令和元年度 - 壬生町立壬生東小学校

ステップ学習スタート

投稿日時 : 2019/05/15

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先週からステップ学習がスタートしました。このステップ学習は、朝のドリルタイムの時間に図書室やパソコン室、ＰＴＡ集会室を利用して、国語の読みや算数の基礎・基本をＴＴや少人数による指導を通して、個別に支援を行い、学ぶ楽しさを味わう学習です。１０日(金)の初回は、３年生と５年生の希望者が参加し、みんな真剣に学習していました。

１０日(金)、安全教室として避難訓練を実施しました。火事が起きたときの避難方法や校庭への経路や集合場所等について学習しました。災害はいつどこで起きるか分かりません。自分の命を自分で守ることができる子になってほしいです。今回の避難訓練では、「落ち着いて、危険なところから、遠ざかる。」ことの大切さを学びました。家庭でもぜひ話し合ってみてください。今回の避難訓練は、みんな真剣に取り組んでいて素晴らしかったです。

２年生　ようこそ１年生

投稿日時 : 2019/05/13

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８日(水)、生活科の時間に１年生と一緒に学校探検をしていました。１年生と優しく手をつないで笑顔いっぱい探検していました。探検が終わると外に出てへび鬼を楽しむ姿が見られました。

なかよし班活動で笑顔いっぱい

投稿日時 : 2019/05/10

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「なかよし集会」に向けた計画づくりを行いました。本校では、なかよし班(１年生～６年生の縦割り班)で清掃活動を行ったり、昼休みに遊んだりしています。昼活動では、班の名前を決めたり、集会時の遊びを考えたりしました。異学年の子供との交流を通して、互いの良さに気付き、思いやりの心が育ってくれることを願っています。

３年生　学校の周り探検

投稿日時 : 2019/05/10

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３年生は、社会科の授業で自分たちの住んでいるまちの特色ある地形や土地利用の様子、主な公共施設などについて学習しています。８日(水)は、学校の周りの様子を調べるために校外学習に出掛けました。みんな地図を片手に熱心に観察することができました。

第１回学校運営協議会開催

投稿日時 : 2019/05/09

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８日(水)、第１回学校運営協議会が行われました。協議会には、委員として校長を含めて７名の皆さんと事務局として教頭と教務主任が参加しました。この協議会は、学校と保護者、地域住民等とが互いに信頼を深め、一体となって学校運営の改善や児童の健全育成に取り組むことを目的としています。第１回は本校の子供たちの様子や学校の教育活動について、いろいろな立場から意見を出し合いました。子供たちが更に元気で明るく育ちますように、これからも学校と地域の連携を深めていきます。第２回の協議会は、６月１２日(水)に開催予定です。

合唱練習、陸上練習　昨日からスタート

投稿日時 : 2019/05/08

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本校では、放課後の活動として希望者を対象に「合唱指導」と「陸上指導」を行っています。合唱部は１０月に開催される県音楽祭出場に向けて活動が始まりました。また、陸上部は６月５日に開催される町陸上記録会に向けて約１か月間の活動となります。保護者の皆様、活動への御理解と御協力をよろしくお願いします。

全校集会

投稿日時 : 2019/05/07

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今日、今年度初めての全校集会を行いました。校長先生のお話では、「令和」の誕生や意味について考えることができました。また、全校生で校歌を元気いっぱい歌う姿が見られました。６年生の運営委員による進行も堂々としていて立派でした。

明日から大型連休

投稿日時 : 2019/04/26

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保護者の皆様、家庭訪問では大変お世話になりました。さて、明日から連休が始まります。連休を前に学校でも安全な生活について指導していますが、御家庭でもお子さんとよく話し合われて無事故で規則正しい生活が送れますよう、御指導御協力をお願いします。

　次の内容について子供たちと話し合いました。
１　自転車はヘルメットをかぶり、交通ルールを守って乗る。
２　道路の横断に注意し、飛び出しは絶対にしない。

３　外出するときは「いつ、どこへ、誰と、何時頃帰宅する」などを家の人に伝える。

４　お金の無駄遣いをしない。（友達と貸し借りはしない。）

５　早寝・早起き・しっかり朝御飯、適度な運動、規則正しい生活を送る。

６　他人に迷惑を掛けないように、善悪の判断をして行動する。

７　誘拐等の事件に巻き込まれないよう気を付け、学区外へは大人の人と一緒に出掛ける。ゲームセンターなど子供だけにしない。誰もいない場所で一人では遊ばない。

８　火遊び、石投げなどの危険な遊びはしない。

９　川遊び・魚釣りは子供だけではしない。

10　地震が起きた場合には、倒れてくる物からすぐに離れ、安全な場所に避難する。

　緊急時に備えて、大きな地震が起きた際には、どのように対処するのかを各家庭でお子様を交えながら話し合っていただければと思います。