５月１０日と１１日に１泊２日で、太平少年自然の家に行ってきました。

１１日の下野新聞に掲載されていますが、利用者が１２５万人に達したということで、セレモニーを開いてもらいました。

さらには、この時期はもやがかかってあまり見ることのできない東京スカイツリーをみることができ、ラッキーなことが重なりました。

１日目に雨が降りましたが、夕方には晴れ、ちょうちんをもって歩くナイトハイキングも行うことができました。２日目には自分たちで火をおこしてがんばって杉板焼きを作ることができました。一人一人が自分の役割を意識して集団生活をすることができるようになるなど、子どもたちの成長を大変感じました。

子どもたちも、一生の思い出ができたようです。

   
   
   

今日の昼休みは，縦割り班の６年生と初めての顔合わせでした。

班のお兄さんお姉さんがクラスに迎えに来てくれて，手をつないで新体育館へ。

最初は班の中で自己紹介。６年生の自己紹介をお手本に，

１年生も上手に自分の名前と好きな物の紹介ができていました。

その後は，班ごとに列車をつくり「じゃんけん列車」をやりました。

長い列車ができた頃には，１年生も６年生と打ち解けて笑顔があふれていました。

来週の１年生を迎える会もとても楽しみです。

   
   

総合の時間、「壬生町の特産物を追え」という課題のもと、かんぴょうについて様々な視点から調べています。

その授業の一環として、実際にかんぴょうのなえを植えました。
   

(１)説明をよく聞いて…　(２)実際にかんぴょうのなえを植えて…　(３)わらをしいて完成！

これから、大きな実がなることを楽しみに、５年生全員で大切に、大切に育てていきたいと思います。

５月２日に，講師をお招きしてリコーダー教室を行いました。３年生は初めてリコーダーを学習するので，リコーダーの基本的な扱い方で，姿勢・息づかい・タンキングについて指導していただきました。リコーダーを使った初めての授業ということで，最後まで楽しそうに取組んでいました。
   

生活科の授業で，２年生と一緒に学校探検に行きました。

最初に，２年生から手作りのメダルとアサガオの種をプレゼントしてもらい，グループごとに出発！

普段はなかなか入ることのできない校長室や，たくさんの本がある図書室。

初めて行く教室もたくさんあって，グルグル回って探す姿や，お目当ての教室を見つけられて喜ぶ様子も。

“しつれいします。”　“ありがとうございました。”　“しつれいしました。”の挨拶も立派にできていました。