天気を予想する

　２年生の理科の授業では、気象データをもとに、これからの天気を予想する探究学習が行われていました。仮説～計画～結果～考察の流れで根拠をもって予想する力を身に付けます。どのグループも頭脳をフル回転させて取り組んでいました。