日誌

伝え合う力をつけるために（研究授業２・３年生）

投稿日時 : 2020/09/30  安塚小学校管理者  カテゴリ:
９月３０日（金）
　今年の安塚小学校の学習指導における研究主題は「自分の考えをもち、伝え合うことができる児童の育成」です。国語の学習を中心に「主体的に表現する活動」を意識して取り入れています。今日の研究授業の様子をお伝えします。
　２年３組は、がまくんとかえるくんシリーズの「ぼうし」の読み取りの学習をしました。終わりの場面のがまくんの気持ちを読み取り、発表を通して伝え合いました。
　　
　　
　　
　　
　３年２組は、物語「３年とうげ」のお話の面白さについて考える学習でした。面白い理由を発表した後に、面白さを紹介する文章を書きました。