２年生が学活の学習でお母さんからどのように生まれてきたのかについて学びました。養護教諭の読み聞かせなどから、子供たちは赤ちゃんはおへそから栄養を取っていることや赤ちゃんの重さなども実感できたようです。

先週の全校集会は校長講話の時間でした。今回も感染症対策に留意しながら参加体験型学習を行い、みんなのためを考えて行動することの大切さについて考えてもらいました。各学年ごとに協力して意欲的に活動することができました。

４日(金）は昼休みを利用して、壬生論語検定が行われました。藤井小は初級、中級、世界記録チャレンジコース合せて１６名の児童が挑戦し、見事全員が合格しました。昨年に引き続き、Zoomによるオンラインで検定が行われましたが子供たちは緊張しながらも、今までの学習を思い出し、一生懸命朗誦していました。

今月の全校音楽は、感染症対策のため各教室に分かれての分散での実施となりました。卒業式に全校生で歌う「旅立ちの日」を心を込めて歌っていました。途中、校内放送で音楽主任からアドバイスを受け、更にすてきな歌声が聞こえてきました。分散での実施でしたが、心を一つに歌う姿は素晴らしかったです。

先週の藤井っ子タイムは全校体育でした。感染対策に留意しながらの実施となりましたが、子供たちはリズムなわとびを十分に楽しんだ様子でした。感染予防と共に大切なのは健康な体力づくりです。制限しながらの生活を余儀なくされていますが外遊びや運動は今後も奨励していきます。

２日(水)、６年生が卒業制作として書道体験をしました。本校では毎年この時期に６年生が書道家の岸　豊先生に教わりながら、今の思いや夢などを力強く大きな紙に書いています。今回の作品は、卒業式に体育館に掲示し、たくさんの人に見てもらう予定です。どんな意味を込めた作品なのかについても発表する予定です。

今年度からスタートした朝の学習の「じっくりタイム」。子供たちが主体的に学べるような時間として設定しています。基礎基本の定着を図るために頑張る子や発展課題に挑戦する子など様々です。とても充実した時間となってきました。

今週の給食で子供たちが大好きなココア揚げパンが出ました。笑顔いっぱいおいしそうに食べる子供たちの姿がとてもいいですね。

６年生の教室をのぞいてみると、タブレットを活用して国語の授業を行っていました。今年度は検証実験として国語科の学習でデジタル教科書を使用しています。紙の教科書と併用しながら授業を進めています。この日はデジタル教科書だけを使っての授業でした。子供たちは真剣に取り組んでいました。

１月２７日（木）のクラブの時間で今年度の活動が終了しました。クラブ活動は異年齢の児童同士で協力しながら活動することに意義があります。活動を通して他者と協働することの大切さを学ぶことができたと思います。