さわやかタイム（朝）、昼休みを使って、論語検定を行っています。校長室で、やや緊張しながら、論語の暗誦を行っています。暗誦できたときの喜びは、子どもたちの笑顔に表れています。まさしく、心と頭が鍛えられている証です。パートⅠ(パートⅡは2月実施）では自分の学年の論語を暗誦できるようになることが目標です。上の学年に挑戦している子どもたちもいます。
　
　
　「さすが高学年　上手に暗誦！」　　　　　　　　　　　　　　　　「やったー。」　「合格おめでとう。」