本日は、田中慕堂先生たちのご協力を得て、箏の体験教室を開きました。箏と尺八による「さくら変奏曲」の演奏を聴いた後、「さくら　さくら」を弾きました。児童二人に一面が割り当てられ、皆充分に箏に触れることができました。

「糸を思い切り強くはじくといい音が出た」「糸がたくさんあって分からなかったけど、曲が弾けてうれしかった」などの感想がでました。最後にはお礼にうちわをプレゼントしました。日本の旋律に触れることができたのは貴重な体験になったと思います。

　　
　　

　26日の祖父母授業参観、お世話になりました。４年生は透明なうちわに、カラフルシールを貼りました。「おじいちゃん･おばあちゃんの好きなものは何だろう？趣味は何だろう？」というクイズをしてからデザインを考えました。間違った分だけ、肩もみのプレゼントもし、和やかに活動をしました。うちわを使っていただけるとうれしいですね。

　最後には、詩の群読や二部合唱「はじめの一歩」を聞いていただきました。

　　
　　
　　

６月１７日、益子で陶芸体験をしてきました。職人さんのろくろでの茶碗作りや焼きがまをみたあと、思い思いの作品を作りました。どんな風にしあがるか、焼き上がって届くのが楽しみです。

益子の森では、雨に降られることなくハイキングができました。途中、トリムをやりながら展望台まで向かいました．展望台から富士山は見えませんでしたが、冷たい風が汗をかいた体に気持ちよかったようです。

広場ではゆっくりとお昼を食べ、野原を駆けまわって遊ぶことができました。 
　　
　　
　

６月１日から３日まで、ハンディキャップ体験を行いました。

子どもたちは、車いすやアイマスクを付けて体験し、体の不自由な方の大変さなどを知ることができました。これからの自分にできることを考えることができ、とても有意義な活動になりました。

「壬生町の水道水は、１００％地下水から作られている。○か×か？」「なぜ金魚をかっているでしょうか？」

中央配水場での職員の方からの質問です。おいしい飲み水を供給するために多くの方々が工夫して働いていることが分かりました。

下水処理場でも実際に汚水がきれいになるところを見せていただきました。中でも、エアレーションタンクにいる微生物を顕微鏡で見たことに驚いていました。

２週間行った「節水にチャレンジしよう。」では関心意欲の分かれたところですが、この見学を通し、節水に心がけてほしいと思います。
　　
　
ゴミの処理については、見学してきたことを生かして学習を深めます。
　　
　　

今回の授業参観では、その学習の様子を見ていただきました。漢字辞典も机のそばに置いておくといいですね。