の生活や古墳や埴輪について、出前授業を行いました。
実際に、土器や矢じり、近くで発掘された土偶等も持ってきてくださり、子どもたちは大変興味をもって先生の話に耳を傾けていました。
5月には、日本最大の円墳といわれる車塚古墳の見学も予定しています。今からもう楽しみにしている様子でした。
実際に、土器や矢じり、近くで発掘された土偶等も持ってきてくださり、子どもたちは大変興味をもって先生の話に耳を傾けていました。
5月には、日本最大の円墳といわれる車塚古墳の見学も予定しています。今からもう楽しみにしている様子でした。
避難訓練・聴力検査
北っ子タイムに避難訓練を行いました。今日は、給食室から火災という想定で、教室から校庭に避難する際の避難経路の確認と、「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない」の約束を守ることをめあてに行いました。みんな約束を守って、すばやく避難することができました。
校長先生から「日本では、いつ、どこで、火事や地震、竜巻、津波などが起きるかわかりません。どんなときでも、一番大事な自分の命を守れるようにしましょう。」とお話がありました。
また、1・2・3・5年生は、聴力検査を行いました。静かに順番を待って、検査を受けることができました。
校長先生から「日本では、いつ、どこで、火事や地震、竜巻、津波などが起きるかわかりません。どんなときでも、一番大事な自分の命を守れるようにしましょう。」とお話がありました。
また、1・2・3・5年生は、聴力検査を行いました。静かに順番を待って、検査を受けることができました。
避難訓練の様子 | 聴力検査の様子 |